Мечты сбываются! Метод мыслеформ

– Ну, я буду думать о нем, буду надеяться, верить… Проверять несколько раз в день почтовый ящик, вдруг пришло какое-то извещение? Бежать с работы домой поскорей, опять же, чтобы проверить почтовый ящик. Хватать трубку, если будут звонить с незнакомого номера, надеясь, что, может, это наконец про кошелек…

– И вы хотите вот так на полгода-год привязать себя к мыслям о кошельке?

Он задумался. Конечно, ему бы не хотелось такого, но что же ему делать? Как преодолеть дикую ситуацию, которая продолжает его преследовать и тревожить?

Самое главное, можно ли с помощью мыслеформы вернуть кошелек?

– Нет, нельзя, – сказал я. – Нельзя, потому что вы для его возвращения объективно ничего сделать не можете. Мыслеформа – это метод работы с действительностью, который предполагает активное участие человека в преобразовании мира и своей судьбы.

– То есть кошелек не вернется никогда? – моего собеседника явно замкнуло на кошельке.

– Может, и вернется, мы не можем исключить такую возможность. Но метод мыслеформ никак не может способствовать возвращению к вам утраченного. Это же не колдовство какое-то, а совершенно реальный алгоритм работы с собой и действительностью, который предполагает соответствующие действия на энергетическом уровне.

Мой подопечный выглядел подавленным. Ему явно неприятно было услышать это от меня. Кроме того, у него явно вертелся на языке вопрос: что же делать?

Предвосхищая его, я предложил:

– Если хотите, можно отработать мыслеформу на обретение/зарабатывание такой же суммы, которая была утрачена. Впрочем, вы говорите, что дело не столько в деньгах, сколько в самой ситуации их потери. Может быть, это вообще психологическая проблема и нам следует искать ее решения, обратившись к психотерапии?

Конечно же, оказалось, что ситуация моего подопечного нуждается в психотерапевтической проработке. Мы посвятили ее анализу и решению несколько плодотворных сеансов. Но это уже совсем иная тема.

В качестве резюме я должен привести такой вывод: если вас постигла утрата, не стоит и пытаться прибегать к методу мыслеформ для компенсации. Скорее всего, вам нужен психоаналитик, который поможет разобраться с ситуацией, перестать от нее зависеть и не прокручивать ее снова и снова в попытке ответить на вопрос: что я могу сделать, чтобы ее исправить?

Мы не можем исправить прошлое. Мы можем исправить только свое отношение к нему, свое восприятие его событий.

Не надо ничего делать, чтобы кому-то что-то доказать

Ко мне пришла совсем молодая девушка, она хотела во что бы то ни стало овладеть методом конструирования мыслеформ, чтобы подняться по карьерной лестнице и доказать своим бывшим одноклассникам, что она не хуже других.

Я стал расспрашивать девушку о ее жизни. И выяснилось вот что. Она только что окончила 11-й класс и в двух вузах потерпела неудачу при поступлении. (Наверняка, кстати, поступила бы в какое-нибудь другое место, но никак не хотела. А куда хотела, туда не поступила.)

Между тем большая часть ее бывших одноклассников – уже студенты, она же какая-то неудачница. Молодые люди собирались вместе, жарили шашлыки, выпивали за будущее. И ей одной было нечем похвалиться и не за что выпить, ведь ее будущее все еще остается за туманной завесой. Это очень неприятно – чувствовать себя хуже других.

– Но почему хуже других? – спросил я. – Вы уверены, что все ваши приятели поступили в какие-то престижные вузы и именно туда, к чему особенно лежала их душа?

– Нет, конечно, – ответила она. – Но итог-то таков. Меня стали жалеть, одновременно превозносясь надо мной. Им как будто даже приятно, что я потерпела неудачу. И как мне хочется им всем доказать, что я стою ничуть не меньше, чем они…

Мы довольно много говорили в тот раз. Выяснилось, что девушка имеет явное тяготение к литературной деятельности, ничто другое ей не близко. Кем она видит себя в будущем? Наверное, писательницей. Хотелось бы заниматься литературным трудом профессионально. Дело даже не в деньгах и славе – моя подопечная испытывает необходимость сочинять разные сюжеты, придумывать героев, их судьбы, конструировать альтернативные миры. Оказалось, что сейчас главная задача девушки – самореализация в творчестве. А желание утереть нос более удачливым одноклассникам – дело амбиций, причем сиюминутное.

Результат нашей беседы меня вполне удовлетворил. Девушка будет осваивать метод мыслеформ, но не для того, чтобы кому-то что-то доказать, а чтобы сделать собственную жизнь такой, какой она должна быть.

Выписки из отзывов моих подопечных