Читаем Манифест ноократии полностью

Манифест ноократии

Данная книга содержит в себе базовые положения кардинально новой идеологии, основанной на принципах разума и адаптированной к реалиям информационной эры. Автор предлагает альтернативу демократии, которая способна вызвать качественный скачок в развитии российского общества, а затем и других стран мира.

Милош Чармич

Учебная и научная литература / Образование и наука18+
<p>Милош Чармич</p><p>Манифест ноократии</p><p>Введение</p>

Мы живём в информационную эру, которая очень сильно отличается от предыдущих эпох развития человечества. Информация стала общедоступной, человечество объединено Всемирной паутиной, старые идеи стремительно утрачивают актуальность. Поэтому автор данного манифеста считает необходимым создание кардинально новой идеологии, достойной альтернативы демократии. Большая часть новых идей это как правило всё та же демократия, лишь немного модифицированная. Кто-то считает, что Интернет делает возможной прямую демократию, однако эта идея стара, как античные Афины и, учитывая, что люди не обеспокоены развитием критического мышления, может вызвать лишь господство демагогов. Поэтому автор предлагает кардинально новую систему, в которой вес голоса человека зависит от его интеллектуальных способностей и уровня общей образованности.

Сразу оговоримся, что наша программа не основана на идеях Вернадского и де Шардена, хотя французский теолог и оказал определенное влияние на автора смелостью своей мысли. Такое название мы выбрали, потому что оно наиболее соответствует нашим целям и стратегии. В переводе с греческого "ноократия" – власть разума. Наиболее важными сферами общественного развития мы считаем науку, образование и медицину. При приоритетном развитии данной ноократической триады остальные общественные институты будут подтягиваться сами собой. Это не означает, что государству следует пустить всё остальное на самотёк, власть лишь будет уделять особое внимание развитию институтов, которые имеют очевидную общечеловеческую ценность.

<p>Глава 1. Избирательная система</p>

В основе нашей идеологии лежит предложение о радикальной реформе процесса выборов в органы власти. В демократии голоса всех людей равны, будь это цыган, никогда не посещавший школу, или же уважаемый учёный. Мы считаем данную систему пусть и меньшим злом по отношению к тоталитарным режимам, но всё же порочной практикой. Решить данную проблему мы предлагаем с помощью Всеобщего Государственного Теста (далее – ВГТ). Тест будет включать в себя вопросы из таких областей знания как история, право, философия (с особым вниманием на логике), психология, литература, а также определенное число несложных вопросов из области точных и естественных наук. Также в ВГТ будет включён тест на коэффициент интеллекта. По итогам тестирования каждому прошедшему тест будет начислено от 1 до 100 голосов, которые и будут учитываться при политических выборах. Человек может и отказаться от участия в ВГТ, в таком случае он всё равно будет иметь 1 голос. Каждый человек в случае несогласия со своим результатом сможет опротестовать результат ВГТ и встать в очередь для повторного его прохождения. В таком случае экзаменатор будет обязан проверить тест в присутствии экзаменуемого, комментируя каждую ошибку, причём экзаменуемый будет иметь право снять процесс проверки на видео и выложить его в интернет в случае, если посчитает поведение экзаменатора нечестным. Раз в несколько лет сдача экзамена будет повторяться, с новыми вопросами. Это даст людям мотивацию к саморазвитию и значительно ослабит позиции демагогов.

Конечно, потребуется немало людей занять в области экзаменации, ведь недовольных своим результатом будет очень много. Экзаменаторами могут стать бывшие маркетологи, потерявшие работу из-за запрета пропаганды культа потребления, о котором мы поговорим в следующей главе.

Кто-то скажет, что повторится история с ЕГЭ и что люди будут не учиться, а дрессироваться на сдачу теста. Да, данная система не идеальна и со временем будет заменена более совершенными формами. Однако в ближайшие десятилетия и такая система будет куда предпочтительнее демократического избирательного процесса с его многочисленными фальсификациями и демагогией.

Можете сказать, что представители Единой России подкупят экзаменаторов и начислят себе неоправданно высокие баллы для того, чтобы оставаться партией власти. Для того, чтобы предотвратить данное злоупотребление, можно создать единую открытую базу, где будут отмечены все лица, набравшие более 20-30 баллов. И если среди окажется подозрительно высокий процент представителей ЕР, народ имеет право оспорить результат теста в ходе акций мирного протеста. Или же в таком случае единороссы – истинные ноократы и обязаны привести в действие данную программу в полной степени, никак её не искажая.

<p>Глава 2. О цензуре</p>
Перейти на страницу:

Похожие книги

1917–1920. Огненные годы Русского Севера
1917–1920. Огненные годы Русского Севера

Книга «1917–1920. Огненные годы Русского Севера» посвящена истории революции и Гражданской войны на Русском Севере, исследованной советскими и большинством современных российских историков несколько односторонне. Автор излагает хронику событий, военных действий, изучает роль английских, американских и французских войск, поведение разных слоев населения: рабочих, крестьян, буржуазии и интеллигенции в период Гражданской войны на Севере; а также весь комплекс российско-финляндских противоречий, имевших большое значение в Гражданской войне на Севере России. В книге используются многочисленные архивные источники, в том числе никогда ранее не изученные материалы архива Министерства иностранных дел Франции. Автор предлагает ответы на вопрос, почему демократические правительства Северной области не смогли осуществить третий путь в Гражданской войне.Эта работа является продолжением книги «Третий путь в Гражданской войне. Демократическая революция 1918 года на Волге» (Санкт-Петербург, 2015).В формате PDF A4 сохранён издательский дизайн.

Леонид Григорьевич Прайсман

История / Учебная и научная литература / Образование и наука
1221. Великий князь Георгий Всеволодович и основание Нижнего Новгорода
1221. Великий князь Георгий Всеволодович и основание Нижнего Новгорода

Правда о самом противоречивом князе Древней Руси.Книга рассказывает о Георгии Всеволодовиче, великом князе Владимирском, правнуке Владимира Мономаха, значительной и весьма противоречивой фигуре отечественной истории. Его политика и геополитика, основание Нижнего Новгорода, княжеские междоусобицы, битва на Липице, столкновение с монгольской агрессией – вся деятельность и судьба князя подвергаются пристрастному анализу. Полемику о Георгии Всеволодовиче можно обнаружить уже в летописях. Для церкви Георгий – святой князь и герой, который «пал за веру и отечество». Однако существует устойчивая критическая традиция, жестко обличающая его деяния. Автор, известный историк и политик Вячеслав Никонов, «без гнева и пристрастия» исследует фигуру Георгия Всеволодовича как крупного самобытного политика в контексте того, чем была Древняя Русь к началу XIII века, какое место занимало в ней Владимиро-Суздальское княжество, и какую роль играл его лидер в общерусских делах.Это увлекательный рассказ об одном из самых неоднозначных правителей Руси. Редко какой персонаж российской истории, за исключением разве что Ивана Грозного, Петра I или Владимира Ленина, удостаивался столь противоречивых оценок.Кем был великий князь Георгий Всеволодович, погибший в 1238 году?– Неудачником, которого обвиняли в поражении русских от монголов?– Святым мучеником за православную веру и за легендарный Китеж-град?– Князем-провидцем, основавшим Нижний Новгород, восточный щит России, город, спасший независимость страны в Смуте 1612 года?На эти и другие вопросы отвечает в своей книге Вячеслав Никонов, известный российский историк и политик. Вячеслав Алексеевич Никонов – первый заместитель председателя комитета Государственной Думы по международным делам, декан факультета государственного управления МГУ, председатель правления фонда "Русский мир", доктор исторических наук.В формате PDF A4 сохранен издательский макет.

Вячеслав Алексеевич Никонов

История / Учебная и научная литература / Образование и наука