Хасидская притча
Как-то раз Моня Монисзон, богатый торговец бриллиантами, приехал к своему ребе, Шалом Беру из Любавичей. Ему не терпелось показать наставнику недавно приобретенные бриллианты в надежде, что тот похвалит его за успехи в бизнесе. Однако ребе почему-то восторженно превозносил при нем добродетели совсем других людей – простых работников, которых Моня Монисзон даже отчасти презирал за недостаток образованности.
– Ребе, – наконец не выдержал Моня, – не понимаю, что вы нашли в этих людях. Это же просто хамы и невежды.
– Но у каждого из них, – ответил ребе, – есть и немало достоинств.
– Не знаю, не знаю, лично я не вижу ни единого.
Воцарилось недолгое молчание, а затем ребе Шалом сказал:
– Ну что ж, Моня, покажите-ка мне ваши новые камни.
Моня Монисзон с готовностью развязал бархатный мешочек и высыпал на письменный стол мерцающие как звезды бриллианты. Выбрав один из них, он поднес камень к солнечному лучу из окна и сказал:
– Взгляните, ребе. Вот этот особенно хорош.
– Что-то я не вижу в нем ничего такого особенного, – заметил ребе.
– Да оно, наверное, и неудивительно, дорогой ребе. Нужно быть хорошим знатоком драгоценных камней, чтобы понять, что именно придает им особую ценность.
– Так вот, мой дорогой Моня, каждый из нас – драгоценный камень, – сказал ребе. – И чтоб увидеть истинную ценность человека, нужно быть знатоком людей, как и в случае с вашими бриллиантами.
Ищите в каждом из людей свою особую ценность. Кроме того, что он Человек, у него есть и другие достоинства. Помогите вашему ребенку открыть их. Если он плохо учится по основным предметам, это еще не значит, что он туп и безнадежен. Магия любви может стать тем инструментом, который поможет выковать успешную личность.
Ребенок рождается без знания мира. Мир он начинает познавать, причем познавать очень активно, и главными проводниками в мир для него являетесь вы – его мать, его отец. Вы поете ему песни, рассказываете сказку на ночь, разговариваете с ним, улыбаетесь ему, вашему любимому маленькому человеку… Он слышит то, что вы ему говорите. Он учится говорить сам, и этот язык становится ему родным. У него развивается сознание, он соотносит окружающий мир со словами и понятиями, которые повторяют ему его родители. Вы – его проводники во «взрослый» мир. Вы программируете ваше дитя, закладываете в него программу будущего поведения, будущей линии жизни.
Как же сделать так, чтобы эта программа сделала из вашего ребенка не безвольного, плывущего по течению человека, а человека волевого и умного, чуткого и сердечного, делового и успешного?