Вспомним вторую промышленную революцию для сравнения. Вспомнилась именно она, потому что сегодня мне привели её для примера, что тогда общество прямо ярко и остро прочувствовала резкий технологический рывок вперёд. А сейчас, мол, не так. В период 1870-1914 гг. был изобретён самолёт и запущен в производство. Изобретение способа получения высококачественной стали послужило стимулом для развития железнодорожного транспорта. Развитие химии давало дополнительный толчок для остальных производств. Постановка автомобилей с двигателем внутреннего сгорания и изобретение конвейерного производства авто послужили началом новой эры. Там были и другие важные для всего человечества открытия.
Можно ли сказать, что сейчас нет такого ярко выраженного технологического скачка, как в начале 20-го века – вопрос спорный. Потому что сейчас основной прогресс и максимальная скорость присутствуют в электронике, в компьютерных технологиях. Хотя, по мне: само наличие электрокара «Тесла» уже говорит о многом. О том, что любящие нефтяную иглу дяди не смогли (или не хотели) остановить прогресс в этом направлении. Сейчас идёт сплошная цифровизация. Я разговариваю с искусственным интеллектом при звонке в Сбер и не сразу понимаю, что там не очередная тётка-тормоз, а компьютерный процессор. Это ли не прогресс?
Даже если отодвинуть электронный прогресс в сторону, то можно наблюдать, что, скорее всего, общество движется к иной экономической модели. А вот дальше пойдут фантазии, эзотерика и предположения.
По Карлу Марксу, коммунизм наступит после изжития капитализма. Предположим, что капитализм себя изживает. Причём именно в свой срок, именно эволюционно, а не искусственно, как то пытались сделать коммунисты. И требуется переход. Который, естественно, растянут во времени. И не на век, скорее всего. Может быть, больше. Здесь сложно сказать точный срок. Потому что надо представлять себе картину возможного «коммунизма». Я вижу это как некоторое общество, подобное существовавшему у атлантской цивилизации в их золотой период расцвета (по легендам российских тамплиеров). У них каждый человек, житель Полиса, занимался определённым трудом, к которому у него лежала душа. Свой труд и продукт своего труда он вкладывал в общее дело, взамен получая блага и ресурсы по своим потребностям. Не было необходимости в деньгах. Вкладываешь свою энергию по умениям и возможностям – получаешь взамен по потребностям. Условно: портные шили одежду на всех, сапожники делали обувь для всех; музыканты, учёные, маги, жрецы занимались своим истинным и любимым призванием. Воины охраняли границы Полиса от диких огромных зверей и орд мелких варваров. Напомню: Четвёртая Коренная Раса, то есть атланты, были 5-6 метров ростом. Соответственно, животные тех времён тоже были гигантами. Вспомним тут динозавров, саблезубых тигров и мамонтов для примера. А мелкие варвары – это уже появившиеся представители Пятой Коренной Расы, которые были практически полуобезьянами по сравнению с развитыми атлантами.
Нечто похожее было показано в фильме «Дивергент»: там было 4 касты, каждая из которых занималась своим делом, той деятельностью, которая им наиболее подходит, к чему у них есть природная склонность. Полное согласие с внутренней природой. И разновидность коммунизма, когда каждый получал ресурсы для удовлетворения своих потребностей.
Тут надо сказать немного про потребности отдельно. А как быть с тем, если кто-то захочет много, ртом и жопой, потому что люди сейчас приучены именно к бесконтрольному захвату и потреблению, воспитаны в эпоху насаждения приоритетов и принципа капитализма? Никак. Этот процесс растянут на поколения. И новым поколениям должна внедряться новая идея, новые принципы потребления, новые идеалы и интересы. Например, приучить новое поколение тому, что есть некий набор вещей/предметов/продуктов, которые им нужны. И они будут хотеть их. А ничего другого не будут хотеть. Это, конечно, идеальная утрированная модель. Но согласитесь, здравомыслящие читатели, что многие желания людей им навязаны как шаблоны общества потребления. Приучить новые поколения к новым шаблонам – и получится другая картина.