Лицей. Венценосный дуэт

Сидим, едим, никого не трогаем. Контрольная неделя идёт, все подданные нашего королевства в мыле. Работают упорно и с огоньком. Наши семиклашки полны энтузиазма, и троек вроде не предвидится. Мы с Ледяной решили, что свирепствовать в случае чего не будем. Учителя тоже люди, и кто-то может повредничать на ровном месте по настроению, проявить излишнюю строгость. Короче, мы намекнули, что форс-мажорные обстоятельства будут учитываться её Величеством. Нам главное, чтобы честно упирались изо всех сил.

Одно время, пару дней я это терпела, меня мелочь задёргала. Чуть что непонятно в учёбе, бегут ко мне. Пришлось прикрепить официальных консультантов и ознакомить с порядком.

– Народ, так нельзя. От моего высочества скоро мокрого места не останется, – объясняла я мелочи. – Если что непонятно, первый к кому вы должны обратиться – учитель. Не получается? Ему некогда или всё равно не доходит – к одноклассникам. Опять затык? Идёте с тем, кто вам объяснял, к Зильберману или Лейбовичу, они у нас самые умные. И вот если и они не смогут, тогда ко мне.

Короче, выстроила бюрократическую лесенку.

Контрольные редуты беру без проблем. Даже по русскому за четверть пять выходит. За год, к сожалению, нет. Ледяная и за четверть до пятёрки не вытянула. И по аналитической геометрии провалилась. У неё никак одновременно по физике и геометрии добиться пятёрки не получается. Выйдет пять по физике, как в этой четверти, значит, по геометрии – четыре. Пятёрка по геометрии, как в прошлой четверти? Тогда по физике – четыре.

По итогу года я и два жидомасона в числе лучших среди девятиклассников-математиков. У нас по одной четверке, только у них – по физкультуре. Слабаки. В физическом смысле.

Итак, сидим, мирно обедаем, никого не трогаем. Как вдруг. Иногда в жизни случается «вдруг». Когда хорошее, когда плохое. Сейчас нейтральное.

– Кажется, к нам гости, – замечает Гоша. Он сегодня в ближней охране.

По залу, выстроившись в форме снаряда, – четверо попарно и один впереди, – на нас нацелилась делегация.

– Гостям мы всегда рады, – смотрю на соседний столик, потом оборачиваюсь на другой. Мне больше ничего не надо делать. Когда делегация останавливается у нашего столика, сбоку к ним подходят. Одна пара с одной стороны, другая – со второй. Они ничего не делают, стоят и внимательно смотрят. Плюс за нашим столиком ближняя пара разворачивается к ним лицом. Тоже ничего не делают, только внимательно следят.

Обычного человека такие заслоны напрягают. Сразу все понимают, только попробуй дёрнись. И разговаривать начинают максимально вежливо. Один раз я так хохотала, когда подошёл молодой парнишка и очутился в кольце охраны. Он так растерялся, а оказалось, что он учитель, студент-практикант. Мы его не знали, потому парни среагировали по протоколу для незнакомцев. Педагоги-то, конечно, имеют право к нам подходить беспрепятственно.

Ребята наши стали заметно здоровее. Они даже взрослых крепких мужчин заставят задуматься, если что. А уж этих… одними взглядами задавят.

– Молчанова, у нас к тебе только один вопрос, – с претензией на апломб начинает лидер группы. Это парни из 10ЮП-1, параллели наших основных оппонентов.

– Зачем ты это сделала, Молчанова? Тебе врагов мало, ты их сотнями коллекционируешь? – худощавый, среднего роста симпатичный паренёк волнуется.

– А о чём речь? – лениво полюбопытствовала я.

– Не делай вид, что не знаешь! – запальчиво интригует меня парнишка. А я не буду заинтриговываться.

– Не хочешь говорить, не надо, – я равнодушна, как сфинкс, – если я что-то сделала, значит, так надо было.

– Кому надо было?!

– Мне, друзьям, – немного подумав, добавляю:

– Родине. Нужное подчеркнуть.

– Коля говорит про интервью, которое ты зимой журналистам дала, – рассудительно поясняет мальчик повыше из-за спины взволнованного и слегка сбитого с толку Коли. – И сказала там, что всех нас надо из Лицея отчислить.

– А-а-а, вон вы про что! – радуюсь я раскрытию тайны, – и что такого? Мы живём в свободной стране, каждый имеет право на своё мнение. Меня спросили, что я думаю – я рассказала. Честно и открыто. Какие ко мне могут быть претензии?

– Ты рассказала, а нам теперь… – Коля расстроенно машет рукой и вся компания уходит. И мы вслед за ними. Обед закончился.

– Неплохой нам юристы десерт организовали, – делюсь мнением с Ледяной, та величественно кивает. Парни вокруг нас дружно ухмыляются.

– Я прямо вот довольна. День удался, – парни начинают ржать. Особенно после комментария откуда-то вынырнувшего Паши:

– Сделал ближнему гадость – поселилась в сердце радость.

Ещё шестой урок, потом тренировка, так и вылетело у меня из головы: а чего они вдруг возбудились? Понятно, что мой выстрел из прошлого достиг цели, но куда я попала и каков результат?

25 мая, суббота, 09:15.

Лицей. День последнего звонка.

Стоим на торжественной линейке на большом плацу. Главное здание ограничивает его с трёх сторон, оно у нас форму буквы «П» имеет. Всё, как всегда. В старой школе примерно то же самое было. Директор бла-бла-бла, потом завуч бла-бла-бла, и последней строгая дама из департамента образования бла-бла.