Читаем Латинский язык полностью

Valvula venae cavae inferioris, vena vertebralis anterior, sinus sagittalis inferior, sulcus sinus petrosi superioris, sceleton membri inferioris liberi, plexus venosus vertebralis internus anterior et pоsterior, ostium venae cavae superioris, nervus occipitalis minor, musculus scalenus posterior, ligamentum transversum scapulae inferius, facies posterior partis petrosae, fossa cranii anterior, fovea articularis processus articularis superioris, crista tuberculi minoris, concha nasalis superior, bursa musculi teretis majoris, apertura thoracis superior, arteria temporalis profunda posterior, caput superius musculi pterygoidei lateralis, ala minor ossis sphenoidalis, canalis nervi petrosi majoris, facies inferior linguae, processus conchae nasalis inferioris, tuberculum mediale processus posterioris tali, musculus glutaeus maximus, bursa musculi glutaei maximi.

Упражнение 4. Переведите термины на латинский язык, образуйте Gen . sing :

Передняя решётчатая артерия, большой нёбный канал, нижняя носовая раковина, передняя медиальная поверхность, большое нёбное отверстие, верхняя суставная ямка, нижний шейный ганглий, верхняя позвоночная вырезка, задняя продольная связка, передняя ягодичная линия, нижний носовой ход, малая круглая мышца, большой нёбный нерв, верхнее латеральное ядро, верхний суставной отросток, передняя кожная ветвь, нижний каменистый синус, задняя носовая ость, верхняя лобная борозда, нижний щитовидный бугорок, передняя яремная вена, малая скуловая мышца.

Упражнение 5. Переведите термины на латинский язык:

Верхний суставной отросток поясничного позвонка, свободная часть десны, нижняя апертура грудной клетки, собственная пластинка слизистой оболочки пищевода, луковица заднего рога, сумка передней большеберцовой мышцы, гребень большого бугорка, пояс верхней конечности, передняя поверхность каменистой части, круговая мышца глаза, отверстие (=устье) нижней полой вены, задняя ямка черепа, передняя связка головки малоберцовой кости, нижняя выйная линия, задний латеральный кожный нерв плеча, свободная часть верхней конечности, задний отросток таранной кости, борозда малого каменистого нерва, чешуйчатый край, бугорок лестничной мышцы, влагалище сухожилия задней большеберцовой мышцы, борозда верхнего сагиттального синуса, наружная ветвь добавочного нерва, верхняя луковица яремной вены, большой рог подъязычной кости, правая ветвь воротной вены, мышца верхнего века, отросток нижней носовой раковины, левая ободочнокишечная вена, височная поверхность большого крыла, верхняя продольная мышца языка.

Упражнение 6. Переведите на латинский язык:

Длиннейшая мышца головы, самая верхняя грудная артерия, малая ягодичная мышца, сумка большой ягодичной мышцы, наивысшая носовая раковина, мизинец (наименьший палец), короткая мышца мизинца, широчайшая мышца спины, длиннейшая мышца шеи, наивысшая выйная линия, наименьшая лестничная мышца, длиннейшая мышца грудной клетки.

Занятие 6. Обобщение сведений об имени прилагательном. Повторение материала 4–6 занятий

6.1 Обобщение сведений об имени прилагательном

Вы уже знаете, что в зависимости от родовых окончаний в именительном падеже единственного числа прилагательные делятся на две группы (занятие 4). Вы должны усвоить окончания именительного и родительного падежей единственного числа латинских прилагательных I, II групп, знать склонение прилагательных в сравнительной и превосходной степенях, уметь согласовывать прилагательные с существительными.

Повторить этот материал вы можете по учебному пособию (занятия 4–5).

6.2 Повторение материала 3–6 занятий

Вы должны:

1. уметь определять склонение, род, основу существительных 1–5 склонений (занятие 3).

2. уметь определить по словарной форме группу прилагательного или степень сравнения, поставить в родительном падеже единственного числа нужную вам форму прилагательного (занятия 4–5).

3. уметь согласовывать прилагательные с существительными (занятия 4–5).

4. повторить лексический минимум по учебному пособию (занятия 1–5).

6.3 Домашнее задание

1. Повторите теоретический материал занятий 3–5 по учебному пособию.

2. Выполните упражнение № 4 – устно, № 3, 5 – письменно.

6.4 Упражнения

Упражнение 1. Выберите прилагательные в сравнительной и в превосходной степени, назовите их словарную форму, образуйте Gen . sing .:

Перейти на страницу:

Похожие книги

Аллергия, непереносимость, чувствительность. Как возникают нежелательные пищевые реакции и как их предотвратить
Аллергия, непереносимость, чувствительность. Как возникают нежелательные пищевые реакции и как их предотвратить

В этой книге доктор Ручи Гупта расскажет все о том, как возникают аллергия, непереносимость, чувствительность, как отличить одно от другого. Она поможет определить индивидуальные пищевые реакции и посоветует, как сделать максимально полезным визит к врачу: быстро получить точный диагноз и правильную схему лечения. Ручи Гупта познакомит вас с последними достижениями медицины в борьбе с пищевыми аллергиями, чтобы вы смогли выбрать то, что поможет именно вам. Она научит эффективно предотвращать нежелательные пищевые реакции дома и в путешествиях, создавать безопасное пространство, в котором можно не бояться съесть что-то не то. Эта книга также развеет мифы и заблуждения, связанные с проблемами питания. Вы узнаете, как борются с эпидемией аллергии во всем мире.Книга предназначена всем, у кого есть проблемы со здоровьем, связанные с питанием, — от повышенной чувствительности и непереносимости до серьезных аллергических реакций. А также будет интересна тем, кто хочет позаботиться о близких и помочь им найти возможность вести здоровую жизнь без страха перед едой.

Кристин Лоберг , Ручи Гупта

Медицина / Медицина и здоровье / Дом и досуг