Читаем Латинский язык полностью

8. Назовите окончания именительного падежа всех склонений.

9. Как определить основу имени существительного?

3.4 Домашнее задание

1. Теоретический материал вы должны выучить по учебному пособию.

2. Выучите лексический минимум по учебному пособию.

3. Выполните упражнения №4 – устно, №5- письменно.

4. Выучите латинские изречения.

3.5 Лексический минимум

1 склонение

raphe, es f (греч.)

шов (на мягких тканях)

2 склонение

acromion, i n

акромион, плечевой отросток

antrum, i n

полость

cerebrum, i n

большой головной мозг

ganglion, i n

ганглий, нервный узел

ligamentum, i n

связка

lobus, i m

доля

nodus, i m

узел

ramus, i m

ветвь

skeleton, i n

скелет

truncus, i m

ствол, туловище

tympanum, i n

барабан

vestibulum, i n

преддверие

3 склонение

basis, is f

основание

canalis, is m

канал

caput, itis n

голова, головка

corpus, oris n

тело

foramen, inis n

отверстие

margo, inis m

край

os, ossis n

кость

pars, partis f

часть, сторона

thorax, acis m

грудь, грудная клетка

tuber, eris n

бугор

оs, oris n

рот

4 склонение

aquaeductus, us m

водопровод

arcus, us m

дуга

cornu, us n

рог, рожок

ductus, us m

проток

hiatus, us m

щель

meatus, us m

ход, проход

plexus, us m

сплетение

processus, us m

отросток

sinus, us m

синус, пазуха

5 склонение

facies, ei f

поверхность, лицо

Латинские изречения

Audiatur et altera pars.

Пусть будет выслушана и другая сторона.

Barba crescit, caput nescit.

Борода растёт, голова не умнеет.

Corpus sine spiritu cadaver est.

Тело без души труп.

3.6 Упражнения

Упражнение 1. Разделите слова на 3 группы:

а) существительные мужского рода,

б) существительные женского рода,

в) существительные среднего рода:

Mandibula, radius, acromion, genu, facies, musculus, collum, crista, gallus, nervus, olecranon, cavum, tympanum, glandula, vestibulum, cochlea, ligamentum, chorda, nucleus, cornu, tibia, costa, arcus, incisura, dorsum, pediculus, fossa, acetabulum, clavicula, ductus, vertebra, ganglion, angulus, superficies, humerus, sinus, skeleton, ulna, lingua, nasus, tuberculum, fascia, palatum, porus, spina, textus, organon, ala, antrum, sulcus, vena, truncus, encephalon, fibula, digitus, sutura, linea, processus, valvula, plexus, amnion, costa, uterus.

Упражнение 2. Разделите существительные по склонениям, определите их основу:

Corpus, oris n; skeleton, i n; truncus, i m; meatus, us m; fovea, ae f; caries, ei f; manus, us f; lingula, ae f; caput, itis n; sella, ae f; os, ossis n; cervix, icis f; aorta, ae f; sinus, us m; cornu, us n; squama, ae f; carpus, i m; pes, pedis m; bronchus, i m; foramen, inis n; plexus, us m; porta, ae f; angulus, i m; canalis, is m; ramus, i m; genu, us n; pulmo, onis m; arteria, ae f; atrium, i n; nucha, ae f; palatum, i n; oculus, i m; crus, cruris n; folium, i n; apertura, ae f; basis, is f; mandibula, ae f; dens, dentis m; tractus, us m; concha, ae f; bulbus, i m; tuber, eris n; jugum, i n; tuba, ae f; sinus, us m; pars, partis f; tendo, inis m; organon, i n; digitus, i m; flexura, ae f; rectum, i n; lobus, i m; os, oris n; paries, etis m.

Упражнение 3. Самостоятельно закончите словарную форму существительных:

Lingua; truncus, i; genu; lobus, i; ganglion; cerebrum; gyrus, i; aquaeductus, us; maxilla; tibia; nasus, i; encephalon; plexus, us; superficies; tonsilla; musculus, i; spatium; olecranon; protuberantia; thymus, i; stratum; nodulus, i; recessus, us; medulla; facies; porus, i; vesica; intestinum; palpebra; ramus, i; hiatus, us; bursa; canaliculus, i; spina; cornu; vagina; ala; tractus, us; palatum; tympanum; incisura; meatus, us.

Упражнение 4. Прочитайте, переведите, назовите словарную форму существительных:

Canaliculus vestibuli, caput radii, cavum oris, chorda tympani, collum scapulae, corpus fibulae, crista colli costae, basis cochleae, ala nasi, angulus costae, apertura canaliculi cochleae, aquaeductus vestibuli, arcus vertebrae, arteria brachii, dorsum linguae, facies capitis fibulae, fascia nuchae, fossa cranii, incisura tibiae, lamina processus, ligamentum scapulae, meatus nasi, musculus dorsi, septum linguae, sinus aortae, sulcus costae, tuberculum musculi, ramus colli, vagina processus, vena canaliculi cochleae, vestibulum oris, ligamentum capitis costae, musculus linguae, fascia brachii, apertura canaliculi chordae tympani, arteria colli, caput mandibulae, corpus tibiae, vestibulum nasi, vena portae, processus radii, corpus mandibulae, spina ossis, valvula foraminis.

Упражнение 5. Переведите термины на латинский язык:

Перейти на страницу:

Похожие книги

Аллергия, непереносимость, чувствительность. Как возникают нежелательные пищевые реакции и как их предотвратить
Аллергия, непереносимость, чувствительность. Как возникают нежелательные пищевые реакции и как их предотвратить

В этой книге доктор Ручи Гупта расскажет все о том, как возникают аллергия, непереносимость, чувствительность, как отличить одно от другого. Она поможет определить индивидуальные пищевые реакции и посоветует, как сделать максимально полезным визит к врачу: быстро получить точный диагноз и правильную схему лечения. Ручи Гупта познакомит вас с последними достижениями медицины в борьбе с пищевыми аллергиями, чтобы вы смогли выбрать то, что поможет именно вам. Она научит эффективно предотвращать нежелательные пищевые реакции дома и в путешествиях, создавать безопасное пространство, в котором можно не бояться съесть что-то не то. Эта книга также развеет мифы и заблуждения, связанные с проблемами питания. Вы узнаете, как борются с эпидемией аллергии во всем мире.Книга предназначена всем, у кого есть проблемы со здоровьем, связанные с питанием, — от повышенной чувствительности и непереносимости до серьезных аллергических реакций. А также будет интересна тем, кто хочет позаботиться о близких и помочь им найти возможность вести здоровую жизнь без страха перед едой.

Кристин Лоберг , Ручи Гупта

Медицина / Медицина и здоровье / Дом и досуг