Кремлевский Сурок

Организовать погромы и нападения на национальной и религиозной почве. В первую очередь, желательно это сделать в отношении «лиц кавказской национальности» и евреев. Тем более, что между этими национальными группировками и представителями власти зачастую происходит сговор. Лицам «кавказской национальности» за значительное вознаграждение, как правило, отдаются все торговые точки и рынки. Нужно использовать это для разжигания вражды и возмущения со стороны местного коренного населения. Особенно важно сделать это в исконно русских районах. К примеру, в районах Центральной или Северо-Западной части России. Активно использовать для этих целей молодежь и наиболее активную часть мужского населения.

«Еврейскую карту» следует разыграть особо. Учитывая общую бытовую нелюбовь к лицам еврейской национальности, организовать выступления против них в прессе, в электронных СМИ. Желательно организовать нападение на одну из синагог (без тяжелых последствий). Данный вопрос согласовать с руководством израильских спецслужб.

В системе государственного управления, используя специально подготовленных «агентов влияния» провести административную реформу.

Суть административной реформы: функциональное разделение всех существующих органов государственного управления. Главный принцип: нарушение действующих информационных потоков. Главная задача: создание информационных и управленческих тромбов, которые впоследствии приведут к разрыву всей системы. Пути реализации: создание на месте ныне действующих министерств и ведомств структур, одна из которых будет заниматься «законотворческой политикой в данной области». Другая — непосредственным руководством отраслью с урезанными полномочиями. Третья — контролем за деятельностью первой и второй. Это моментально создаст элемент напряженности во взаимоотношениях всех трех структур и приведет к полному коллапсу отрасли.

Учитывая, что главная конечная цель проекта — уничтожение целостного государства Россия, необходима реформа системы взаимоотношений между регионами и центром. Здесь чрезвычайно важно использовать положения, изложенные еще в середине 90-х годов советником президента по национальной безопасности Збигневым Бжезинским. Анализируя причины развала СССР, Збигнев пришел к выводу, что одной из них был чрезвычайно высокий уровень концентрации государственной власти в советский период. Попытки сохранения единой стройной системы государственного управления на столь великих территориях и при наличии столь серьезных национальных и экономических противоречий между регионами неизбежно приводят к краху. И, наоборот, разумная федерализация и демократизация отношений между регионами и центром только укрепляет единство. Примером тому может служить складывающийся сегодня Европейский Союз. Кроме того, надо добиться отхода руководства России от принципа демократических выборов руководителей регионов. Особенно важно это сделать в национальных республиках. Данный шаг неминуемо приведет к обострению взаимоотношений между Кремлем и местными национальными элитами. Ибо, назначение из центра руководителя национальной республики обязательно будет расцениваться, как вмешательство русских во внутренние дела этого образования. Подобная ситуация, как указывает Збигнев Бжезинский, в свое время фактически привела к распаду Великой Монгольской империи.

Необходимы также реформы в области образования и науки. Нужно пытаться сохранить имеющихся сегодня русских ученых. Но научные структуры должны перейти под контроль управляемых нами экономических структур. Для этого надо во главу угла поставить экономические проблемы науки, решать которые самостоятельно руководство государства будет не в состоянии. Нужно начать повсеместно внедрение принципов оценки научной деятельности только по конечным результатам. Это позволит своевременно подхватить и перевести на систему грантов наиболее перспективные научные разработки, имеющие отдаленный горизонт. Одновременно с этим, сократить большую часть ведомственных научных организаций, способных давать конкретные практические результаты в обозримом промежутке времени.

Серьезной перестройке подлежит система образования. Из нее должны быть полностью исключены элементы воспитания. Учитывая, что российское образование может стать главным конкурентом США на образовательном рынке, полностью перевести ее на американские образовательные стандарты и методики. В этом случае, имея меньшую адаптированность, она теряет конкурентоспособность. Перевести всю систему высшего профессионального образования на платную основу. Разработать и внедрить принцип подушевого финансирования. Добиться того, чтобы в результате внедрения новой системы финансирования большая часть российских школ оказалась за гранью экономических возможностей. Это приведет к моментальному сокращению малокомплектных школ в регионах. И к укрупнению городских школ. Что, свою очередь, приведет к значительному ухудшению качества преподавания. Особое значение имеет сокращение числа школ в сельской местности.