Почти все школы пытаются заблокировать доступ к неуместным материалам, ставя различные фильтры на компьютеры. Но это уже не помогает, потому что у большинства учеников есть сотовые телефоны с доступом в интернет. По иронии судьбы, теперь ученик благодаря фильтрам не может сделать запрос «сексуальные домогательства» на школьном компьютере; но это не охраняет его от сексуальных домогательств других учеников – из-за мобильного телефона.
Я хотела бы поподробнее поговорить об издевательствах, а точнее, об издевательствах в школе посредством новых технологий. То, как дразнили детей, когда вы сами были маленькими, ни в какое сравнение не идет с тем, что приходится каждый день переживать среднестатистическому школьнику. Например, так как раньше у нас не было мобильных телефонов, никто не мог скачать порнографию и показать ее вам, пока вы идете по школьному коридору. Вам не приходилось сидеть на математике и получать сообщение от девочки, сидящей спереди, что вы – уродливая жирная корова. Или от мальчика, сидящего сзади, что вы – «горячая штучка». И пока вы делали дома домашнее задание, было нереально получить голосовые сообщения от трех мальчиков из вашего класса, в которых они подробно рассказывают, какие сексуальные эксперименты хотят с вами провести. А когда на следующий день вы идете жаловаться администрации, вам сообщают, что ничего не могут сделать: мальчики отправляли сообщения из дома и не пользовались при этом школьными гаджетами.
Разумеется, не всех школьных администраторов можно назвать некомпетентными, но некоторых – запросто, и это влечет за собой серьезные последствия. К сожалению, в реальности школа не знает, как справляться с подобными ситуациями.
Для начала я расскажу вам, как на подобные издевательства реагирует школьное руководство, а потом объясню, как на это реагировать правильно.«Извините, у нас связаны руки. Все происходило не на школьном оборудовании, и они не использовали школьную электронную почту, поэтому мы не можем ничего сделать».
Я ужасно злюсь, когда слышу подобные речи от профессионалов. Такой ответ – самый наивный и безответственный из всех возможных. Не важно, что это: оскорбительное голосовое сообщение, унижающее кого-то видео, выложенное на YouTube, гадкие картинки или один из других бесчисленных способов, которые используют дети, чтобы уничтожать друг друга. Некоторые родители и учителя считают, будто школа не вправе наказать нарушителей дисциплины.
Технологии стирают границы между школой и домом. И мы должны реагировать совсем по-другому. Жертвам издевательств приходится идти в школу, зная, что взрослые не смогут защитить их. Они чувствуют себя из-за этого подавленными, разбитыми и одинокими. Виновники нарушений понимают, что школа ничего не может им сделать, потому что свои действия они совершают за ее стенами, но при этом их эффект распространяется и на школьную жизнь.
Ужасные последствия в том, что дети и подростки ненавидят ходить в школу и думают, что учителя, обязанные помогать им, некомпетентны и нет никакого смысла противиться издевательствам, потому что это уже стало обычным делом. Если взрослые ничего не предпринимают, почему дети должны сражаться в одиночку? По их мнению, все, чем взрослые занимаются, – это устраивают собрания на тему, нужен ли новый баннер у входа в школу.