На столе были разложены различные ингредиенты, такие как мука, мясо, яйца и даже совершенно новая медная монета.
Мо Жань был лучшим поваром среди них, поэтому решил взять на себя руководство процессом готовки.
— Отсутствие инициативы хуже наглости, — сказал он, улыбнувшись. — Кто знает, как раскатывать тесто?
Никто не ответил ему.
— Хорошо, я приготовлю тесто, — сказал Мо Жань. — Ши Мэй, ты делаешь очень вкусную начинку для пельменей. Так что начинка на тебе.
Ши Мэй замялся и, запинаясь, сказал:
— Это... разница все же будет.. Боюсь, я не смогу сделать ее достаточно хорошо.
Чу Ваньнин спокойно возразил:
— Ничего, мы все съедим, не стоит быть слишком строгим к себе.
Ши Мэй улыбнулся:
— Хорошо.
Мо Жань принялся за работу.
— Сюэ Мэн, ты можешь передать воду, закатать рукава или еще что-нибудь. Не надо мне слишком сильно помогать.
Сюэ Мэн : — …
— Что касается вас, Учитель… — Мо Жань рассмеялся. — Может быть, хотите выпить чаю?
Чу Ваньнин холодно ответил:
— Я буду лепить пельмени.
— А? — Мо Жань был потрясен. Он даже подумал, что оглох. — Что вы хотите делать?
— Я сказал, что буду лепить пельмени.
Мо Жань: — …
Честное слово, он предпочел бы оглохнуть.
Автору есть что сказать:
Прежде всего, что касается границ Верхнего и Нижнего Царства совершенствования. Границы Верхнего Царства находятся у подножия горного хребта Куньлунь в районе озера Тяньчи. Границы Нижнего Царства рядом с городом-призраком Фэнду (
О практике совершенствования
Эта заметка не даст вам четкую границу стадии построения фундамента и формирования ядра. Начало пути совершенствования духовных сил относится к стадии заложения основ духовного фундамента. После пробуждения духовного ядра человек может постоянно улучшать свои духовные силы. В моем мире нет какой-то четкой иерархии среди совершенствующихся. Основная цель совершенствования — иметь мощные магические силы и уметь выделяться среди других практикующих бессмертие. Конечно, духовное развитие дает человеку множество дополнительных приятных бонусов. Достигшие больших высот на пути духовного развития могут жить очень долго, выглядеть как вечно-молодые бессмертные и становиться бессмертными духами после смерти. Однако немногие люди возносятся при жизни, т.к. жизнь, старость, болезнь, смерть и перевоплощение — это последовательные стадии развития истинного заклинателя.
Глава 57. Этот достопочтенный снова слушает, как вы играете на гуцине
Неожиданно для всех, хотя метод лепки пельменей Чу Ваньнина выглядел довольно неуклюже, готовые пельмени выглядели аппетитно. Один за другим круглые и красивые пельмени выкладывались длинными пальцами в аккуратные рядки на доске.
Трое учеников были ошеломлены.
— Учитель умеет лепить пельмени…
— Я ведь не сплю?
— На вид довольно хороши…
— Вау!
Их шепот, естественно, не мог ускользнуть от Чу Ваньнина. Он поджал губы, ресницы слегка дрогнули. Хотя его лицо оставалось бесстрастным, но кончики ушей слегка покраснели.
Сюэ Мэн не смог удержаться от вопроса:
— Учитель, вы впервые готовите пельмени?
— Хм…
— Но почему они вылеплены так хорошо?
— Это почти то же самое, что паять броню для доспехов. Всего лишь несколько сгибов в нужных местах. Что тут такого сложного?
Мо Жань посмотрел на него через деревянный стол. Невольно его мысли унесли его в прошлое.
В той жизни единственный раз, когда он видел, как Чу Ваньнин готовил, случился сразу после смерти Ши Мэя. В тот день Чу Ваньнин пошел на кухню и начал медленно заворачивать пельмешки-«ушки»[1], которые всегда особенно удавались Ши Мэю.
[1] 抄手chāoshǒu чаошоу или 馄饨 húntun хуньтунь «сложить руками» — мелкие пельмени-клецки с мясным фаршем, которые варят и едят вместе с супом.
Однако прежде, чем Чу Ваньнин смог добавить их в кастрюлю, поднос был выбит из его рук потерявшим рассудок от ярости Мо Жанем.
Сейчас Мо Жань не мог вспомнить, как выглядели рассыпавшиеся по полу «ушки». Были ли плоскими или круглыми, красивыми или уродливыми?
Но он помнил выражение лица Чу Ваньнина в тот момент. Как он молча смотрел на него. Он выглядел сбитым с толку и, с этой мукой на щеках, был так непохож на себя, что это смотрелось даже нелепо и смешно…
В то время Мо Жань думал, что учитель рассердится и вспылит, но, в конце концов, Чу Ваньнин ничего не сказал. Он просто наклонился, и, низко опустив голову, один за другим собрал на поднос рассыпанные по полу пельмешки. А потом сам выбросил их все в мусорную корзину.
В тот момент почему он поступил именно так? Что чувствовал тогда?
Мо Жань не знал. Он никогда не думал об этом. Не хотел думать об этом. На самом деле, он боялся думать об этом.