Как воспитать самостоятельного ребенка

Когда родители разрешают подростку свободно пользоваться Интернетом в своей комнате, он должен сообщить родителям, что именно хочет загрузить, с кем на другом конце света он хочет переписываться, кто прячется под псевдонимом и т. д. Это не должно проходить бесконтрольно.

Только хорошо зная своего ребенка, его друзей, привычки, его уровень ответственности, родители могут предоставить ему свободу и время для доступа в Интернет.

98. Оцените, готов ли он… контролировать свой выход в свет

Наши дети больше открыты миру, чем были мы в их возрасте. Они больше нас разбираются в текущих событиях, у них больше навыков в различных областях. Они раньше вошли в контакт с внешним миром. Готовы ли они справляться со всем самостоятельно?

Папа

Самому ходить в школу, в булочную…

По закону ребенок шести лет может один ходить в школу. Сегодня мало кто это делает. Мир стал опаснее или родители тревожнее?

Ребенок, который при переходе дороги осматривается по сторонам, может уже недалеко ходить один. Улица учит.

Первый раз лучше сопроводить ребенка на расстоянии и убедиться, что у него есть навык. Или разрешить ему ходить в школу вместе с другим ребенком.

Но всегда нужно принимать в расчет характер ребенка и окружение. Хорошо бы начать приучать детей с младшего возраста (6–11 лет). Идти, естественно, надо пешком, а детям постарше можно ехать автобусом.

Сходить в магазин

Сегодня гулять по улицам с массой магазинов или в торговых центрах – почти ритуал. Это людные, хорошо освещенные места, где много других подростков. Их привлекают отделы одежды, там можно все рассмотреть, примерить… Ходить туда в компании еще веселей: подростки могут поделиться историями, открытиями, поговорить о вкусах.

Когда прогулки происходят в благоприятных условиях, они позволяют ребенку расширить круг общения и научиться делать разумные покупки.

Чтобы подготовиться к самостоятельности подростка, надо:

• сходить вместе, например, в торговый центр. Объяснить ребенку правила поведения и безопасности;

• научите ребенка читать этикетки; понимать роль рекламы и скидок. Категорически запретите воровать;

• погулять с ребенком и его другом или подругой, посмотреть, как они себя ведут. Если все нормально, оставьте их на полчаса-час, пока будете делать покупки;

• сделать то же самое, гуляя с ребенком или вместе с его другом, и оставить его/их на более длительное время с небольшим количеством денег («Поищи подходящую футболку», «Тебе нужна пара шерстяных перчаток»). Поговорить потом, как все прошло;

• разрешить ребенку пойти погулять на часок-другой одному, выбрать для этого подходящее время дня (наиболее спокойное).

Пользоваться транспортом

С самолетом нет проблем: аэрокомпании берут на себя присмотр за детьми, которые путешествуют одни. Но как узнать, готов ли ребенок ехать в одиночку на автобусе или на поезде?

Здесь требуется соблюдать правила. Когда родители разведены и живут на расстоянии друг от друга, ребенку часто приходится на поезде путешествовать от одного родителя к другому. А если школа ребенка находится далеко от дома, он рано привыкает пользоваться автобусом или метро. Привыкнув, ребята хорошо себя чувствуют в транспорте.

Самостоятельное пользование транспортом для поездки, например, к бабушке – большой шаг на пути к самостоятельности. Он знает, что вы ему доверяете, а это надо ценить.

В каких местах ребенок в безопасности?

• В людном месте ребенок чувствует себя совершенно спокойно. У него нет впечатления, что он потерялся, даже когда спрашивает дорогу. Он защищен тем, что происходит вокруг.

• Ребенок знает, к кому обратиться в случае необходимости. Он умеет распознавать «надежных» людей. Вы научили его в автобусе садиться преимущественно рядом с женщиной или пожилым человеком.

• Он знает, как правильно отвечать на ваши вопросы-тесты: «Как ты поступишь, если…»

• Он разбирается в схеме метрополитена, карте города, расписании автобуса.

• Он умеет себя вести в публичных местах. Он не встает ногами на сиденья и уступает место пожилым людям.

Выходить вечером, «гулять» с мальчиком/девочкой

Вечерние выходы происходят не сразу. Сначала – ночевки у подруги, потом «пижамные вечеринки» для девочек, потом короткие вечеринки. Далее – празднование дня рождения друга, которое раньше начиналось в полдень, но с каждым годом все позже и позже, а теперь начинается в тот час, когда прежде все уже заканчивалось!