Вездесущий кислород тоже зачастую не поступает в нужном количестве в мозг. Причина в том, что под действием стресса мы дышим быстрее: примерно 15–20 раз в минуту. В таком случае кислород не достигает альвеол, в которых происходит кислородный обмен. Быстрое и поверхностное дыхание раскачивает воздух в трахеях, но не поставляет его туда, куда следует. На профессиональном жаргоне такое дыхание называют «проветриванием мертвого помещения». Но если человек дышит медленно, что автоматически сокращает число его вдохов и выдохов до четырех, а дыхание становится более глубоким — мозг снабжается кислородом намного лучше. И мозг начинает работать нормально!
Последнее, но не менее важное — нехватка сахара. Это не значит, что мы должны есть все с сахаром. Это скорее приведет к прямо противоположному результату. Проблема в том, что все наши мускулы питаются за счет нашего маленького мозга. У мускулов есть выбор — либо расщеплять жиры, либо сжигать сахар. Наш мозг может питаться только сахаром. Мышцы человека, занимающегося умственным трудом, часто теряют способность использовать жир в качестве пищи, и поэтому отбирают еду у мозга. Результат: мы быстро устаем, не можем сконцентрироваться и становимся нервными. Часто это сопровождается волчьим аппетитом, так как наш мозг очень чувствительно реагирует на низкий уровень сахара в крови. Мозгу требуется 25 % всего обмена веществ, который происходит в нашем организме. Недостаток сахара очень быстро дает о себе знать. Однако за счет регулярных умеренных физических тренировок наши мышцы очень быстро учатся вновь сжигать жир. При этом сахар достается мозгу, а мышцы даже во сне сжигают жир, в том числе холестерин. Что, в свою очередь, снижает риск сердечного приступа или инсульта. Мы убиваем сразу двух зайцев!
Очевидно, что физических тренировок недостаточно для здорового функционирования мозга. Физическая активность влияет на умственные способности и замедляет процесс старения. К этому заключению пришли авторы статьи о значении физических нагрузок на здоровье и работу мозга из института спортивной медицины и немецкого спортивного института в Кельне. Физическая активность способствует «дополнительному кровоснабжению мозга и может увеличить образование новых нервных клеток». Движение ускоряет обмен веществ, в частности веществ, необходимых для работы мозга. Структура старых нервных клеток и нейронных связей укрепляется, образовываются новые структуры.
За последние десятилетия познания о нашем мозге непрерывно расширялись. За последние несколько лет сведений и результатов исследований головного мозга стало на порядок больше. Причиной тому могут служить новые технологии, например, функциональная магнитно-резонансная томография, которая в состоянии проследить за нашей мыслительной деятельностью. Разумеется, даже с помощью современной техники нельзя видеть мысли людей, но можно увидеть и изучить мозговую активность. В настоящее время создана «географическая карта мозга», это значит, что мы точно знаем, за что отвечает каждая область мозга в отдельности.
Нейрохирургия также подтверждает полученные сведения. Многие люди не могут поверить в то, что в нашем мозге нет нервов, отвечающих за боль. Под наркозом можно вскрыть череп пациенту и разбудить его. Несмотря на то что мозг лишился защитного слоя, пациент не почувствует боли. Одним из первых такие эксперименты начал проводить в конце 30-х годов прошлого столетия канадский нейрохирург Вильдер Пенфилд. Во время операций на открытом мозге он активизировал различные участки мозга у своих пациентов, которые находились в сознании. Если стимулировать определенные участки мозга, то можно проследить за реакцией нашего тела и сделать выводы о том, с какой частью тела связана та или другая область мозга. Схематически эти связи и соотношения их величин представили наглядно с помощью так называемого гомункула. Этот человечек дает наглядное представление о том, какие части нашего тела подчинены той или иной части коры головного мозга. Считается, что каждая часть нашего организма представлена в пропорциональном размере чувствительности нашего мозга.
Обычно под мыслью мы понимаем то, о чем человек думает, а потом выражает в качестве своего мнения, своей фантазии или не выражает вовсе. В любом случае это подразумевает сознательное действие — «я думаю» — или процесс нашего сознания — «мне пришло в голову». Мысль как сознательное психическое действие является предметом когнитивной психологии. Здесь наши мысли рассматриваются в качестве субъективного акта. Современная логика занимается мыслями в объективном ракурсе. Но тут мне сложно дать четкое определение, так как в логике мысль не является результатом психической деятельности, а считается действительностью (или ложью) в абсолютном смысле.