Читаем Как стать успешным пикапером. Примеры в четырех реальностях полностью

Если ты встречаешь ее на машине — выйди и открой перед ней дверь машины, только сделай это до того, как она подойдет и возьмется за ручку. Если вы вместе подходите к машине — я надеюсь, ты уже понял, что ты должен сделать до того, как сам пойдешь садиться внутрь? Даже если за рулем она — сначала усади ее, а потом влезай в машину сам. Когда ты ее привез куда-то — если она выходит сама, а не ждет, пока ты вылезешь, обойдешь машину и откроешь ей дверь — пусть выходит. Ты — молодой человек с манерами, но не заморачивающийся на них до такой степени, чтобы переживать по этому поводу. Когда я отвожу девушку домой, я не выскакиваю из машины, чтобы распахнуть ей дверь. Она просто сама выходит, попрощавшись, и это не делает меня невоспитанным хамом. Кстати, раз уж зашел разговор о машине — твоя машина должна соответствовать твоему общему облику и стилю. Ты же ходишь в чистой одежде, так и твоя машина должна быть, прежде всего, чистой. Не только внутри, но и снаружи. На улице слякоть, и машина за два дня становится снова грязной? Отмазка не принимается. Найди дешевую мойку, мой машину сам, но сажать девочку в машину цвета «грязный поросенок» ты не должен. А в первую очередь, не должен сам на такой ездить. Не стоит клеить на машину всякие наклейки и дополнительные шильдики — ты опять пытаешься выглядеть «круто». Это — не наш стиль. В салоне тоже никаких наклеек, никаких ароматизаторов воздуха (кто-то правильно заметил, что лимоном должен пахнуть лимон, апельсином — апельсин, а машина должна пахнуть машиной), никаких мягких игрушек и сувениров, мешающих обзорности. И уж точно никаких календариков с голыми тетками. Не только в машине, кстати, но и вообще нигде не надо иметь картинок и плакатов с изображениями соблазнительных красоток — это показывает твою озабоченность, а значит — обделенность. Оно тебе надо? Машина, само собой, должна быть в полном порядке технически. Ты же не хочешь, везя девицу к себе домой, вдруг оказаться в ситуации, когда у тебя отвалился глушитель или отломилось колесо? Так сделай все, чтобы свести риск такой ситуации к минимуму. Научись хорошо водить машину, делай это уверенно и спокойно, и не надо рвать, как угорелый, с каждого перекрестка — ни одной девочке не понравится при торможении повисать на ремне, а при трогании с места биться головой об подголовник. Иногда можно устроить какие-то экстремальные гонки, но только в том случае, если ситуация действительно к этому располагает, и ты уверен, что твоей спутнице это понравиться. А посему, повторюсь, научись хорошо водить машину в любых ситуациях. Пьяным за руль не садись — тебе может показаться, что это круто для девицы, но на самом деле они этого не любят. С какой стати ей должно нравиться подвергать свою жизнь опасности, садясь в машину к пьяному водителю?

Когда дама приезжает к тебе на такси — не надо делать так, чтобы она расплачивалась с водителем, а ты ждал ее у себя дома и потом отдавал деньги уже ей. Спустись вниз и сам расплатись с водителем. Если ты отправляешь ее на такси от себя — усади ее в машину и спроси у водителя, сколько будет стоить поездка. Расплатись с ним сразу, а не давай деньги на такси своей пассии. Все эти мелочи делают тебя галантным кавалером.

Перейти на страницу:

Похожие книги

111 баек для тренеров
111 баек для тренеров

Цель данного издания – помочь ведущим тренингов, психологам, преподавателям (как начинающим, так и опытным) более эффективно использовать в своей работе те возможности, которые предоставляют различные виды повествований, применяемых в обучении, а также стимулировать поиск новых историй. Книга состоит из двух глав, бонуса, словаря и библиографического списка. В первой главе рассматриваются основные понятия («повествование», «история», «метафора» и другие), объясняются роль и значение историй в процессе обучения, даются рекомендации по их использованию в конкретных условиях. Во второй главе представлена подборка из 111 баек, разнообразных по стилю и содержанию. Большая часть из них многократно и с успехом применялась автором в педагогической (в том числе тренинговой) практике. Кроме того, информация, содержащаяся в них, сжато характеризует какой-либо психологический феномен или элемент поведения в яркой, доступной и запоминающейся форме.Книга предназначена для тренеров, психологов, преподавателей, менеджеров, для всех, кто по роду своей деятельности связан с обучением, а также разработкой и реализацией образовательных программ.

Игорь Ильич Скрипюк

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука