Читаем Как стать настоящей женщиной полностью

— «Дело не в том, с кем спят голубые и розовые. Дело в том, что у них деформирована психика. Мне довелось работать в фирме, где шеф был голубой и таких же набрал в штат. Это было нечто! Есть поговорка "в семье повешенного не говорят о веревке", так вот вся эта голубая компания напоминала "семью повешенного". Хоть что скажи — они сразу в истерику: "Почему вы нас не любите"? "А за что вас любить?" — спросила я одного. И представьте — обезоружила его эти вопросом. Вот мне бы и в голову не пришло кидаться в истерику и визжать у себя в офисе: "За что вы меня не любите"? На работе никто никого любить не должен, по-моему. В офисе надо работать, уважать (или не уважать) тех, с кем бок о бок трудишься, а не выяснять отношения по-бабьи. Раньше я была очень одинокой: комплексы, неуверенность в себе, я не пользовалась популярностью в классе и институтской группе, меня, честно говоря, не любили. Но я не вопила: "Почему вы меня не любите"? Да и как можно требовать любви? Раз не любят — значит, не заслуживаешь! Сделай что-нибудь, чтоб понравиться, заслужи уважение, и тогда к тебе изменится отношение».

— «А я считаю, что проблема сексменьшинств раздута самими сексменьшинствами. У них вечный комплекс, они все время хотят привлекать к себе внимание, вот и вопят о себе на всех площадях. А ведь их давно уже никто не трогает. Пусть живут себе, как умеют, имеют друг друга как умеют и отстанут от нас, натуралов. Ну не волнуют меня их проблемы! У каждого человека есть проблемы поважнее, чем обсуждать, кто кого и куда имеет».

Напротив недавно открывшегося гомосексуального борделя сидят на лавочке три еврейки и судачат. Видят, что в бордель заходит православный священник.

— Ай-я-яй, — качают головами еврейки, — что-таки делается с духовенством, вы только поглядите!

Через некоторое время в бордель заходит католический священннк.

— Ай-я-яй, — причитают еврейки, — нет, вы только посмотрите, что делается с духовенством в наши дни! Никакого стыда!

Через некоторое время на улице появляется раввин и, воровато оглянувшись, проскальзывает в бордель.

— Ай-я-яй, — огорченно вздыхает одна из евреек, — кто-то из тамошних мальчиков, наверное, при смерти…

Анекдот

Одна из причин, почему женщина выбирает женщину, — образ тунеядца на диване, «козла», которому надо только одно, который «поматросит и бросит». Страх, брезгливое чувство к «животным» — мужчинам — вот что порой становится причиной нетрадиционного выбора.

Женщины, отрицательно настроенные к мужчинам, передают это чувство своим дочерям.

Совет мамам: если хотите воспитать дочку с нормальной сексуальностью, не держите зла на мужчин. Даже если натерпелись от них — не навязывайте свое отношение дочери! Все-таки «не все мужики — сво…»

Я часто говорю своим пациенткам: «Не надо делать мужскую работу!» В погоне за равноправием женщина сама выхватывает инициативу у мужчины, берет на себя его обязанности, и тому подчас ничего не остается, как тихо лежать на диване. Женщина же из-за большой нагрузки озлобляется на весь мужской род и в результате — передает этот опыт младшему поколению. А бывает — сама уходит от мужчины к женщине…

«Мои отношения с женщинами начались с того момента, когда в один прекрасный день я обрилась наголо. Сделала это от банальной несчастной любви к мужчине. Тут-то и обнаружилось, что девушки — совсем рядом» — это слова из исповеди жертвы несчастной любви. Таких я называю «гомосексуалы поневоле». Но, став лесбиянкой, девушка не стала счастливее. Как раз наоборот — оказалась в тупике: представители сильного пола от нее отвернулись, а «товарки по несчастью» счастья не дали.

Несчастная любовь — частая причина гомосексуального экспериментирования. Неумение строить отношения с противоположным полом, обида, чувство одиночества и собственной непривлекательности, которое свойственно многим подросткам, могут заставить искать любовь там, где конкуренция не так высока.

Стоит появиться новенькой, как лесбиянки буквально устраивают охоту за ней.

Мне рассказывала 14-летняя девочка (назовем ее Ритой), не имевшая гомосексуальных контактов (страшновато!), что как-то раз, случайно, она оказалась в подземном переходе, где обычно тусуются лесбиянки, и стала объектом ухаживаний сразу двух дам. А брела она мимо как раз после того, как вдрызг разругалась со своим парнем — тот увлекся другой девчонкой. Потом он к ней остыл, пытался опять «подъехать» к Рите, но та не простила «измены».

Перейти на страницу:

Похожие книги

10 глупейших ошибок, которые совершают люди
10 глупейших ошибок, которые совершают люди

Умные люди — тоже люди. А человеку свойственно ошибаться. Наверняка в течение своей жизни вы допустили хотя бы одну из глупых ошибок, описанных в этой книге. Но скорее всего, вы совершили сразу несколько ошибок и до сих пор продолжаете упорствовать, называя их фатальным невезением.Виной всему — десять негативных шаблонов мышления. Именно они неизменно вовлекают нас в неприятности, порождают бесконечные сложности, проблемы и непонимание в отношениях с окружающими. Как выпутаться из паутины бесплодного самокопания? Как выплыть из водоворота депрессивных состояний? Как научиться избегать тупиковых ситуаций?Всемирно известные психологи дают ключ к новому образу мыслей. Исправьте ошибки мышления — и вы сможете преобразовать всю свою жизнь. Архимедов рычагу вас в руках!

Артур Фриман , Роуз Девульф

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука
111 баек для тренеров
111 баек для тренеров

Цель данного издания – помочь ведущим тренингов, психологам, преподавателям (как начинающим, так и опытным) более эффективно использовать в своей работе те возможности, которые предоставляют различные виды повествований, применяемых в обучении, а также стимулировать поиск новых историй. Книга состоит из двух глав, бонуса, словаря и библиографического списка. В первой главе рассматриваются основные понятия («повествование», «история», «метафора» и другие), объясняются роль и значение историй в процессе обучения, даются рекомендации по их использованию в конкретных условиях. Во второй главе представлена подборка из 111 баек, разнообразных по стилю и содержанию. Большая часть из них многократно и с успехом применялась автором в педагогической (в том числе тренинговой) практике. Кроме того, информация, содержащаяся в них, сжато характеризует какой-либо психологический феномен или элемент поведения в яркой, доступной и запоминающейся форме.Книга предназначена для тренеров, психологов, преподавателей, менеджеров, для всех, кто по роду своей деятельности связан с обучением, а также разработкой и реализацией образовательных программ.

Игорь Ильич Скрипюк

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука