Читаем Как побеждать любого противника полностью

В отличие от восточных Школ мы не тратим драгоценное время учеников на разучивание приемов владения экзотическими видами оружия, но это не значит, что бойцы ШАР не умеют обращаться с вышедшим из употребления оружием. Ученики и последователи ШАР в первую очередь изучают принципы использования оружия, причем все его виды у нас классифицированы по определенным признакам, или свойствам. Так, например, освоение упражнений с поясом (или веревкой) дает возможность бойцу ШАР эффективно использовать любые подобные предметы: галстуки, шарфы, ремни, цепи. Овладение дубинкой позволяет успешно обороняться обрезками труб, зонтами, палками, а при необходимости даже мечами. Владение ладонной палочкой («когтем», или яварой) дарит умение применять аналогичной длины предметы и объекты (ножи, гвозди, ножницы, карандаши и т. д.). Работа с резиновой шайбой (или, например, с камнем) обучает использованию предметов кастетного типа. В результате, осваивая работу с различными предметами и объектами вокруг, вы приобретаете по-настоящему универсальные навыки, которые как раз и потребуются в реальных условиях.

Итак, ваш противник вооружен! Если у него в руках нож, дубинка, цепь или кастет, то, чтобы вы могли чувствовать себя в безопасности:

...

Всегда следует учитывать дистанцию «быстрого касания»!

Это то расстояние, на котором он не может дотянуться до вас оружием. Если у него в руках дубинка, то безопасное расстояние увеличивается на длину оружия. Помните, что на меньшей дистанции шансов защититься у вас практически нет! Быстрый и внезапный удар оружием всегда достигнет своей цели, и вы не успеете защититься.

В подавляющем большинстве Школ рукопашного боя противодействие вооруженному противнику выполняется на дистанциях даже ближе, чем дистанция « быстрого касания », что делает такую наработку бессмысленной.

Зная принцип « абсолютного превосходства », вы теперь понимаете, что все «стандартные» приемы и техники не будут работать в реальных условиях, все они окажутся… ложными, а ученики этих Школ так и не смогут понять, почему они не успевают защититься и применить известные им приемы, казалось бы, столь хорошо отработанные в условиях спортивного зала.

Ложные боевые техники окажут медвежью услугу тем, кто рискнет применить их в реальной ситуации, и в качестве примера можно привести столь любимые в некоторых Школах приемы, основанные на бросках. Более нелепого применения в уличной схватке, чем эти многообразные броски через плечо, через бедро и пр., нельзя и представить. Броски требуют большой физической силы, много времени на их выполнение, броски сковывают бойцов, превращая их в легкую мишень для ударов.

Мы неоднократно видели демонстрации боевых техник в основном отечественных Школ рукопашного боя, когда их инструкторы буквально расшвыривают нападающих, используя весь арсенал… борцовских техник. Смотрится все это необычайно зрелищно и красиво, но за всем этим скрывается тот факт, что в реальной ситуации (на улице!) попытки бороться окажутся гибельными для каждого, кто попытается применить их. Любой бросок (на доли секунды!) медленнее обычного удара.

Попытки бороться против бойца, умеющего бить, не только бесполезны, но еще и опасны! Если же противник вооружен чем-либо, то шансов у любителя побороться не останется вовсе: его могут, как минимум, покалечить, а то и вовсе убить.

В ШАР мы не отдаем предпочтения каким-либо боевым техникам, так как любая из них может вам пригодиться; однако следует понимать, что удары намного быстрее бросков (или захватов), поэтому в реальной ситуации, в опасной ситуации, мы рекомендуем бить, а не бороться. В качестве иллюстрирующего примера мы показываем, как человек, выполнивший бросок, в действительности оказывается проигравшим, так как тот, кого он бросает, за время падения успевает атаковать пальцами глаза борца и «ослепить» его.

Приступая к освоению техник противодействия оружию, сначала мы рассмотрим работу с дубинкой. Вы будете учиться использовать ее в качестве универсального тренажера. Возьмите в руки деревянную палку диаметром, равным кольцу, образованному большим и указательным пальцами, и длиной – от кончиков выпрямленных пальцев до локтя. Такая палка, в нашем представлении, является именно дубинкой, что подчеркивает ее особые боевые возможности. Она более массивна и разрушительна. Научившись работать с дубинками различных размеров, вы легко сможете в дальнейшем использовать и любые другие подобные предметы, например трости, зонты и т. п.

Перейти на страницу:

Похожие книги

1937. Трагедия Красной Армии
1937. Трагедия Красной Армии

После «разоблачения культа личности» одной из главных причин катастрофы 1941 года принято считать массовые репрессии против командного состава РККА, «обескровившие Красную Армию накануне войны». Однако в последние годы этот тезис все чаще подвергается сомнению – по мнению историков-сталинистов, «очищение» от врагов народа и заговорщиков пошло стране только на пользу: без этой жестокой, но необходимой меры у Красной Армии якобы не было шансов одолеть прежде непобедимый Вермахт.Есть ли в этих суждениях хотя бы доля истины? Что именно произошло с РККА в 1937–1938 гг.? Что спровоцировало вакханалию арестов и расстрелов? Подтверждается ли гипотеза о «военном заговоре»? Каковы были подлинные масштабы репрессий? И главное – насколько велик ущерб, нанесенный ими боеспособности Красной Армии накануне войны?В данной книге есть ответы на все эти вопросы. Этот фундаментальный труд ввел в научный оборот огромный массив рассекреченных документов из военных и чекистских архивов и впервые дал всесторонний исчерпывающий анализ сталинской «чистки» РККА. Это – первая в мире энциклопедия, посвященная трагедии Красной Армии в 1937–1938 гг. Особой заслугой автора стала публикация «Мартиролога», содержащего сведения о более чем 2000 репрессированных командирах – от маршала до лейтенанта.

Олег Федотович Сувениров , Олег Ф. Сувениров

Документальная литература / Военная история / История / Прочая документальная литература / Образование и наука / Документальное
100 великих кораблей
100 великих кораблей

«В мире есть три прекрасных зрелища: скачущая лошадь, танцующая женщина и корабль, идущий под всеми парусами», – говорил Оноре де Бальзак. «Судно – единственное человеческое творение, которое удостаивается чести получить при рождении имя собственное. Кому присваивается имя собственное в этом мире? Только тому, кто имеет собственную историю жизни, то есть существу с судьбой, имеющему характер, отличающемуся ото всего другого сущего», – заметил моряк-писатель В.В. Конецкий.Неспроста с древнейших времен и до наших дней с постройкой, наименованием и эксплуатацией кораблей и судов связано много суеверий, религиозных обрядов и традиций. Да и само плавание издавна почиталось как искусство…В очередной книге серии рассказывается о самых прославленных кораблях в истории человечества.

Андрей Николаевич Золотарев , Борис Владимирович Соломонов , Никита Анатольевич Кузнецов

Детективы / Военное дело / Военная история / История / Спецслужбы / Cпецслужбы