Читаем Как использовать возможности мозга. Знания, которые не займут много места полностью

ВОТ ЭТО СПОСОБНОСТИ!

Кардинал Джузеппе Меццофанти, живший с 1774 по 1849 год, говорил на шестидесяти языках. В его активе были основные европейские, а также турецкий, персидский, латышский, албанский и многие другие. Причем на пятидесяти кардинал мог писать стихи и эпиграммы, а переводы делал на 114 языках и 72 наречиях. При этом Меццофанти ни разу не был за пределами Италии и все языки выучил самостоятельно

5. Ищите приятные способы потренировать собственные коммуникативные навыки. Играйте с друзьями в игры вроде «мафии» и «крокодила», они помогают распознавать эмоции окружающих. Бросайте себе вызовы и не забывайте о вознаграждении: например, попробуйте заговорить с незнакомцем на улице, а затем купите себе стаканчик кофе или рожок мороженого.

6. Уменьшайте количество виртуального общения и почаще выходите в офлайн.

И помните: экстравертов и интровертов в чистом виде практически не существует, на выбор нашей конкретной стратегии поведения ежедневно влияет множество факторов. Вполне возможно, вам не слишком комфортно общаться с окружающими не из-за психологических особенностей, а просто по причине неуверенности и отсутствия практики. И в ваших силах изменить ситуацию!

<p>Глава VII</p><p>Самого главного глазами не увидишь</p>

Природа наделила нас двумя глазами, двумя ушами, но лишь одним языком, дабы мы смотрели и слушали больше, чем говорили.

Сократ

На вопрос «чем мы видим?» ответит даже маленький ребенок. Естественно, глазами. Но на самом деле наши глаза только смотрят, а видит извечный серый кардинал – мозг.

Визуальное восприятие мира невероятно сложно и увлекательно. Почему разные люди могут спорить о цвете предмета, на который смотрят? Как свет влияет на наше восприятие действительности? Давайте вместе разберемся, а заодно узнаем, как визуальная информация влияет на наше настроение и интеллектуальные способности.

ЗРИТЕЛЬНЫЙ ОРГАН – МОЗГ

Область мозга, отвечающая за наше зрение, называется зрительной корой. До недавнего времени ученые считали, что этот участок центрального органа нервной системы полностью формируется к моменту достижения ребенком возраста 6–8 лет, но последние исследования доказали, что у человека зрительная кора полностью созревает только к 35–40 годам.

Наши глаза и мозг соединены перекрещивающимися зрительными нервами. Когда фоторецептор сетчатки получает импульс, левый глаз передает визуальные данные в правое полушарие, а правый, соответственно, в левое. Изображение, воспринимаемое сетчаткой, меньше настоящего и перевернуто вверх ногами.

ЧТО ЗА ЦВЕТ – УЛЬТРАФИОЛЕТ?

Хотя зрение большинства из нас ограничено видимым спектром, люди с афакией – отсутствием в глазу хрусталика – способны видеть ультрафиолетовые волны

ВОТ ЭТО ПОВОРОТ!

Ученый по имени Теодор Эрисманн создал очки, которые полностью изменили его зрение: он начал видеть мир в перевернутом виде. Сначала Эрисманн боролся с перевернутым восприятием, но всего за пять дней его мозг адаптировался к изменениям, и ученый увидел все как обычно

Зрительные нервы входят в область промежуточного мозга между таламусом и гипоталамусом. Именно там, в подкорковых структурах, нейроны мозга анализируют первоначальный импульс на предмет освещенности, цветовых особенностей, удаленности зрительного объекта, а затем направляют соответствующие сигналы в проекционный отдел зрительной коры.

И наконец, мозг «переворачивает» для нас визуальные объекты, а вдобавок сводит воедино две части изображения, воспринимаемые каждым глазом по отдельности.

Ранним утром, вскоре после пробуждения, многие из нас любят говорить: «Мой мозг еще не проснулся». Так вот теперь мы знаем, что мозгу спать некогда и даже бездумное разглядывание узоров на ковре требует четкой, слаженной работы сразу нескольких областей центрального органа нашей нервной системы.

НОЧЬЮ ВСЕ КОШКИ СЕРЫ
Перейти на страницу:

Все книги серии Теперь всё стало ясно!

Краткая история США. Знания, которые не займут много места
Краткая история США. Знания, которые не займут много места

В истории Соединенных Штатов Америки, как и в истории любой страны, было все – освоение территорий, хозяйственная деятельность, войны, политические противостояния, открытия, культурные достижения и многое, многое другое. Формирование уникального государства, зарождение неповторимого менталитета начались с ошибки мореплавателей, искавших путь в Индию. Земля индейцев и ковбоев, охотников и золотоискателей, индустриального Севера и аграрного Юга, место слияния различных культур – в этом случае просто не могло обойтись без драматичных поворотов. Словосочетание «американская демократия» остается чрезвычайно привлекательным, а американская мечта, трансформируясь от эпохи к эпохе, продолжает манить тех, кто мечтает о дивном новом мире. Все самое главное, что нужно знать об истории США – в предлагаемой вашему вниманию книге.В формате PDF A4 сохранен издательский макет.

В. В. Попов , Владимир Викторович Попов

Культурология / Учебная и научная литература / Образование и наука
Гормоны и химия мозга. Знания, которые не займут много места
Гормоны и химия мозга. Знания, которые не займут много места

Влияние гормонов на жизнь человека огромно. Даже то, что принято считать исключительно сферой психологии – чувства и эмоции человека, – возникает в результате химических изменений в мозге. Небольшой орган весом около полутора килограммов совершеннее лучшего компьютера. Он позволяет воспринимать окружающую действительность, познавать мир, сохранять в памяти увиденное и услышанное. Да и просто функционировать! Эта книга – о тех тайнах мозга, что уже постигнуты учеными, и о тех, что только предстоит разгадать. Как мозг получает сигналы от других органов чувств и передает им команды? Как работает память? Как можно воздействовать на стресс? Об этом и о многом другом – в нашей книге.В формате PDF A4 сохранен издательский макет.

Е. Г. Шаповалов

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература
Как использовать возможности мозга. Знания, которые не займут много места
Как использовать возможности мозга. Знания, которые не займут много места

Почему вы сейчас читаете эти строки? Можно предположить, что вам показалось интересным название книги или просто понравилась обложка. Но не все так однозначно. Сотни решений, которые мы принимаем каждый день, на самом деле осуществляет наш мозг, следуя только ему известным алгоритмам. С древности людей интересовало устройство нашего разума. И во все времена непостижимость мозга провоцировала рождение мифов и суеверий. Однако и сегодня, несмотря на все технические достижения XXI века, ученые не готовы признать, что приблизились к пониманию центрального органа нервной системы. В этой книге мы расскажем об извечном стремлении людей проникнуть в тайны разума, разберем ошибки научных авторитетов и домыслы дилетантов, неожиданно получившие развитие годы спустя и поспособствовавшие прогрессу в медицине.В формате PDF A4 сохранён издательский дизайн.

Коллектив авторов

Биология, биофизика, биохимия / Научно-популярная литература / Образование и наука

Похожие книги

Психология стресса
Психология стресса

Одна из самых авторитетных и знаменитых во всем мире книг по психологии и физиологии стресса. Ее автор — специалист с мировым именем, выдающийся биолог и психолог Роберт Сапольски убежден, что человеческая способность готовиться к будущему и беспокоиться о нем — это и благословение, и проклятие. Благословение — в превентивном и подготовительном поведении, а проклятие — в том, что наша склонность беспокоиться о будущем вызывает постоянный стресс.Оказывается, эволюционно люди предрасположены реагировать и избегать угрозы, как это делают зебры. Мы должны расслабляться большую часть дня и бегать как сумасшедшие только при приближении опасности.У зебры время от времени возникает острая стрессовая реакция (физические угрозы). У нас, напротив, хроническая стрессовая реакция (психологические угрозы) редко доходит до таких величин, как у зебры, зато никуда не исчезает.Зебры погибают быстро, попадая в лапы хищников. Люди умирают медленнее: от ишемической болезни сердца, рака и других болезней, возникающих из-за хронических стрессовых реакций. Но когда стресс предсказуем, а вы можете контролировать свою реакцию на него, на развитие болезней он влияет уже не так сильно.Эти и многие другие вопросы, касающиеся стресса и управления им, затронуты в замечательной книге профессора Сапольски, которая адресована специалистам психологического, педагогического, биологического и медицинского профилей, а также преподавателям и студентам соответствующих вузовских факультетов.

Борис Рувимович Мандель , Роберт Сапольски

Биология, биофизика, биохимия / Психология и психотерапия / Учебники и пособия ВУЗов