Читаем Как быть веселым, остроумным и креативным полностью

Те из читателей, которые смотрят ситком «Гриффины», знают, что периодически в кадре появляется гигантский петух, который затевает драку с Питером. Это совершенно нелогично и не имеет никакого отношения к сюжету, но, каждый раз, когда петух появляется в кадре, действие останавливается, и все ждут, пока не кончится драка. Петух делает каждый раз одно и то же, но смешно как раз то, что он возвращается. В сериале «Южный парк» происходит то же самое, когда Кенни убивают снова и снова. Смерть Кенни приобретает иносказательное значение, и фанаты радуются каждый раз, когда это происходит.

Повторы – простой и эффективный метод, но есть несколько ситуаций, когда можно допустить ошибку. Обычно это происходит на первом пункте плана. Нельзя повторять любую шутку, которая вам вспомнится, – это должен быть действительно смешной, запоминающийся и интересный момент. Другими словами, если вы ссылаетесь на шутку, которую никто не посчитал смешной в первый раз, второй раз она произведет еще меньше впечатления. Убедитесь, что шутка запомнилась людям, – даже если она всех покоробила.

Повтор не принесет нужного эффекта, если прошло слишком мало времени между изначальной шуткой и повтором. Наберитесь терпения! Для максимального эффекта пусть аудитория забудет о вашей шутке, и когда вы напомните о ней, это вызовет удивление. Измените тему разговора или по возможности выждите несколько дней. Чем неожиданнее, тем смешнее.

Избегайте повторов, если не все из присутствующих слышали изначальную шутку, иначе вы оттолкнете их. Избегайте повторов, если вы видите, что они не нравятся людям. И, наконец, лучше избегать ссылок на попкультуру. Может, не все смотрели фильмы, которые вы имеете в виду, или, если смотрели, то вы не знаете, что они думают об этих фильмах. Иногда у повторов истекает срок годности – даже шутка «Они убили Кенни!» в какой-то момент исчезла из «Южного парка», поскольку устарела до смерти (простите за каламбур).

Как это использовать в повседневной жизни. В ходе общения с человеком обратите внимание на то, что его смешит, что вызывает улыбку или интерес. Это может быть мелочь. Сначала выберите то, что он говорит или о чем он рассуждает, вместо того чтобы ссылаться на свои собственные шутки. И, кстати, это необязательно должно быть смешным. Например, ваш собеседник упомянет, что у него аллергия на орехи и он чуть не умер однажды. Через несколько дней он спрашивает, понравился ли вам фильм, который вы смотрели в выходные, и вы отвечаете: «Скажем так: он понравился мне точно так же, как тебе нравятся орехи». Отметьте для себя важные моменты, а затем обыграйте их и напомните собеседнику.

<p>Крылатые фразы и шутки для своих</p>

Шутки для своих и крылатые фразы тесно взаимосвязаны. Крылатые фразы – это шутки, понятные только тем, кто в теме, и повторы, которые используются настолько часто, что достаточно произнести всего несколько слов или одну фразу, чтобы рассмешить собеседника. Наверняка вы уже знаете миллион таких фраз:

Где-где? В Караганде!

Денег нет, но вы держитесь.

Надо, Федя, надо.

Хотели как лучше, а получилось как всегда.

И ты, Брут?!

Деньги не пахнут.

Не виноватая я, он сам пришел.

Я требую продолжения банкета!

Ну и рожа у тебя, Шарапов!

Значит хорошие сапоги, надо брать.

Спасибо, кэп!

Сеня, быстро объясни товарищу, зачем Володька сбрил усы!

С корабля на бал.

Какая гадость эта ваша заливная рыба!

Поскользнулся, упал, закрытый перелом, потерял сознание, очнулся – гипс!

Лед тронулся, господа присяжные заседатели!

Господин назначил меня любимой женой!

Замуровали, демоны!

Зачем нужна дорога, если через нее нельзя перевести бабку?

Все. Кина не будет. Электричество кончилось.

Главное, чтобы костюмчик сидел!

Ури, Ури! Где у него кнопка?

Поздравляю тебя, Шарик, ты балбес!

Служить бы рад, прислуживаться тошно.

О, тепленькая пошла!

Наши люди в булочную на такси не ездят.

А ларчик просто открывался.

Может тебе еще ключи дать от квартиры, где деньги лежат?

Перейти на страницу:

Похожие книги

10 глупейших ошибок, которые совершают люди
10 глупейших ошибок, которые совершают люди

Умные люди — тоже люди. А человеку свойственно ошибаться. Наверняка в течение своей жизни вы допустили хотя бы одну из глупых ошибок, описанных в этой книге. Но скорее всего, вы совершили сразу несколько ошибок и до сих пор продолжаете упорствовать, называя их фатальным невезением.Виной всему — десять негативных шаблонов мышления. Именно они неизменно вовлекают нас в неприятности, порождают бесконечные сложности, проблемы и непонимание в отношениях с окружающими. Как выпутаться из паутины бесплодного самокопания? Как выплыть из водоворота депрессивных состояний? Как научиться избегать тупиковых ситуаций?Всемирно известные психологи дают ключ к новому образу мыслей. Исправьте ошибки мышления — и вы сможете преобразовать всю свою жизнь. Архимедов рычагу вас в руках!

Артур Фриман , Роуз Девульф

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука
111 баек для тренеров
111 баек для тренеров

Цель данного издания – помочь ведущим тренингов, психологам, преподавателям (как начинающим, так и опытным) более эффективно использовать в своей работе те возможности, которые предоставляют различные виды повествований, применяемых в обучении, а также стимулировать поиск новых историй. Книга состоит из двух глав, бонуса, словаря и библиографического списка. В первой главе рассматриваются основные понятия («повествование», «история», «метафора» и другие), объясняются роль и значение историй в процессе обучения, даются рекомендации по их использованию в конкретных условиях. Во второй главе представлена подборка из 111 баек, разнообразных по стилю и содержанию. Большая часть из них многократно и с успехом применялась автором в педагогической (в том числе тренинговой) практике. Кроме того, информация, содержащаяся в них, сжато характеризует какой-либо психологический феномен или элемент поведения в яркой, доступной и запоминающейся форме.Книга предназначена для тренеров, психологов, преподавателей, менеджеров, для всех, кто по роду своей деятельности связан с обучением, а также разработкой и реализацией образовательных программ.

Игорь Ильич Скрипюк

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука