Читаем История вашего будущего полностью

—    Не торопись, — сказал я, удерживая женщину от возможно скоропалительных выводов. — Лучше попробуй прямо сейчас ощутить этот свой страх — вот только не полностью и даже как бы чуть-чуть со стороны. Кстати, а где ты его сейчас ощущаешь?

—    В животе, — машинально ответила клиентка, — как вы учили... Он большой, бесформенный, чёрный и какой-то болотно-склизкий...

—    Достаточно, — поспешно остановил я чересчур проникшуюся нашими методами нейрологической репрезентации состояний женщину.— Теперь поставь где хочешь стулья, условно соответствующие твоим папе и маме...

После того, как «клиентка» успешно выполнила эту несложную операцию, я продолжил:

—    Теперь положи руки на свой страх — как бы придержи его — и ощути, от кого он пришёл к тебе: от отца или матери?

—    Всё-таки от мамы, — после непродолжительного молчания сказала клиентка. — Странно, он даже как бы просится к ней...

—    Хорошо, — ответствовал я. — Тогда возьми лист бумаги, поднеси его к животу и попроси страх перейти на этот лист, раз уж он решил возвратиться к первоисточнику... А теперь подойди к своей маме — как, кстати, её звали?

—    Валя, — машинально ответила женщина. — Валентина Петровна. И она уже здесь...

—    ...Подойди к Валентине Петровне, положи перед ней этот лист и скажи: «Мама, это твоё. Я несла это за тебя, а теперь возвращаю...» Что делает сейчас Валя?

—    Она плачет, — тихо сказала клиентка. — Ей горько и неловко... И она просит прощения — за то, что испортила мне жизнь...

—    Прости её... — тихо молвил я. — Тем более, что ничего ещё она не испортила — во всяком случае, до конца. А простив, сядь на стул, слейся с образом своей мамы и буквально стань ею...

После того, как женщина молча выполнила мои инструкции, я, немного помолчав, медленно проговорил:

—    Здравствуй, Валя. Мы пришли сюда, чтобы облегчить твою душу. И исправить жизнь — но уже не только твою, но и твоей дочери. Потому что этот чудовищный страх исковеркал вас обеих. Но всё можно исправить, если только определить его источник. Скажи, боязнь жизни — она твоя или чья-то?

—    Нет, — почти сразу сказала «Валя». — Я получила его от отца... Петра Ивановича... Знаете, он воевал...

—    Не торопись, — остановил я её пока ненужные ассоциации. — Лучше поставь стул, на который ты сможешь его посадить, пригласи папу сюда, подними лист со страхом жизни, ничего не потеряв и не расплескав, и положи всё это перед Петром Ивановичем со словами: «Папа, я несла это за тебя, а теперь возвращаю...» Как отреагировал твой отец?

—    Он весь сгорбился и как-то даже поник...

—    Достаточно, — прервал я немного опасные словесные излияния.— А теперь сядь на стул, стань Петром Ивановичем и вспомни, от кого или от чего ты всё это получил...

—    Война, — сделав всё как предписано, каким-то даже более мужским голосом ответила клиентка. — Я получил его от войны... Боже, знали бы вы, как там было страшно! Да ни один ваш военный фильм ни на йоту не передаёт того, что происходило... Вы даже не то чтобы врёте, а просто не понимаете, каково это было — день за днём...

Внезапный горловой спазм остановил её (или все-таки его?) речь. И воцарилось молчание, которое где-то через минуту прервал я.

—    Скажи, а где находится та война, которая даровала тебе этот чудовищный страх? Найди место, Пётр, где прямо здесь она как бы зафиксировалась и расположилась, после чего позволь своему Бессознательному показать тебе образ или символ. Той, давно закончившейся войны, последствия которой ты и твои предки всё ещё ощущают. Здесь-и-теперь. Но то, что было Там-и-Тогда...

—    Пламя до неба, — как-то даже зачарованно ответила клиентка. — Только пламя. Всё горит, но ничего больше не видно...

—    Скажи, а что ты отдал войне взамен страха жизни? — спросил я. — Что-то очень хорошее и ценное для тебя и твоих потомков...

—    Молодость, — почти не задумываясь ответила женщина, уже почти целиком находясь в роли своего деда. — Я был сопляк сопляком, даже ещё не целовался ни разу, а после первого же боя чуть не поседел и навсегда утратил всё хорошее и светлое, что там, до войны, было...

—    Хорошо, — сказал я. — Тогда возьми лист со страхом жизни и любым способом отдай его в Пламя Войны, получив в ответ молодость и всё хорошее и светлое, что было до войны... Если хочешь, можешь сказать: «Я нёс это за тебя, а теперь возвращаю тебе твоё. И ты тоже отдай мне моё...».

—    Не надо,— тихо сказала женщина. — Мне. всё уже передали. Теперь на листе что-то такое... как солнце и небо... Даже не молодость, а просто — жизнь...

—    Ну и хорошо,— тихо молвил я.— Теперь забери эту жизнь, солнце и небо, введи в себя и ощути: что теперь в тебе как бы зародилось и возникло?

—    Спокойствие, — так же тихо ответила клиентка. — Что всё уже хорошо и так и будет... Боже, я никогда не чувствовала такого спокойствия!

Перейти на страницу:

Похожие книги

10 глупейших ошибок, которые совершают люди
10 глупейших ошибок, которые совершают люди

Умные люди — тоже люди. А человеку свойственно ошибаться. Наверняка в течение своей жизни вы допустили хотя бы одну из глупых ошибок, описанных в этой книге. Но скорее всего, вы совершили сразу несколько ошибок и до сих пор продолжаете упорствовать, называя их фатальным невезением.Виной всему — десять негативных шаблонов мышления. Именно они неизменно вовлекают нас в неприятности, порождают бесконечные сложности, проблемы и непонимание в отношениях с окружающими. Как выпутаться из паутины бесплодного самокопания? Как выплыть из водоворота депрессивных состояний? Как научиться избегать тупиковых ситуаций?Всемирно известные психологи дают ключ к новому образу мыслей. Исправьте ошибки мышления — и вы сможете преобразовать всю свою жизнь. Архимедов рычагу вас в руках!

Артур Фриман , Роуз Девульф

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука
111 баек для тренеров
111 баек для тренеров

Цель данного издания – помочь ведущим тренингов, психологам, преподавателям (как начинающим, так и опытным) более эффективно использовать в своей работе те возможности, которые предоставляют различные виды повествований, применяемых в обучении, а также стимулировать поиск новых историй. Книга состоит из двух глав, бонуса, словаря и библиографического списка. В первой главе рассматриваются основные понятия («повествование», «история», «метафора» и другие), объясняются роль и значение историй в процессе обучения, даются рекомендации по их использованию в конкретных условиях. Во второй главе представлена подборка из 111 баек, разнообразных по стилю и содержанию. Большая часть из них многократно и с успехом применялась автором в педагогической (в том числе тренинговой) практике. Кроме того, информация, содержащаяся в них, сжато характеризует какой-либо психологический феномен или элемент поведения в яркой, доступной и запоминающейся форме.Книга предназначена для тренеров, психологов, преподавателей, менеджеров, для всех, кто по роду своей деятельности связан с обучением, а также разработкой и реализацией образовательных программ.

Игорь Ильич Скрипюк

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука