Читаем Язык цвета полностью

Цветовое зрение человека объясняет трехкомпонентная теория Г. Гельмгольца. Три типа колбочек, обладающие различной цветовой чувствительностью, обеспечивают цветовое восприятие. Одни колбочки чувствительны к красному, другие – к зеленому, третьи – к синему цвету. Расстройство функционирования одного из типов колбочек приводит к частичной цветовой слепоте. Расстройство, при котором люди не воспринимают красный цвет, называется протанопия. Нарушение восприятия зеленого цвета называется дейтеранопия. Отсутствие чувствительности к синему цвету называется тританопия. Это три разновидности цветовой слепоты, которая в честь Д. Дальтона, описавшего этот недуг и страдавшего им, была названа дальтонизмом.

<p>Мой мир нарисован моими красками</p>

Где грань между воображением и реальностью? Что такое реальность? И в чем состоит феномен воображения? Человек привык к устройству своей психики: он видит, чувствует, размышляет, фантазирует. Если события вашей жизни чрезвычайно скудны, что мешает вам наполнить свое существование воображаемым смыслом, иллюзорными возможностями?

Когда человек бодрствует – он активен, он занят делом, у него включено сознание. Период бодрствования можно условно обозначить дневным временем, а период сна – ночным. Итак, днем вы чем-то заняты. Ваше занятие заключается в активном реагировании на поступающие стимулы. Вы воспринимаете сигнал, он раздражает вашу психику, и головной мозг принимает решение, в какой форме ответить на стимул. Представим, что вы сидите на диване, а вокруг вас летает назойливая муха. Вы слышите ее жужжание и наблюдаете ее передвижение перед вашим носом. Кроме автоматического желания отмахнуться, когда она подлетает слишком близко, есть еще почти философская дилемма: убить или оставить жить. Количество подобных задач наша психика решает чрезмерно много на протяжении одного дня. Перед вами ежедневно стоит множество вопросов, на которые необходимо отвечать. Все задачи различаются по уровню сложности. Время для решения задач – дневное. И это правильно, ведь любой ответ – это активность, а значит – состояние бодрствования. Однако это всего лишь вершина айсберга, которая называется сознанием. Основное его тело скрыто под водой, имя ему – бессознательное. Именно на неосознанном уровне решается большое количество задач, которые стояли перед человеком на протяжении дня, и тех, которые возникают сегодня, а решить их предстоит завтра. Бытует выражение «с этой мыслью нужно переспать», и как бы глупо оно ни звучало, доля истины в нем огромна. Ночью, когда наше сознание отдыхает, мозг работает. Именно благодаря решениям, которые он нам часто диктует на языке красочных и черно-белых сновидений, проснувшись утром, мы готовы предоставить миру нашу реакцию.

«Я» человека может существовать в трех измерениях: реальность, фантазия, сон.

Реальность представляет собой определенное существование материального мира независимо от его восприятия кем-то со стороны. Человек, вступая в контакт с реальностью, воспринимает ее стимулы через каналы чувственного восприятия и формирует ее образ. Главный вопрос, который стоит перед философами и психологами: насколько образ объективной реальности, сформированный у человека, адекватно соответствует самой реальности. Возникает параллель с гениальной кинокартиной «Матрица», в которой Нео предложили увидеть то, что скрывается за картинкой, которую продуцирует наш мозг. При восприятии реальности человеком существует фактор, который укореняет чувство уверенности в адекватности воспринимаемой картины действительности, – свидетели. Если вы говорите «Я умею летать», то покажите эту способность другому человеку. Присутствие другого, его восприятие реальности, в которой вы действуете, летаете, могут подтвердить наличие подобной способности, иначе такие заявления, даже красочно пережитые вашей психикой, – всего лишь удел вашего воображения. В реальности все стимулы внешние. Объективная действительность материального мира воздействует на органы ваших чувств и вызывает у вас ощущение, формируя образ. Краски окружающего мира воздействуют на зрительный анализатор, являясь стимулом. После этого информация передается в головной мозг и формируется воспринимаемый образ. Мы видим цветной мир, или нас окружает цветной мир? Это тот вопрос, который стоит себе задавать. Снова можно провести параллель с «Матрицей»: действительно ли мир, который мы видим, настоящий, или он на самом деле другой? Или он для всех разный, а для вас такой, каким видите его вы? Тогда актуальным становится вечный философский вопрос: «Где истина?»

Перейти на страницу:

Похожие книги

Вперед в прошлое!
Вперед в прошлое!

Мир накрылся ядерным взрывом, и я вместе с ним.По идее я должен был погибнуть, но вдруг очнулся… Где?Темно перед глазами! Не видно ничего. Оп — видно! Я в собственном теле. Мне снова четырнадцать, на дворе начало девяностых. В холодильнике — маргарин «рама» и суп из сизых макарон, в телевизоре — «Санта-Барбара», сестра собирается ступить на скользкую дорожку, мать выгнали с работы за свой счет, а отец, который теперь младше меня-настоящего на восемь лет, завел другую семью.Отныне глава семьи — я, и все у нас будет замечательно. Потому что возраст — мое преимущество: в это лихое время выгодно, когда тебя недооценивает враг. А еще я стал замечать, что некоторые люди поддаются моему влиянию.Вот это номер! Так можно не только о своей семье, обо всем мире позаботиться и предотвратить глобальную катастрофу!От автора:Дорогой читатель! Это очень нудная книга, она написана, чтобы разрушить стереотипы и порвать шаблоны. Тут нет ни одной настоящей перестрелки, феерического мордобоя и приключений Большого Члена во влажных мангровых джунглях многих континентов.Как же так можно? Что же тогда останется?..У автора всего-навсего есть машина времени. Прокатимся?

Вадим Зеланд , Денис Ратманов

Самиздат, сетевая литература / Самосовершенствование / Попаданцы / Эзотерика
Мсье Гурджиев
Мсье Гурджиев

Настоящее иссследование посвящено загадочной личности Г.И.Гурджиева, признанного «учителем жизни» XX века. Его мощную фигуру трудно не заметить на фоне европейской и американской духовной жизни. Влияние его поистине парадоксальных и неожиданных идей сохраняется до наших дней, а споры о том, к какому духовному направлению он принадлежал, не только теоретические: многие духовные школы хотели бы причислить его к своим учителям.Луи Повель, посещавший занятия в одной из «групп» Гурджиева, в своем увлекательном, богато документированном разнообразными источниками исследовании делает попытку раскрыть тайну нашего знаменитого соотечественника, его влияния на духовную жизнь, политику и идеологию.

Луи Повель

Биографии и Мемуары / Документальная литература / Самосовершенствование / Эзотерика / Документальное
21 урок для XXI века
21 урок для XXI века

«В мире, перегруженном информацией, ясность – это сила. Почти каждый может внести вклад в дискуссию о будущем человечества, но мало кто четко представляет себе, каким оно должно быть. Порой мы даже не замечаем, что эта полемика ведется, и не понимаем, в чем сущность ее ключевых вопросов. Большинству из нас не до того – ведь у нас есть более насущные дела: мы должны ходить на работу, воспитывать детей, заботиться о пожилых родителях. К сожалению, история никому не делает скидок. Даже если будущее человечества будет решено без вашего участия, потому что вы были заняты тем, чтобы прокормить и одеть своих детей, то последствий вам (и вашим детям) все равно не избежать. Да, это несправедливо. А кто сказал, что история справедлива?…»Издательство «Синдбад» внесло существенные изменения в содержание перевода, в основном, в тех местах, где упомянуты Россия, Украина и Путин. Хотя это было сделано с разрешения автора, сравнение версий представляется интересным как для прояснения позиции автора, так и для ознакомления с политикой некоторых современных российских издательств.Данная версии файла дополнена комментариями с исходным текстом найденных отличий (возможно, не всех). Также, в двух местах были добавлены варианты перевода от «The Insider». Для удобства поиска, а также большего соответствия теме книги, добавленные комментарии отмечены словом «post-truth».Комментарий автора:«Моя главная задача — сделать так, чтобы содержащиеся в этой книге идеи об угрозе диктатуры, экстремизма и нетерпимости достигли широкой и разнообразной аудитории. Это касается в том числе аудитории, которая живет в недемократических режимах. Некоторые примеры в книге могут оттолкнуть этих читателей или вызвать цензуру. В связи с этим я иногда разрешаю менять некоторые острые примеры, но никогда не меняю ключевые тезисы в книге»

Юваль Ной Харари

Обществознание, социология / Самосовершенствование / Зарубежная публицистика / Документальное