Читаем Я умею читать! 1 класс полностью

Жили в квартире Сорок четыре, Сорок четыре Весёлых чижа:Чиж — судомойка, Чиж — поломойка, Чиж — огородник, Чиж — водовоз,Чиж — за кухарку, Чиж — за хозяйку, Чиж — на посылках, Чиж — трубочист.Печку топили,Кашу варили Сорок четыре Весёлых чижа:Чиж с поварёшкой, Чиж с кочерёжкой, Чиж с коромыслом, Чиж с решетом.Чиж накрывает,Чиж созывает,Чиж разливает,Чиж раздаёт.После работы Брались за ноты Сорок четыре Весёлых чижа.Дружно играли:Чиж — на рояле Чиж — на цимбале, Чиж — на трубе,Чиж — на тромбоне, Чиж — на гармони, Чиж — на гребёнке, Чиж — на губе.Ездили в тётке,К тётке чечётке Сорок четыре Весёлых чижа.Чиж на трамвае,Чиж на машине,Чиж на телеге,Чиж на возу,Чиж в таратайке, Чиж на запятках, Чиж на оглобле,Чиж на дуге.Спать захотели, Стелют постели Сорок четыре Усталых чижа:Чиж — на кровати, Чиж — на диване, Чиж — на скамейке, Чиж — на столе, Чиж — на коробке, Чиж — на катушке, Чиж — на бумажке, Чиж — на полу.Лежа в постели, Дружно свистели Сорок четыре Весёлых чижа:Чиж — трити-лити, Чиж — тирли-тирли,Чиж — дили-дили, Чиж — ти-ти-ти, Чиж — тики-рики, Чиж — рики-тики, Чиж — тюти-люти, Чиж — тю-тю-тю!Контрольная работа 2

ЧИТАЕМ СКАЗКИ.

В. Берестов.

Солнце с тучкою опять В прятки начали играть.Только солнце спрячется —Тучка вся расплачется.А как солнышко найдётся —В небе радуга смеётся.Солнце, дождик, приходите, Детям сказку приводите!А из тучи — гром, гром Загоняет в дом, в дом. Покажись из тучи, солнце, Загляни скорей в оконце, Освети скорей светлицу, Расскажи нам небылицу.

Присказка.

Сказка от начала начинается, До конца читается,В серёдке не перебивается.Ой-люли, та-ра-ра!На горе стоит гора,А на той горе лужок,А на том лужку дубок,А на том дубку сидит Ворон в красных сапогах, Во зелёненьких серьгах. Чёрный ворон на дубу Играет во трубу.Труба точёная, Позолочённая.Утром он в трубу трубит, К ночи сказки говорит. Сбегаются зверьки Ворона послушать, Прянички покушать.Лиса и рак.

(Русская народная сказка.)

Лиса говорит раку:

— Давай перегоняться.

— Что ж, лиса, давай.

Начали перегоняться.

Лиса побежала, а рак уцепился лисе за хвост.

Лиса до места добежала, обернулась посмотреть, вильнула хвостом, рак отцепился и говорит:

— А уж я давно тут тебя жду.

Пузырь, соломинка и лапоть.

(Русская народная сказка.)

Жили-были пузырь, соломинка и лапоть.

Пошли они в лес дрова рубить. Дошли до реки и не знают, как перейти через реку.

Лапоть говорит пузырю:

— Пузырь, давай на тебе переплывём!

— Нет, лапоть! Путь лучше соломинка перетянется с берега на берег, мы по ней перейдём.

Соломинка перетянулась с берега на берег. Лапоть пошёл по соломинке, она и переломилась. Лапоть упал в воду.

А пузырь хохотал, хохотал, да и лопнул.

Лиса и заяц.

Д. Хармс.

Жили-были два друга: зайчик Серый Хвостик и лисица Рыжий Хвостик.

Построили они себе домики и стали друг к другу в гости ходить.

Чуть только лисица к зайчику не идёт, зайчик бежит к лисице и кричит:

«Рыжий Хвостик! Что с тобой?»

А если зайчик к лисице не идёт, лисица к зайчику бежит и кричит:

«Серый Хвостик! Что с тобой?»

Перейти на страницу:

Все книги серии Я умею читать

Похожие книги

115 сочинений с подготовительными материалами для младших школьников
115 сочинений с подготовительными материалами для младших школьников

Дорогие друзья!Сочинение – это один из видов работы по развитию речи, который предполагает самостоятельное, продуманное изложение вами своих мыслей в соответствии с требуемой темой.Работа над сочинением развивает мышление, речь, позволяет выразить свой взгляд на мир. Такой вид работы способствует осознанию окружающего мира, действительности, самих себя. Кроме того, сочинение учит аргументированно доказывать и отстаивать свою точку зрения.В данном пособии вы найдёте методику написания сочинений, а также различные виды сочинений с планами и подготовительными материалами.Не забывайте, что сочинение – это прежде всего творческая работа, которая не терпит шаблона. Советуем вам не использовать представленные в пособии сочинения для бездумного, механического переписывания их в свои тетради. Наши сочинения – это возможные варианты раскрытия определённых тем, которые, надеемся, помогут вам при создании самостоятельных текстов.Желаем успехов!

Ольга Дмитриевна Ушакова

Детская образовательная литература / Школьные учебники и пособия, рефераты, шпаргалки / Книги Для Детей