Читаем Я спас СССР. Том I полностью

– В корень зришь, Кузнец. Смотреть не будем, будем действовать. Что говорил Владимир Ильич о базисе и надстройке?

– Ничего не говорил, – самый умный у нас – Лева – затараторил. – Это у Маркса. В общественном производстве люди вступают в необходимые, от их воли не зависящие отношения – производственные отношения, которые соответствуют определенной ступени развития их материальных производительных сил.

Мы с Димоном невольно кивнули. Вот она, сила пропаганды!

– Совокупность этих производственных отношений составляет экономическую структуру общества, реальный базис, на котором возвышается юридическая и политическая надстройка и которому соответствуют определенные формы общественного сознания.

– Вот! – я назидательно поднял палец. – Сначала нашей Молодой Гвардии нужен базис. Экономическая структура.

– То есть деньги, – закончил за меня Коган.

– Именно. Ими и займемся.

* * *

Не успел я закончить с парнями, как уже перед самой учебной аудиторией меня поймала высокая нескладная девушка с длинной русой косой. Одета она была точно так же, как и Оля-пылесос. Белый верх, черная длинная юбка. Голубые глаза смотрели на меня доверчиво, в руках «баскетболистка» держала большой белый лист ватмана.

– Вы Алексей Русин?

– Я. А вас как, красавица, зовут?

– Лена Антонина, – девушка замялась. – Я подруга Вики Селезневой. Она много про вас рассказывала.

– Я весь в смущении, – развожу руками.

– Я еще в комитете комсомола состою. У нас было собрание по подготовке вашего выступления послезавтра. Оля-пыле… ой, – Антонина стремительно краснеет, – Оля Быкова сказала приготовить плакат. – Мне демонстрируется пустой лист ватмана – И заметку в стенгазету.

– Хорошее дело, – одобрительно киваю.

– Как вас… тебя дать на плакате? Я хорошо рисую, могу изобразить твой портрет.

– Давай, я не против, – тоже перехожу на «ты».

– А как тебя представить? Комсомолец, поэт?

– Не просто поэт! – Вокруг нас останавливаются студенты, начинают прислушиваться. – Поэт-метеорит!

– Это как?? – Лена улыбается, не понимает.

– Обычные поэты как входили в литературу?

– Как?

– Долго и упорно. А я и мои последователи ворвутся в нее, словно метеориты!

Эх, если играть по-крупному – то ходить с козырей. Надо себя зарекомендовать.

Толпа вокруг становится еще больше. Кто-то выкрикивает: «Стихи, метеорит!»

Что же прочитать?! Мозг переходит в ускоренный режим, СЛОВО взвывает в голове.

Мы – два в ночи летящих метеора,Сев дальних солнц в глухую новь племен;Мы – клич с горы двух веющих знамен,Два трубача воинственного сбора…[6]

– Что здесь происходит??

Из аудитории выглядывает преподаватель. Пожилой, сгорбленный мужчина в очках. Крупный нос, проплешина на голове. Слегка похож на будущего премьера Косыгина.

– Здравствуйте, Дитмар Эльяшевич! – здороваюсь с великим Розенталем. – Вот, читаю стихи.

– Слышу, – скрипит лингвист. – Что это за рифма «племен-знамен-времен»? Парная, перекрестная, сквозная?

– Не знаю.

Я растерялся. Рифма и правда не подходит ни к одному из перечисленных видов. Окружающие студенты смотрят на нас с интересом. Толпа стала еще больше.

– Тоже мне метеорит, – улыбается Розенталь. – Вот если бы ходил на консультации, знал бы. Заходи в аудиторию, сейчас начнем занятие. А вы расходитесь, – это уже толпе. – Будет вам послезавтра метеор и комета, и вся солнечная система впридачу.

Народ смеется. Я краснею. Похоже, мы так громко разговаривали с Антониной, что Розенталь все слышал в приоткрытую дверь.

После практической стилистики я собираюсь ехать на Моховую – печатать нетленку. Хрен там.

– Русин, к ректору! – В аудиторию заглядывает куратор курса. Пожилой мужчина, бывший военный, старшина. За три года имел с ним всего два разговора. Я отличник, поэтому ко мне нет вопросов по учебе. Активный комсомолец – нет вопросов и по общественной деятельности. Все разговоры свелись к армейским байкам. Я Степану Николаевичу смешные истории про пограничников и собак, он мне из своего фронтового прошлого: «А еще у нас был случай. Одного обозника насмерть убило упавшим мешком с горохом»… При этом мужик, мировой, реально болеет за студентов курса, помогает чем может. Но очень простой.

– Ты зачем Петровскому понадобился? – интересуется Степан Николаевич. – Колись. Признание смягчает вину.

Ясно. Куратор не читал сегодняшнюю «Комсомолку».

– В Штаты хотят меня отправить. На учебу. По обмену.

– Да ладно!

– В Гарвард. Но в ЦК мою кандидатуру не утверждают. Сына Аджубея пихают.

– Вот твари…

– А к нам вместо меня Кеннеди-младший приедет.

– Не может быть! Сын этого, застреленного?

– Ага, у парня психическая травма, он в машине с отцом был. Мозги отца прямо на него попали. Вы тут с ним поаккуратнее.

Николаич прямо рот открыл. Простой – как две копейки.

– Мне говорили, он гамбургеры любит и картошку фри.

– Что это?

– Еда американская. Котлета с овощами между булками хлеба и жаренная в масле картошка.

Перейти на страницу:

Все книги серии Я спас СССР!

Похожие книги