Читаем Я сама. Книга для девочек полностью

Подобные примеры ты можешь не придумывать, а взять из жизни в неограниченном количестве. И про себя ты знаешь, в чем твое несходство со сверстниками. Ни в коем случае не замыкайся в себе, это не приведет ни к чему хорошему. Ты не научишься общаться с людьми, ошибаться и принимать правильные решения, ставить себя на место своих собеседников. Кстати, о месте. Сосредоточься и представь, что ты видишь себя глазами тех, кто не принимает тебя. Тогда тебе станут понятными их удивление и интерес к твоей персоне. Не прячься, покажи себя этим людям. Начни с того, чтобы стать кому-нибудь из них полезной (ненавязчиво помоги по предмету, в котором сама разбираешься). Только не сажай никого себе на шею, делай все в меру. Постепенно ты заинтересуешь ребят не только как примерная ученица, но и как личность.

“Белая ворона” – не обидное прозвище, оно говорит о том, что у тебя в душе есть что-то, чего нет у других. Принц и фонарщик, герои “Маленького принца”, тоже были “белыми воронами”, но посмотри, как они добры, бескорыстны и обаятельны.

Просто помни – лучше быть, а не казаться!

Скромность – не порок

Говоря о комплексах, стоит задуматься над тем, что далеко не все отрицательные, с твоей точки зрения, качества являются комплексами и требуют немедленного искоренения. К таким качествам, на наш взгляд, можно отнести скромность.

Во все времена, и тебе это хорошо известно со слов бабушек, пожилых родственниц, старших сестер и других доброжелателей, скромность украшала любую особу женского пола. Давай поразмышляем на эту тему вместе и разберем проявления этого качества на примере конкретных ситуаций.

Начнем с того, присуща ли тебе эта характерная черта. Пожалуй, тебе не составит труда самостоятельно разобраться в себе, чтобы определить, в какой мере ты обладаешь этим качеством. Если же сделать это затруднительно, то ответь для себя на следующие вопросы, которые помогут определить степень твоей скромности.

1. Разговаривая с человеком, стоящим выше тебя по положению в коллективе, старшим по возрасту или противоположного пола, ты смотришь ему прямо в глаза?

2. Ты входишь в помещение, в котором много народа, с высоко поднятой головой?

3. Ты привыкла каждое утро громко и внятно приветствовать своих одноклассников, входя в класс?

4. Посещая школьное мероприятие, ты стремишься оповестить всех присутствующих своим поведением о том, что ты пришла?

5. Ты отвечаешь у доски громким, четким голосом, который хорошо слышно даже на последней парте?

6. Ты активно предлагаешь свою помощь в осуществлении всех проектов, которые близки тебе по духу?

7. Закончив какой-то вид работы, ты активно требуешь предоставить тебе другое занятие, не дожидаясь, пока тебе предложит кто-то?

8. К твоему мнению в классе прислушиваются многие, включая мужскую половину?

9. Твоим родителям не приходится вытягивать из тебя клещами рассказ о событиях минувшего школьного дня?

10. Ты охотно участвуешь в обсуждении семейных проблем и всегда высказываешь свое мнение, не навязывая, однако, его другим?

Ну достаточно. Если ты ответила больше, чем на половину вопросов отрицательно, то скромность в тебе растет и множится, заметно превышая разумные пределы и угрожая перерасти в комплекс.

Как быть в таком случае? Еще раз внимательно перечитай предложенные нами вопросы и выдели те, на которые ты дала отрицательный ответ. Если в их число попали вопросы, связанные с твоим участием в семейной жизни, то не стоит переживать заранее. Сейчас ты находишься на таком возрастном этапе, когда от семьи, а точнее говоря, от родителей, хочется держаться как можно дальше и как можно меньше допускать их в свою личную жизнь. Что на этом этапе включает в себя понятие “личная жизнь”? Прежде всего, это те события, которые ты переживаешь и в которых принимаешь непосредственное участие. В круг твоих личных, а посему запретных для взрослых проблем входят твои взаимоотношения с противоположным полом и со сверстниками. В обязательном порядке это понятие включает в себя неудачи и неприятные ситуации, в которых ты сыграла, к сожалению, не последнюю роль.

Если к этим отрицательным ответам прибавляются еще касающиеся твоего участия в школьной жизни, здесь можно немного обеспокоиться. Почему? Твой возраст означает, что энергии тебе не занимать. А раз энергия бьет ключом, то ее необходимо каким-то образом реализовать. Какие существуют варианты?

Самый популярный среди молодежи способ выпустить избыток энергии – посетить дискотеку. Великолепно, а если ты не имеешь возможности с периодичностью раз в неделю посещать это мероприятие, как быть тогда? Значит, необходимо все свободное время посвятить какому-то увлечению, например, шейпингу или степ-аэробике. Все это стоит денег, может быть, даже и немалых. Если и такая возможность отпадает, то нужно принимать активное участие в школьной жизни. Это совершенно необременительно и по-своему даже приятно.

Перейти на страницу:

Похожие книги

10 глупейших ошибок, которые совершают люди
10 глупейших ошибок, которые совершают люди

Умные люди — тоже люди. А человеку свойственно ошибаться. Наверняка в течение своей жизни вы допустили хотя бы одну из глупых ошибок, описанных в этой книге. Но скорее всего, вы совершили сразу несколько ошибок и до сих пор продолжаете упорствовать, называя их фатальным невезением.Виной всему — десять негативных шаблонов мышления. Именно они неизменно вовлекают нас в неприятности, порождают бесконечные сложности, проблемы и непонимание в отношениях с окружающими. Как выпутаться из паутины бесплодного самокопания? Как выплыть из водоворота депрессивных состояний? Как научиться избегать тупиковых ситуаций?Всемирно известные психологи дают ключ к новому образу мыслей. Исправьте ошибки мышления — и вы сможете преобразовать всю свою жизнь. Архимедов рычагу вас в руках!

Артур Фриман , Роуз Девульф

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука
111 баек для тренеров
111 баек для тренеров

Цель данного издания – помочь ведущим тренингов, психологам, преподавателям (как начинающим, так и опытным) более эффективно использовать в своей работе те возможности, которые предоставляют различные виды повествований, применяемых в обучении, а также стимулировать поиск новых историй. Книга состоит из двух глав, бонуса, словаря и библиографического списка. В первой главе рассматриваются основные понятия («повествование», «история», «метафора» и другие), объясняются роль и значение историй в процессе обучения, даются рекомендации по их использованию в конкретных условиях. Во второй главе представлена подборка из 111 баек, разнообразных по стилю и содержанию. Большая часть из них многократно и с успехом применялась автором в педагогической (в том числе тренинговой) практике. Кроме того, информация, содержащаяся в них, сжато характеризует какой-либо психологический феномен или элемент поведения в яркой, доступной и запоминающейся форме.Книга предназначена для тренеров, психологов, преподавателей, менеджеров, для всех, кто по роду своей деятельности связан с обучением, а также разработкой и реализацией образовательных программ.

Игорь Ильич Скрипюк

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука