Я помню как всё начиналось

И вот как-то мы сидели у Шпанки, прислонившись спинами к стволу, и находясь в частичном контакте с деревом. Я вызвал у себя перед глазами таблицу азбуки и стал выбирать, какую следующую букву я буду раскрывать. Алёнка аккуратно положила свою ладошку на мою руку и тихо сказала:

— Подожди.

Я так и замер с визуальным образом таблички перед глазами.

— Это ты так видишь полную азбуку?

— Как, так?

— Я сейчас вижу большой квадрат, разделённый на маленькие квадратики. А в каждом маленьком нарисована буква, под ней название и произношение. Правее, образы, которые обозначает эта буква.

Чёрт. Да как такое возможно? Она видит именно мою таблицу. В таком виде она попала ко мне в моих воспоминаниях. В таком виде, я её долго и кропотливо изучал.

Аккуратно, чтобы не развеять образ азбуки перед глазами, перевёл дыхание.

— И что теперь? Если ты её увидела, то, наверное, сможешь и сфоткать?

— Не поняла.

— Есть такое понятие, фотографическая память. Сфоткать — сфотографировать и сохранить изображение у себя. Ну, не совсем точно, но где-то так.

— Могу. Но потом придётся ещё долго разбираться в этом. Ты сейчас попробуй толкнуть картинку мне.

— В твою сторону?

— Нет. Не знаю, как объяснить. Сделай так, чтобы она ушла ко мне.

Вот блин незадача. Толкнуть к ней, но не к ней. Стоп. Неверно сформулировал. Толкнуть к ней, но не в её сторону. Так понятней. Не имеет значение, физическое местонахождение. Мы сейчас связаны через дерево, и составляем некий симбиоз из трёх тел, наверное, поэтому она и смогла перехватить картинку.

Представил перед собой её образ и голограмма азбуки, впиталась в него.

— У-ух. — раздалось за спиной.

— Что случилось?

— А ты многое мне не рассказывал про азбуку.

— Чего, не рассказывал?

— То, что она не только описание буковиц содержит, — «буковиц» она так и сказала, я говорил только про буквы — ещё её можно читать. И подряд, и построчно, и столбиками, и слева направо, и справа налево, и сверху в низ, и снизу в верх. Да тут можно узнать обо всём устройстве мира.

С каждой фразой возбуждение в голосе Алёнки нарастало. Похоже, она все мои изыскания по азбуке впитала в себя. Вот это способ передачи информации. Вот это я понимаю прибамбас. Хочу, хочу, хочу. Но в тоже время надо быть осторожней. Так можно абсолютно всё о себе слить. А этого ой как не хочется.

— Я бы не был столь оптимистичным. Это всего лишь семеричная система.

— Как это? А, вижу. Буквы расположены в семь столбиков, по семь рядов.

— Поэтому, максимум, что можно узнать, это про нашу солнечную систему. А она всего лишь крупинка.

— Ну почему ты её так и не прочитал до конца?

Алёнка немного вытянула губки и добавила в голос плаксивых ноток. Играет, я это чувствую. В ответ я наклонил голову в поклоне. Хоть мы сейчас и не видим друг друга но всё прекрасно ощущаем.

— Эту честь я, как истинный джентльмен, предоставляю вам, сударыня. Ваши способности бесконечно выше моих скромных потуг.

Тут мы расхохотались в голос.

Да, весело было нам. Каждый день давал кучу открытий. Если уж для меня, в наших, наверно лучше назвать, посиделках, открывались новые грани, то представляю каково было Алёнке.

Кстати. Подруга открыла мне секрет своей феноменальной усвояемости информации и памяти. После её, немного путанных, объяснений, я понял. Как всегда, всё оказалось просто до безобразия. Обереги, которые нам подарила Тара, кроме всего прочего, ещё и делали более широкую и открытую связь между сознанием и подсознанием. Хоть языки программирования в этих двух областях были разные, но при такой расширенной связи, была возможна их совместная работа. У меня чуть голову не сорвало, от открывающихся перспектив. По началу пришлось трудновато. Всё-таки с моим хорошо развитым логическим мышлением, образный язык подсознания не сразу стал понятным. Женщинам, в этом плане проще. Но освоившись, пришлось завидовать самому себе. Информация впитывалась просто колоссальными объёмами. При этом отсутствовала надобность в её обработке. Она сразу выстраивалась в некий образ, где все части полученной информации сами вставали на свои места, дополняя и дорисовывая картину. При необходимости воспроизведения, нужная деталь образа приближалась и увеличивалась, а сознание переводило это в логический язык, по которому я уже и излагал окружению.

Проверку, этой обретённой способности, я произвёл на учебниках по анатомии человека. Результат меня не просто поразил. На чтение страницы текста, тратилась всего минута. Я не читал, я буквально проглатывал текст. Также было понимание, что с опытом, это время будет сокращаться. А для запоминания картинки, время вообще практически не требовалось.