Читаем Я играю в куклы. Развивающие игры с неваляшкой, матрешкой и Лялей: не только для девочек полностью

Хотим заявить со всей ответственностью – игра в куклы НЕОБХОДИМА для всех детей. Все мальчики должны пройти через «кукольный» этап. Без подтрунивания со стороны папы и призывов побыстрее стать мужчиной (читай: «брутальным мачо»). Такие «прозорливые» отцы сильно рискуют получить «на выходе» эгоиста с пренебрежительным отношением к женщинам и их роли в семье. Мысленно просмотрите будущее сорванца от полутора лет до 15. Вы увидите, что у него будет не так много возможностей проявлять свои чувства по отношению к слабому полу – любовь и привязанность… Что плохого в том, что мальчик целует и обнимает куклу? Каждый здравомыслящий человек после небольшого размышления поймет – в этом нет ничего странного. Какие сублимации (замены) здесь ни подразумевай, все они окажутся на 100 % нормальными.

Давайте разберемся:

● Мальчик – будущий защитник слабых и маленьких.

● Мальчик – будущий муж (любовь к своей женщине).

● Мальчик – будущий отец (любовь к своим дочкам и сыночкам).

Вроде как ничего «криминального» не видно. Так что, уважаемые папы, успокойтесь, мальчик не вырастет девчонкой, если в детстве поиграет в куклы. Наоборот, вырастет нежным, заботливым и уважительным по отношению к женщинам и просто хорошим человеком!

<p>Таможня не дает «добро»</p>

Должна ли женщина нравиться мужчинам? Нет никаких сомнений. Вопрос опять про меру, про необходимость и достаточность…

Посмотрите на кукольную империю Барби (со всей ее корпоративной транснациональностью) чуть шире и чуть со стороны. Куклы-красотки с ярко выраженной девичьей фигурой, модные платья, современные аксессуары: сумочки, браслетики, наборы косметики, туфельки, не говоря о «друге» Кене, машине, доме, джакузи, магазинах, пуделе… полный комплект! Если забыли эту жизнь-картинку, взгляните на витрину любого «Детского мира», освежите в памяти впечатление о красивой американской мечте… Спросите себя, какой образ жизни, таким образом, преподносится как образец, какие ценности воспитываются, какие идеалы ставятся в пример?

Мы осознаем, что эти вопросы похожи на советскую пропаганду… Но ведь если есть вопрос, то должен быть и ответ. Красиво жить не запретишь. И подсознательно определенные жизненные стандарты в голову ребенку закладываются. Только от вас зависит, что это будут за стандарты… Подумайте критично, что должна вынести ваша дочь из этого ГЛАМУРА? Иметь все и желательно сразу, пока молода и обворожительна. Как добиться этого, не прикладывая особых усилий, не работая, не учась? Не подороже ли «продать» себя, удачно выйдя замуж? Быть чертовски привлекательной для мужчины именно поэтому? Просто задумайтесь…

Исследований по поводу Барби во многих странах проводилась масса, выводы, как правило, нелицеприятны. Барби – не кукла. Она не ребенок, она – женщина. Игра с ней не связана с развитием материнского инстинкта, зато на 100 % пробуждает раннюю сексуальность. Вам это нужно? Видите в этом какую-то пользу? Мы – нет!

Современная социокультура (не только Барби, но и компьютеры и т. д.) приводит к глубоким психологическим изменениям детского сознания. Из-за ограниченности объема мы не в состоянии полностью раскрыть этот аспект проблемы и можем только ПРЕДОСТЕРЕЧЬ! Семь раз подумайте над последствиями недальновидного отношения к воспитанию! Вы ничего не слышали о том, что некоторых современных детей называют «тефлоновыми детьми»? К ним, будто покрытым «антипригарным» покрытием, не «прилипают» традиционные нравственно-этические принципы. Они их легко «сбрасывают» с себя, они свободны от этих «оков»… И трудно сказать, куда поведет эта их свобода.

С НАСТОЯЩЕЙ куклой ребенок переживает в эмоционально-психологическом плане все события своей жизни, он насыщает ее душевный мир так, как ему в этот момент удобно: она сейчас ласкова и нежна, а потом упряма и капризна, она врушка или неряха… Малыш как бы исследует, «примеряет» на себя те или иные человеческие качества. Кукла для малыша преданный, надежный и правдивый друг, который будет всегда рядом, с которым он учится быть личностью и строить отношения с внешним миром. Ее нет лучше. При условии, конечно, что кукла – ребенок, такой же, как он, а не «тетя», пусть и красивая, но чужая.

<p>Про коляску и посудку</p>

Однако никакая игрушка, в том числе и кукла, не станет любимой, если мы не покажем ребенку, как в нее играть. Несмотря на очевидность такого утверждения, родители нередко пренебрегают этим советом: проще купить (то, что понравилось нам), чем потом доказать (себе и дитяте), что это разумный выбор. Потому как такое доказательство потребует определенного времени, педагогического умения и знания возрастных возможностей. И внимания. И душевных усилий.

Вот традиционные истории:

● Купили свистульку. Ребенок не свистит, интерес к игрушке угас через 2 минуты.

● Купили «sorter». Ребенок не сортирует и вообще «не врубается», чего от него хотят. 2 минуты.

● Купили кубики. Ничего не строим, а только, максимум, ломаем то, что построено родителем. 2–3 минуты.

В чем же дело? В игрушках?

Перейти на страницу:

Все книги серии Педагогика детства

О новой педагогике. Избранное
О новой педагогике. Избранное

В книге представлены статьи и фрагменты педагогических трудов замечательного русского педагога-гуманиста Василия Порфирьевича Вахтерова (1853–1924), посвященные развитию ребенка, его нравственному и интеллектуальному воспитанию.Часть книги составляет «Русский букварь», который поможет родителям и учителям вызвать у детей интерес к осмысленному чтению, любовь к русскому слову.В целом это очень добрая и полезная книга о воспитании ребенка, написанная мудрым педагогом и тонким психологом.Предназначенная родителям книга будет полезна преподавателям и студентам высших и средних педагогических учебных заведений, учителям начальных классов, воспитателям дошкольных учреждений, всем, кто интересуется историей отечественной педагогики.

Василий Порфирьевич Вахтеров , Константин Евгеньевич Сумнительный , Михаил Викторович Богуславский

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей
Будем жить для своих детей (сборник)
Будем жить для своих детей (сборник)

Фребель – замечательный немецкий педагог, разработчик идеи и основатель первого «детского сада». В этой книге представлены фрагменты из его наиболее известных работ, последнее издание которых было в 1913 г. В предисловии рассказывается о его жизни и педагогической деятельности. Глубоко проникнув в психологию раннего детства, Фребель разработал систему игр и занятий, а также материал для них. Это первые детские игрушки, так называемые шесть даров Фребеля, которые обеспечивают наиболее гармоничное и быстрое развитие ребенка.Книга предназначена прежде всего родителям и воспитателям. Она также полезна преподавателям и студентам средних и высших педагогических учебных заведений.

Людмила Михайловна Волобуева , Фридрих Фребель

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Детская психология / Прочая научная литература / Психология / Образование и наука
От ребенка – к миру, от мира – к ребенку (сборник)
От ребенка – к миру, от мира – к ребенку (сборник)

Американский философ, психолог и педагог Д.Дьюи – один из самых выдающихся и влиятельных мыслителей ХХ века.Благодаря Дьюи, во многих странах мира кардинально изменился подход к методам обучения. В своей экспериментальной школе Дьюи сумел осуществить свою идею «обучения деланием», когда дети не только приобретали знания, но и учились их использовать, т. е. по-настоящему жили, а не только готовились к взрослой жизни.Так называемый «метод проектов» и «продуктивное обучение», более детально разработанные впоследствии его учениками, способствуют развитию и саморегуляции личности, учат ориентироваться в культуре и взаимодействовать с другими людьми.Чтение произведений Дьюи – нелегкий труд. Но вдумчивый и терпеливый читатель будет вознагражден. Дьюи чрезвычайно подробно рассматривает проблемы демократизации образования, просеивая их через сито своего скрупулезного анализа, вскрывает подводные камни психологии человека, приводящие его к ложному пониманию тех или иных явлений жизни, учит читателей находить рациональные зерна в противоречивых суждениях.

Григорий Борисович Корнетов , Джон Дьюи

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Детская психология / Прочая научная литература / Психология / Образование и наука

Похожие книги

100 обещаний моему ребенку. Как стать лучшим в мире родителем
100 обещаний моему ребенку. Как стать лучшим в мире родителем

С нетерпением ожидая рождения своей первой дочери, Маллика Чопра начала создавать для нее уникальный подарок, который выражал безмерную любовь и преданность. "100 обещаний моему ребенку" - тот самый подарок, отражающий глубокое понимание родительской ответственности. В этой книге Чопра делится с нами тем, что пообещала себе и своему ребенку, чтобы помочь дочери вырасти с ощущением заботы и уверенности. Эти обещания сформулированы в виде коротких эссе, размышлений и стихов, вдохновлявших автора на протяжении жизни - и которые вдохновят вас на то, чтобы задуматься о своей жизни, ценностях и убеждениях, и о том, что вы хотели бы передать своим детям. "Я надеюсь, что, прочитав эту книгу, вы поймете, что, давая обещания своему ребенку, мы устанавливаем с ним эмоциональную и духовную связь, с которой начинается путешествие длиною в жизнь, полное приключений и открытий".

Маллика Чопра

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Прочее домоводство / Дом и досуг
100 ошибок воспитания, которых легко избежать
100 ошибок воспитания, которых легко избежать

Все родители боятся совершить ошибку, которая сведет на нет усилия по воспитанию ребенка. Но ошибок не надо бояться, их надо по возможности избегать. Книга известного психолога Ольги Маховской – самый подробный гид по родительским промахам и способам их устранения! Вы узнаете, как стать ребенку настоящим другом, не теряя авторитета; общаться с ребенком, не повторяя ошибок своих родителей; правильно реагировать на капризы и непослушание ребенка; удовлетворить потребность ребенка в любви, не балуя его; развивать ребенка с учетом особенностей его личности; привить ребенку правильное представление о счастье и успехе. Множество примеров, полезных рекомендаций и – как бонус – забавные рисунки.

Ольга Ивановна Маховская

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей