Но почему все же, даже применяя принцип «позитивной самоорганизации», человек не может ударить обидчика? Ведь безнаказанность порождает злоупотребления. Оказывается во фразе «ударившему по щеке, подставь другую» заложен еще один принцип. Он заключается в том, что совершенное не имеет права подавлять несовершенное. Рассмотрим следующий пример, мальчик 2-3 лет играясь борется со своим папой. Ребенок может прилагать все свои усилия, может даже изо всех сил ударить взрослого, но разве последний может ответить тем же? Ребенок может стукнуть и иногда даже довольно чувствительно, но разве папа может себе позволить изо всех сил бросить ребенка? Нет, если он любящий отец. Ведь применив все свои силы, он может погубить собственное дитя. Наоборот, старший поддается младшему, ложится на обе лопатки и говорит, что он побежден. Совершенный должен уступать несовершенному, в противном случае он таковым не является. Говоря же о стремлении к абсолютному совершенству, мы должны понимать, что данная цель может быть достигнута только при условии того, что чужое эмоциональное состояние человек должен научится воспринимать как свое собственное. Он не может уже отделять других, для него всё должно стать близким и родным. В этом и заключается проявление любви к ближним. Для совершенного другой есть он сам, но как можно бить самого себя? Совершенный человек уже не может ударить обидчика, потому что он его боль будет ощущать как свою собственную.
Принцип любви к ближнему заложен во фразе «ударившему по щеке, подставь другую». Если на основе данного принципа построить законодательную систему мы получим качественно другое государство. Ныне действующие принципы, на которых построена законодательная база многих из них, исходит из дистанциированности, отграниченности обвинителя и наказуемого. Последнего наказывают для того, чтобы он впредь не поступал неправовым способом. Здесь используют 1-й универсальный механизм регулирования социального поведения, а именно «эмоциональный регулятор». Причиняя наказуемому отрицательные эмоции посредством физических страданий, общество хочет предостеречь граждан от неправовых действий. Но судьи дистанциированы от подсудимого, они не ощущают его внутренне состояние как свое собственное. Ведь осуждая кого-либо на смертную казнь, сам судья не лишает себя собственной жизни, или, сажая кого-либо в тюрьму, сам судья не садится в соседнюю камеру. Нет, такого в настоящей действительности не происходит. Судья, осудив подсудимого, переходит к рассмотрению следующего дела, а судьба последнего его уже мало интересует. Практически в каждом государстве законодательная база построена на принципе отграниченности от судьбы обвиняемого, нет буквального сопереживания, сострадательности. Поэтому в обществе неискоренимы беззакония и злоупотребления. Злое порождает злое, бесчувственность порождает эгоизм.
Эффективность работы принципа позитивной самоорганизации удобно рассмотреть еще на одном примере. Каждый человек, и не только он, но и все живые существа, содержат в себе негативное эмоции. Злое, черное, как правило, индивид удерживает внутри, снаружи выставляя доброе и розовое. Схематично данное состояние представлено на рисунке №14 на схеме №1.
Рисунок 14