Читаем Fрешмайнд полностью

Дальше кровь не может проникать и, соответственно, не может обеспечивать продуктами жизнедеятельности клетки, которые находятся за капилляром. И они, как правило, отмирают из за недостатка кислорода и веществ жизнедеятельности.

Пройдите, пожалуйста по ссылке, чтобы увидеть все своими глазами.

https://www.youtube.com/watch?v=W4uNDKIqF88

<p>4.2.2. Пищеварительная система</p>

Да, что здесь много говорить, алкоголь разрушительно влияет на желудок, есть угроза появления язвы.

К тому же и печень подвергается сильному воздействию. Некоторые даже говорят: ”Ударим по печени”, – перед пьянкой. Печени становится трудно справляться и очищать кровь от токсинов, и она начинает работать с перенапряжением. При этом часто не выполняет полноценно свою функцию. Алкоголь приводит к возникновению цирроза печени.

Поджелудочной железе так же достается от спирта, и это может привести к ее раку.

Почки стараются поскорее вывести все токсины, чтобы очистить организм, поэтому, при попадании в него алкоголя, они работают на износ. Некоторые люди даже ощущают боли в области почек во время пьянки, но это их не останавливает.

<p>4.2.3. Дыхательная система</p>

Казалось бы, чем вреден алкоголь для легких? Ведь этот парный орган служит для дыхания. Но организм человека – это взаимосвязанная система, поэтому исключать вред спирта для легких нельзя.

Алкогольные пары очень едкие – они разрушают тончайшую легочную ткань. Такое постоянное воздействие приводит к нарушению работы легких.

<p>4.2.4. Мозг</p>

Человеческий мозг сложнейший орган, который просто необходим нам для нашего выживания. Мозг нуждается в постоянном питании как кислородом, так и продуктами питания.

Давайте задумаемся, каким же образом спирт, содержащийся в алкогольных напитках, влияет на наш мозг? Он убивает клетки нашего мозга.

Как, поподробнее? В крови пьяного человека “бродят” склейки эритроцитов. В мозгу очень много капилляров, и, попав к основанию такого капилляра, склейка закупоривает его. Таким образом, дальнейшая часть нашего мозга, которая следует за этим капилляром, отмирает из-за недостатка питательных веществ и кислородного голодания.

Чтобы вывести отмершие клетки из под черепа, организм подает туда воду и с ней уносит эти клетки, затем они фильтруются и выводятся с мочой.

Вот, как человек собственноручно разрушает свой мозг. Утром эти отмершие клетки выводятся из организма с мочой накануне выпившего человека.

Важно понять, что этот процесс не восстановим, эти клетки больше никогда в твоей жизни не восстановятся. Если нужен наглядный пример, можете в интернете посмотреть снимки мозга пьющего человека, умеренно пьющего, и алкоголика. На снимках мозг алкоголика в разы меньше и выглядит то ли разрушенным, то ли недоразвитым. Но все это пагубное воздействие алкоголя.

Перейти на страницу:

Похожие книги

111 баек для тренеров
111 баек для тренеров

Цель данного издания – помочь ведущим тренингов, психологам, преподавателям (как начинающим, так и опытным) более эффективно использовать в своей работе те возможности, которые предоставляют различные виды повествований, применяемых в обучении, а также стимулировать поиск новых историй. Книга состоит из двух глав, бонуса, словаря и библиографического списка. В первой главе рассматриваются основные понятия («повествование», «история», «метафора» и другие), объясняются роль и значение историй в процессе обучения, даются рекомендации по их использованию в конкретных условиях. Во второй главе представлена подборка из 111 баек, разнообразных по стилю и содержанию. Большая часть из них многократно и с успехом применялась автором в педагогической (в том числе тренинговой) практике. Кроме того, информация, содержащаяся в них, сжато характеризует какой-либо психологический феномен или элемент поведения в яркой, доступной и запоминающейся форме.Книга предназначена для тренеров, психологов, преподавателей, менеджеров, для всех, кто по роду своей деятельности связан с обучением, а также разработкой и реализацией образовательных программ.

Игорь Ильич Скрипюк

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука