Формирование личной харизмы. Интегральный навык

Конечно, совсем не обязательно у вас все получится с первого раза, в особенности, если вы не занимались в Школе навыков ДЭИР или где-нибудь еще. Однако, регулярно тренируясь, любой человек пусть не сразу, но постепенно, сможет овладеть всеми представленными на страницах этой книги техниками.

Возникает вопрос, что с полученными вами навыками делать?

Ну, вы же еще только начинаете…

Поэтому пока задача номер один: каждый день понемногу работайте с центральными потоками. Усиливайте свою энергетику. Сопровождайте свои жесты энергетически, сопровождайте движение и взгляд движением эфирного тела. Сопровождайте внимание и в особенности пристальный взгляд выплеском из Аджна-чакры.

И вы сами увидите, как постепенно влияние на окружающих вашего поведения начнет усиливаться, усиливаться, усиливаться… ничего удивительного! Ведь вы добавили к поведенческой еще и энергетическую целостность, вы стали «больше» для подсознания окружающих вас людей.

Навыки энергоинформационной области способны очень на многое – можно и глубоко ощущать сами мысли людей, и предопределять их движение, можно повышать собственную эффективность и масштаб своих действий. Можно усилить свой собственный энергетический запас и повысить креативность мышления. Многое можно. Более подробно это описано в остальных пособиях по системе навыков ДЭИР – книгах «Освобождение», «Становление», «Влияние», «Зрелость», «Уверенность», «Мудрость»… многое рассказано на сайте Школы www.deir.org – но это совсем другая история.

Если освоение практических навыков по книге покажется вам сложным (хотя это совершенно реально), то вы всегда можете освоить их в расширенном объеме на наших очных курсах, позвонив по тел. (812) 346-68-86, написав по адресу: Россия, 193197, Санкт-Петербург, ул. Жукова, 23, Школа ДЭИР, воспользовавшись интернет-адресом или телефонами в конце пособия. Это в том случае, если вы желаете обладать психоэнергетическими навыками в значительном объеме.

Пока же просто выполните начальное задание. Вы увидите, что это уже немало.

Допустим, вы уже научились ощущать поля и работать со своим эфирным телом, проанализировали свою индивидуальность и теперь сознательно создаете свой имидж с помощью одежды, мимики, голоса и жестов. Однако остается еще один вопрос: как применять полученные навыки? Что нужно делать для того, чтобы пользоваться своими умениями? Как реально воспользоваться своей харизмой и чего в конечном итоге следует добиваться?

Нужно не только ответить себе на эти вопросы, но и проанализировать получившиеся ответы. Ведь люди зачастую не знают причин своих решений и поступков. Вы же, как человек, обладающий более сильным, чем у других людей потенциалом, должны с особенным вниманием подойти к определению мотивов своего поведения. Резонанс от ваших поступков будет очень велик, и если вы неверно определите свои цели и все пойдет не совсем точно, ни к чему хорошему это не приведет.

Человек, который претендует на лидерство в коллективе людей, берет на себя и большую ответственность, поэтому вы должны обязательно определить, почему вы поступаете так, а не иначе, почему принимаете определенные решения и что влияет на их принятие. Неосознанные мотивации могут привести к самым печальным последствиям. Ведь если, например, вашим поведением управляет какая-либо ложная установка, требующая от вас действовать так или иначе, но на потребу своим, а не вашим интересам, это может привести к разрушению вашей личности. Думаете, так не бывает? Бывает, и очень часто. Многие люди реализуют в своей жизни программу, заложенную в них родителями или каким-либо детским страхом, – в специальной литературе описаны тысячи подобных случаев. И вот этот-то неосознанный потенциал, о котором вы даже не подозреваете, может влиять на ваши решения и в конечном счете на всю вашу жизнь.

Почему-то многие из нас часто испытывают чувство неудовлетворенности собой: что-то не так сделано, не тот путь, не то поприще выбрано, работа не приносит удовольствия, материальный достаток низкий, оценка окружающих – тоже. Как часто в разговорах можно услышать: «Ах, зачем я поступила на педагогический, я должна была учиться в художественном училище!» или: «Если бы я на ней не женился, я бы сейчас – ого-го!» Самое грустное, что, хоть и не всегда, зачастую это правда. Но ведь что-то заставило человека поступить не в тот вуз или жениться не на той женщине. Значит, его выбор основывался на ложном желании, а вернее, не на собственном желании человека, а на «желании» той программы, которая выполнялась его психикой.