В 2011 году Международное агентство исследования рака (IARC), входящее в структуру ВОЗ, на основе результатов серии исследований классифицировало электромагнитные поля радиочастот как возможное канцерогенное излучение для людей.
Мобильные телефоны и дети
Дети особо беззащитны перед электромагнитными излучениями, в том числе от мобильных телефонов. Черепная коробка ребёнка тоньше, глубина проникновения излучений в мозговые ткани больше, а объём мозга меньше. Если у взрослого зона облучения захватывает около 15 % мозговых структур, то у пятилетнего ребёнка зона охвата целых 80 %! Кроме того, именно растущие организмы особо чувствительны к воздействию экологических угроз. У разных органов и систем имеются свои «окна восприимчивости», когда они особенно уязвимы.
По мнению Российского национального комитета по защите от неионизирующих излучений, сформулированному ещё в 2008 году, у детей, активно использующих мобильные телефоны, можно ожидать ближайшие расстройства в виде ослабления памяти, снижения внимания и умственных способностей, раздражительность, нарушения сна. А в более старшем возрасте (25–30 лет), по мере накопления побочных эффектов в клетках, повышается вероятность опухолей головного мозга. В возрасте 50–60 лет возрастает риск болезни Альцгеймера и других проявлений дегенерации нервных структур головного мозга. Возможно, российские учёные перестраховываются, сгущают краски? Но исследования, которые проводятся с 1997 года в ряде других стран, тоже указывают на увеличение риска развития глиомы мозга при длительном пользовании мобильными телефонами, особенно для людей, которые начали пользоваться мобильниками с 8–10-летнего возраста.
Есть крупномасштабные эксперименты, убедительно доказывающие негативное влияние микроволн на грызунов и куриные эмбрионы. Но очень сложно отследить долгосрочные результаты воздействия излучений на здоровье людей, потому что неясно, как отделить их от влияния прочих негативных факторов. Строго научно обоснованных доказательств долгосрочного вреда от излучения мобильных телефонов и прочих гаджетов нет. Также нет доказательств их безопасности. Юные пользователи первых мобильных телефонов только входят в зрелый возраст. Исследования продолжаются.
Так, в 2019 году на Всероссийской научной конференции «Актуальные проблемы радиобиологии и гигиены неионизирующих излучений» учёные из Института биохимической физики им. Н. М. Эмануэля РАН, Института космических исследований и Российского национального комитета по защите от неионизирующих излучений представили результаты единственного в мире 14-летнего исследования воздействия электромагнитного излучения мобильных телефонов на психофизические показатели детей и подростков. Мониторинг таких показателей проводился в двух группах школьников: использующих мобильные телефоны (1161 человек) и не использующих (370 человек). Установлены статистически значимые ухудшения показателей сенсомоторных реакций, утомления, работоспособности, когнитивных функций пользователей по сравнению с контрольной группой. Показано, что безопасные режимы пользования гаджетов (наушники, громкая связь, использование SMS, MMS) улучшают все психофизические показатели.
В России с 2003 года в санитарных правилах и нормах рекомендовалось ограничение возможности использования мобильных телефонов лицами, не достигшими 18 лет, из-за того, что стандарты безопасности для мобильных телефонов были разработаны для взрослых и не учитывали особенности детского организма.
Но, в обход этой рекомендации, смартфоны уже прочно вошли в обиход школьников. С 1 января 2021 года действует новый свод санитарных правил, в котором сказано: «Для образовательных целей мобильные средства связи не используются».
Wi-Fi роутеры
По интенсивности воздействия на людей с личными гаджетами конкурируют прежде всего Wi-Fi роутеры – устройства, которые подключаются к Интернету через кабель, а потом «раздают» Интернет всем устройствам домашней сети с помощью радиосигналов, беспроводным способом. Плотность излучения Wi-Fi сети меньше, чем для мобильного телефона, но это, во-первых, облучение всего тела, а во-вторых, это облучение не кратковременное, а длящееся часами.