Читаем Элексир Любви полностью

— Как поэтично... — вздохнула Аннушка.

— Вижу, вы уже просто горите желанием отправиться в путь? — выходя в утренний сумрак, поддел нас Арсений.

2006

— Мы готовы к приключениям? — спросила я Карину за завтраком, получив смс от Спироса. — Фабрицио и Спирос заедут за нами через полчаса, мы поедем в Палеокастрицу, а там уже нас ждет яхта Спироса.

— А это не опасно? — забеспокоилась Карина.

— Если что, уходить будем морем!

— Успокоила!

— С нами случается только то, чему мы позволяем произойти поэтому бояться ничего не стоит. Расслабься и получай удовольствие.

— Уговорила, — согласилась Карина. — И что еще женщине надо, — мечтательно вздохнула она. — Солнце, море и легкий флирт лечит от измены мужа лучше всяких антидепрессантов.

— И главное, возвращает уверенность, — поддержала я.

В данный момент мне это нужно больше всего. Через полчаса мы уже были на пляже. Привязанная надувная лодка уже ждала на причале, чтобы отвезти нас на яхту. Яхта была необычной: графические черно-белые рисунки украшали все бока. Спирос поднял меня на руки, словно фарфоровую статуэтку и осторожно отнес в лодку. Фабрицио подхватил Карину, и на полпути специально покачнулся, и через минуту уже оба барахтались в воде. Каринка села в лодку, сердитая, но очень соблазнительная в мокрой футболке, обтягивающей ее роскошную грудь. Видимо, Фабрицио этого и добивался, довольный, сел напротив, гребя и любуясь Кариной. Долго злиться она не могла. Через минуту мы уже были на яхте. Черно-белое судно и красота белых песчаных пляжей, затаившихся между отвесными скалами, зелень кипарисов и изумрудное море заставляли забыть  обо всей суете. Было невозможно не наслаждаться тем, что мы видели вокруг. Фабрицио рисовал смешные картинки, уча Карину английским словам. А Спирос, управляя яхтой, рассказывал мне про свого друга — художника, очень известного в Греции, который  раскрасил яхту. В какой-то момент, завернув за скалу, мы остановились напротив входа в пещеру. Яхта осторожно и медленно вошла в полумрак, и мы, загипнотизированные красотой, замолчали. Отражаясь от высокого мерцающего свода пещеры, солнечный луч уходил в такую же мерцающую водную бездну.

Водная гладь казалась лишь тонкой вуалью, разделяющей эти два мира. Лежа на носу, мы чувствовали себя качающимися на хрупкой грани между зыбкостью настоящего и вечностью прошлого.

— Ой, — вскрикнула я от неожиданности, почувствовав,  как капля упала мне на лоб.

1906

— Ой, — вскрикнула я, почувствовав, как что-то капнуло мне

на макушку. Мы стояли в одном из залов Жемчужной пещеры около подземного озера. И казалось, что стены пещеры продолжают вибрировать, и в воздухе все еще слышится звук бубна.  Как только мы дошли до озера, Арсений зажег факел и заиграл на бубне. Он достал его из огромной сумки, которую прихватил с собой. Я, честно говоря, подумала, что Арсений захватил нам подстилки, на которых можно сидеть, и про себя восхитилась его предусмотрительностью, но то, что он возьмет бубен, я никак не ожидала. Бубен был яйцевидной формы; с ободом из старого дерева. Снаружи обод бубна украшали семь угловатых выпуклостей, покрытыми кожей трех годовалого бычка. Внутри бубна шли ремни, привязанные накрест. Посередине к железному кругу с поперечинами, чтобы удобнее было держать. Внутри бубна, вдоль обода, висело множество костяных погремушек, послушных малейшему движению.

— Мне хотелось вас чем-то поразить, и я захватил этот бу

бен, — поймав наши недоуменные взгляды, устремленные на им

струмент, объяснил Арсений.— Мне подарил его сибирский шамай

в одной из моих экспедиций.

Вначале мы стояли и наблюдали, как на стене танцуют тени

огня, но постепенно захваченные ритмом, почувствовали, как ноги стали потихоньку отбивать такт. Отраженные от стен и усиленные эхом ритмичные звуки пробуждали первобытную жажду жизни, жажду движения.

Танцуйте, — услышали мы голос Арсения. — Танцуйте, это больше походило на приказ, чем на просьбу. — Забудьте про условности, танцуйте! Мы с Аннушкой переглянулись, сомневаясь и смущаясь, но постепено захваченные ритмом, почувствовали, как включились, и стали потихоньку пританцовывать.

Чувствуя свои ноги, набирайте силу, соединяясь с землей, скидывайте обувь и танцуйте босиком, чувствуя грязь и камень, каждый  шаг впечатывайте в землю, танцуйте, слушая ритм и отдаваясь ритму. Позволяйте силе жизни наполнить вас, поднимаясь по нашим ногам, чувствуйте себя живыми, чувствуйте свои стопы, чувствуйте, как вы соединяетесь с землей. Звук бубна становился все громче, ритм ускорялся, и казалось, что все  включается в этот ритм. Что-то первобытное проснулось в телах, которые уже вне зависимости от нашей воли двигались в такт ритмичным звукам. Туфли давно были скинуты, и, удивляясь самим себе, мы впечатывали в землю каждый шаг. И когда внезапно звук оборвался, мы остановились как вкопанные, чувствуя, как наши ноги врастают в землю.

2006

Перейти на страницу:

Похожие книги

10 глупейших ошибок, которые совершают люди
10 глупейших ошибок, которые совершают люди

Умные люди — тоже люди. А человеку свойственно ошибаться. Наверняка в течение своей жизни вы допустили хотя бы одну из глупых ошибок, описанных в этой книге. Но скорее всего, вы совершили сразу несколько ошибок и до сих пор продолжаете упорствовать, называя их фатальным невезением.Виной всему — десять негативных шаблонов мышления. Именно они неизменно вовлекают нас в неприятности, порождают бесконечные сложности, проблемы и непонимание в отношениях с окружающими. Как выпутаться из паутины бесплодного самокопания? Как выплыть из водоворота депрессивных состояний? Как научиться избегать тупиковых ситуаций?Всемирно известные психологи дают ключ к новому образу мыслей. Исправьте ошибки мышления — и вы сможете преобразовать всю свою жизнь. Архимедов рычагу вас в руках!

Артур Фриман , Роуз Девульф

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука
111 баек для тренеров
111 баек для тренеров

Цель данного издания – помочь ведущим тренингов, психологам, преподавателям (как начинающим, так и опытным) более эффективно использовать в своей работе те возможности, которые предоставляют различные виды повествований, применяемых в обучении, а также стимулировать поиск новых историй. Книга состоит из двух глав, бонуса, словаря и библиографического списка. В первой главе рассматриваются основные понятия («повествование», «история», «метафора» и другие), объясняются роль и значение историй в процессе обучения, даются рекомендации по их использованию в конкретных условиях. Во второй главе представлена подборка из 111 баек, разнообразных по стилю и содержанию. Большая часть из них многократно и с успехом применялась автором в педагогической (в том числе тренинговой) практике. Кроме того, информация, содержащаяся в них, сжато характеризует какой-либо психологический феномен или элемент поведения в яркой, доступной и запоминающейся форме.Книга предназначена для тренеров, психологов, преподавателей, менеджеров, для всех, кто по роду своей деятельности связан с обучением, а также разработкой и реализацией образовательных программ.

Игорь Ильич Скрипюк

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука