Дверь в никуда

Последующие недели Никита регулярно летал в лабораторию и занимался с Тепе. И хотя занятия были посвящены вхождению в изнанку мира и действиям там, сны на бегу, как и предсказывал Тепе, Никиту не посещали. Времени это отнимало много, учеба Никиты замедлилась. Аня хмурилась, проверяя в очередной раз его успехи, но молчала — понимала необходимость таких занятий. Лабораторией она, казалось, больше не интересовалась. А вот Володя Суходольский, также контролирующий занятия Никиты, нисколько не был обеспокоен снижением темпа учебы. Наоборот, своими расспросами он побуждал Никиту глубже влезать в дела лаборатории. Да Никите это и самому начинало нравиться. Впервые с момента пробуждения он общался с людьми, для которых то, что он — человек из прошлого, не было самым важным моментом в общении. Ербол наслаждался изучением Никиты, как ребенок, получивший новую игрушку. С Тепе у Никиты постепенно налаживались почти дружеские отношения. Вопреки предупреждению Сепе, общение с Тепе не вызывало у Никиты серьезных затруднений. Тепе охотно беседовал с Никитой на любые темы, ум его был живой и гибкий, обширность познаний поражала. Хотя нужно сказать, что общался Никита с Тепе почти всегда в изнанке мира, телепатически, по сути. С другими сотрудниками лаборатории Никита тоже легко находил общий язык. И знал, что они нормально общаться с Тепе не могут. А вот с Никитой говорили весьма охотно, несмотря на его полное незнание основ той науки, которой они занимались. Так что поток информации был односторонним. Но они рассматривали Никиту, как будущего коллегу, которого нужно ввести в курс дела, обучить. Конечно они ценили в Никите прежде всего его необычные способности. Но ведь это были его способности, неотъемлемая часть его личности. Никто не давал их Никите, и только от него зависело, как эти способности будут развиваться. С Аней и Володей Никита ощущал себя прежде всего объектом эксперимента, монстром из прошлого. А в лаборатории никто не расспрашивал Никиту о жизни в двадцатом веке. Отчасти из деликатности, отчасти потому, что им действительно сегодняшние проблемы и работа были куда интереснее, чем прошлое Никиты.

Теперь Никита понимал, что первые месяцы после оживления он провел в духовном оцепенении, вызванном шоком от столкновения с новой, совершенно непонятной ему действительностью. В этом состоянии Никита подсознательно ограничивал контакты с людьми и миром, стремился затянуть изучение его, был куда более пассивен, чем в своей первой жизни, в веке, в котором он родился. Оцепенение было разрушено новым шоком — внезапным появлением наяву людей из бредовых снов, и последовавшей за этим необходимостью работать очень много, чтобы просто выжить, обуздать внезапно проявившиеся способности, угрожающие ему гибелью. Сейчас страх прошел — неизвестность была до некоторой степени рассеяна, новое стало привычным, а с привычкой пришла и уверенность в своей способности справиться со всем этим. Никита продолжал работать в лаборатории уже не из страха, а чтобы почувствовать себя более самостоятельным, способным не подчиняться тупо мудрым наставникам, а самому строить свою жизнь. Это прежде было нужно ему для уважения к себе. И еще он инстинктивно чувствовал: это единственный путь к тому, чтобы любимая девушка перестала воспринимать его как подопытного — полу-ребенка, полу-сумасшедшего, нуждающегося в воспитании и лечении. И инстинкт не обманул. В отношении к Никите Ани действительно стали появляться новая сторона: Никита становился для нее личностью.

Во время очередной встречи Тепе сказал:

— Никита, тебе уже пора приступать к главному: учится проникать в другой мир сознательно. Я, кажется, научил тебя всему, чему смог. Теперь твоя очередь, а я могу только наблюдать.

Спорить было бесполезно: Тепе был другом лишь в том, что не касалось дел магических, а как наставник не давал Никите никаких поблажек. Нужно думать самому, как это сделать. Конечно сейчас Никита мог и отказаться, но делать этого не собирался. Не хотелось огорчать новых друзей, и самому было интересно, и опасности большой Никита не видел. В конце концов не так там и опасно. Встреча с эльфийкой была случайностью. И вероятность наткнуться на что-то опасное была не так велика. Осторожность прежде всего, а кто предупрежден и острожен, для того риск невелик. Нужно попробовать. Как вообще осуществляется такой переход? Если исходить из опыта занятий с Тепе, то прежде всего нужно желание. И еще нужно очень хорошо представлять то, что хочешь сделать. Представлять объемно, во всех ощущениях — зрительных, слуховых, осязательных.