— Вот по этой наклонной человек катится. Валится вниз. Сколько ему осталось до нуля, то есть до смерти? Ну, допустим, десять лет. Я могу замедлить процесс падения, то есть угол наклона, и тем самым продлить ему жизнь на 5, 10 лет. Это результат? Результат! Но непроверяемый, и при этом качество его жизни не улучшится: он по-прежнему будет в коляске. Но человеку хочется вылечиться, то есть ходить. А когда, спрашиваю, ты последний раз ходил? Говорит: сейчас мне 50, в 30 я еще ходил. Хреновенько, но ходил. То есть я ему не только должен за какое-то время остановить процесс деградации, но и развернуть его вспять. Двадцать лет он не ходил, значит, те же двадцать лет я должен ему историю функциональных возможностей назад отматывать, он ведь должен проделать обратный путь, не так ли? Или он хочет быстрее? Да, он хочет быстро! Чтобы двадцать лет не ходил, а через год побежал! Так не бывает.
То, что я сдерживаю процесс его угасания, — уже прогресс, уже спасибо скажите. А если маленько назад отматывать начну — вообще отлично! Кстати, на чьём энергоресурсе мы это делать будем? На моём? На инструкторском? На чьём здоровье вытаскивать будем? У тебя денег хватит человека оплачивать?.. Если хватит, прекрасно. Смотри, раньше ты в коляске сидел, тебя в ванну перетаскивали, а теперь тебя только придерживают, и ты уже сам перешагиваешь. Блеск в глазах появился, какие-то интересы. Ты, конечно, ещё не гуляешь по улицам, но уже многое можешь. Встать и постоять, например.
Но он хочет быстрее. Он забыл, что двадцать лет деградировал, двадцать лет спускался вниз — и теперь предстоит такой же путь наверх. А ему не терпится: «Но я же вам плачу!» Да можешь не платить! Ты мне платишь за процесс. Процесс идет. Найдешь того, кто сделает быстрее — плати ему… Но никто не сделает. Я и так делаю невозможное.
Бродя после бесед с Блюмом по бесконечной испанской набережной, я думал: а можно ли этому вообще научить? С одной стороны, существует принцип, который внушают НЛП-ишники на тренингах: то, что сделал один человек, может сделать и другой. Но попробуйте сыграть, как Паганини!.. Вот по себе сужу — я, талантливый писатель и превосходный стилист (чего уж скромничать!), неоднократно задумывался: если бы меня пригласили читать лекции в Литинститут или на журфак, о чем бы я стал слушателям говорить? И понимаю, что говорить-то мне, в общем, не о чем! Я не знаю, как нужно хорошо писать, я просто это делаю. Какие-то вещи невозможно вербализовать, они вшиты в конструкцию и неотделимы от неё. Невозможно научить человека талантливо писать. Можно сделать из него ремесленника. А паганини, пушкинами и никоновыми рождаются. Если родился без таланта, чужого не вложишь.
Есть люди с определенным даром. А есть бездари. И бездари всегда будут прыгать ниже, чем Бубка, сочинять музыку хуже, чем Моцарт, писать тексты плоше, чем мы с Пушкиным. Таланту невозможно научить. Дар не имплантируется, он — часть конструкции, заданной набором генов.
Поэтому чувствовать тело так, как его чувствует Блюм, вряд ли у кого-то получится. Но мы точно знаем: если попросить Паганини и хорошо заплатить, он научит любого лоботряса худо-бедно играть на скрипке. Можно ли что-то вытащить из Блюма и сохранить? Ну, хоть чуть-чуть? Хоть что-то? Чтобы не пропало втуне? Пусть научит!..
Конечно, можно. И, как я уже говорил, это было сделано, о чём далее будет рассказано. То есть у вас есть шанс, даже если нет денег!..
А пока надо понять, что Блюм слишком далеко отошел от медицинского мейнстрима. Настолько далеко, что медицинский истеблишмент перестал его понимать. Помните его сравнение — про то, что врачи смотрят на его работу с пациентом, как глядит от рождения глухой на пианиста: зачем он колотит по клавишам, глаза закатывает? чего изображает? не шарлатан ли?.. Современные врачи не понимают физической переделки человека и влияния биомеханики на внутреннее пространство. Они понимают только таблетку и нож.
Лучшей иллюстрацией к сказанному является мой разговор с Блюмом о рассеянном склерозе.
— Заболевание это системное, непонятное, — поднял я указательный палец вверх, чтобы акцентировать внимание Блюма на том, что хотел произнести дальше. — Известно только, что по неизвестным причинам иммунная система вдруг начинает разбирать изоляцию нервных «проводов» — миелиновые оболочки нервов. В результате сигнал с провода слетает, «искра уходит на массу», как говорят автомобилисты. Управление мышцами перестает осуществляться, человек сначала теряет способность ходить, потом дышать и в результате умирает. И что вы с ним сделаете?
— Вы правы в том, что современной медицине болезнь эта действительно непонятна. Вон у меня лежит монография по рассеянному склерозу, я иногда объясняю по ней кое-что кое-кому… Но если мы возьмем три такие монографии, они все будут противоречить друг другу!
— Они могут противоречить в каких-то частностях, в причинах, например, по-разному оценивать, почему или как это происходит, но сам факт разборки миелина никто не оспаривает.