Читаем Дочковедение. Отцы, воспитывающие дочерей полностью

Единственная цель, которую вы должны перед собой ставить в эти годы, – привить ей любовь к учебе. Мир меняется столь быстро, что постоянное обучение становится частью жизни, и если первые ассоциации с учебой у вашей дочери положительные, вы на 7 5 % выполнили свою задачу. К счастью, как мы уже говорили, девочки учатся хорошо и совершенствуются быстрее мальчиков. Они лучше вписываются в школьную среду и не сталкиваются с проблемами, которые возникают у мальчиков (например, спокойно сидят, не болтают в классе, легче сосредотачиваются).

Главное, с чем ей придется столкнуться в школе, это социальная жестокость мира девочек, о которой мы поговорим в одиннадцатой главе.

В этот период вы не должны делать того, что делать непременно захочется. Приведу основные пункты, которые вам делать не следует.

Не жалуйтесь. Учителя ненавидят родителей, которые постоянно приходят и жалуются на все подряд. Не будьте таким. Идите в школу, если вы действительно обеспокоены – учителя не будут возражать, – но не приходите ныть, допрашивать и запугивать их по любому поводу.

Не тревожьтесь и не преувеличивайте связанные с учебой события. Учеба должна быть удовольствием, а не бременем; интересуйтесь, задавайте дочери вопросы, узнавайте, чему ее учат, но не давите на нее, иначе вы ее достанете, или она решит, что учеба – отстой.

Не пытайтесь решать за нее все проблемы. Она должна научиться независимости и сама справляться с трудностями; вы можете помочь ей в этом, позволяя набираться опыта, пока она маленькая.

Не вытаскивайте ее из неприятностей. Дети должны знать все о последствиях своих поступков, а для этого необходимо испытать эти последствия на себе.

Не ругайте в ее присутствии школу и учителей. Никогда. Знаю, это очевидно, но люди нередко забывают о важности вещей, которые кажутся совершенно очевидными.

Помните: главное в этом возрасте – воспитать уверенность и понимание того, что девочка способна справляться самостоятельно. Для этого вы должны показывать, что верите в ее умение решать свои проблемы, позволить ей разбираться с ними самой, поддерживать ее, если она нуждается в поддержке, и научить воспринимать школу с положительной точки зрения.

Подростковые годы (11–19 лет)

Неудивительно, что в этот период все становится несколько сложнее. Именно тогда начинаются битвы за контроль, и если такое возникает, школа становится одной из линий фронта. Однако в том, что у вас дочь, есть преимущество: она склонна делиться происходящим в ее жизни гораздо активнее, чем мальчики того же возраста. Вы можете не всегда с ней соглашаться, но все же будете знать, что она думает, и это хорошо.

В это время вы начинаете видеть, что отныне она все чаще будет принимать решения самостоятельно.

Как и все родители подростков, вы должны научиться соблюдать тонкое равновесие между поощрением учебы и предоставлением дочери достаточной свободы выбора. Она не всегда будет поступать так, как велите вы, но ей необходимо найти свое место в мире, а школа – значительная часть ее жизни.

Постарайтесь, чтобы ее рабочее пространство годилось для учебы. У нее должен быть хороший стол, освещение, а в комнате тепло.

В учебе девочки усерднее мальчиков; кроме того, им не свойственно затягивать дела до последней минуты.

Если она не сдала в срок важную домашнюю работу, не идите в школу и не требуйте для нее дополнительного времени. Последнее, что ей нужно, это папа, который за нее вступается. Она должна защищать себя сама.

В неудачных обстоятельствах – если в школе ей неинтересно и она захочет ее бросить – вы мало что сможете с этим поделать. Не хочет – значит, не хочет, и чем больше вы давите, тем сильнее она будет упрямиться. Если она бросает школу, вам остается сделать так, чтобы она не болталась без дела: пусть найдет работу и начнет вносить свою долю в семейный бюджет.

Важно помнить, что бросить школу в шестнадцать не означает бросить ее навсегда. Существует столько же способов вернуться в образовательную систему, сколько ее покинуть. Сегодня девочка может бросить школу и выставлять продукты на полки в супермаркете, а через полгода или год ей это надоест. Многие девочки, да и мальчики тоже, следуют к своему карьерному счастью извилистым путем.

Легкий этап (20 лет и старше)

На этом этапе для большинства из нас все становится гораздо проще. Обычно к двадцати годам дети слегка успокаиваются, поскольку теперь сами управляют своей жизнью. Здесь ваша роль сводится к периодическим консультациям. Если вам повезло и в ранние годы вашей дочери вы правильно разыграли карты, она продолжит обращаться к вам за советом. Ваша задача – просто выражать свое мнение. Говорите с ней, однако она должна знать, что это лишь ваша точка зрения, и ей придется самостоятельно искать свой путь.

Итоги

Девочки лучше адаптируются к школе

• В целом, девочки учатся хорошо.

• Ряд исследований показывает, что девочки лучше учатся в раздельных школах, но есть исследования, которые говорят обратное.

Перейти на страницу:

Все книги серии Прежде чем ваш ребенок сведет вас с ума

Пока ваш подросток не свёл вас с ума
Пока ваш подросток не свёл вас с ума

«Пока ваш подросток не свёл вас с ума» — новая книга о воспитании детей знаменитого психолога Найджела Латты. Автор расскажет вам о том, как выжить в семье с подростком и остаться при этом в здравом уме. Он подскажет вам, что делать, когда вы уже просто на грани отчаяния. Эта книга — как визит на дом первоклассного психотерапевта. Неважно, в чём заключается проблема, — стратегии, описанные в этой книге, помогут вам понять, что происходит с вашими детьми и чем вы можете им помочь. Найджел Латта — психолог с 20-летним стажем, отец двоих сыновей и признанный специалист по «безнадёжным» случаям. Читайте Найджела Латту, и ваш случай не будет безнадёжным!

Найджел Латта

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Педагогика / Психология / Психотерапия и консультирование / Образование и наука

Похожие книги

12 недель в году
12 недель в году

Многие из нас четко знают, чего хотят. Это отражается в наших планах – как личных, так и планах компаний. Проблема чаще всего заключается не в планировании, а в исполнении запланированного. Для уменьшения разрыва между тем, что мы хотели бы делать, и тем, что мы делаем, авторы предлагают свою концепцию «года, состоящего из 12 недель».Люди и компании мыслят в рамках календарного года. Новый год – важная психологическая отметка, от которой мы привыкли отталкиваться, ставя себе новые цели. Но 12 месяцев – не самый эффективный горизонт планирования: нам кажется, что впереди много времени, и в результате мы откладываем действия на потом. Сохранить мотивацию и действовать решительнее можно, мысля в рамках 12-недельного цикла планирования. Эта система проверена спортсменами мирового уровня и многими компаниями. Она поможет тем, кто хочет быть эффективным во всем, что делает.На русском языке публикуется впервые.

Брайан Моран , Майкл Леннингтон

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература
1991. Хроника войны в Персидском заливе
1991. Хроника войны в Персидском заливе

Книга американского военного историка Ричарда С. Лаури посвящена операции «Буря в пустыне», которую международная военная коалиция блестяще провела против войск Саддама Хусейна в январе – феврале 1991 г. Этот конфликт стал первой большой войной современности, а ее планирование и проведение по сей день является своего рода эталоном масштабных боевых действий эпохи профессиональных западных армий и новейших военных технологий. Опираясь на многочисленные источники, включая рассказы участников событий, автор подробно и вместе с тем живо описывает боевые действия сторон, причем особое внимание он уделяет наземной фазе войны – наступлению коалиционных войск, приведшему к изгнанию иракских оккупантов из Кувейта и поражению армии Саддама Хусейна.Работа Лаури будет интересна не только специалистам, профессионально изучающим историю «Первой войны в Заливе», но и всем любителям, интересующимся вооруженными конфликтами нашего времени.

Ричард С. Лаури

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература / История / Прочая справочная литература / Военная документалистика / Прочая документальная литература
100 способов уложить ребенка спать
100 способов уложить ребенка спать

Благодаря этой книге французские мамы и папы блестяще справляются с проблемой, которая волнует родителей во всем мире, – как без труда уложить ребенка 0–4 лет спать. В книге содержатся 100 простых и действенных советов, как раз и навсегда забыть о вечерних капризах, нежелании засыпать, ночных побудках, неспокойном сне, детских кошмарах и многом другом. Всемирно известный психолог, одна из основоположников французской системы воспитания Анн Бакюс считает, что проблемы гораздо проще предотвратить, чем сражаться с ними потом. Достаточно лишь с младенчества прививать малышу нужные привычки и внимательно относиться к тому, как по мере роста меняется характер его сна.

Анн Бакюс

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература / Детская психология / Образование и наука