Читаем Дочковедение для пап полностью

44. R. F. McGivern et al. (2002). Cognitive efficiency on a match to a simple task decreases at the onset of puberty in children. Brain and Cognition 50(1), 73–89.

45. S. J. Blakemore (2007). Brain development during adolescence. Education Review 20(1), 82–90.

46. Laurence Steinberg (2005). Cognitive and affective development in adolescence. Trends in Cognitive Neuroscience 9(2), 69–74.

47. L. D. Steinberg (2007). Risk taking in adolescence: new perspectives from brain and behavioral science. Current Directions in Psychological Science 16(2), 55–59.

48. L. Magdol et al. (1997). Gender differences in partner violence in a birth cohort of 21-year-olds: bridging the gap between clinical and epidemiological approaches. Journal of Consulting and Clinical Psychology 65(1), 68–78.

49. D. M. Fergusson et al. (2008). Developmental antecedents of interpartner violence in a New Zealand birth cohort. Journal of Family Violence 23, 737–753.

50. Katherine P. Luke (2008). Are girls really becoming more violent? A critical analysis. Affilia 23(1), 38–50.

51. Christie Barron and Dany Lacombe (2005). Moral panic and the nasty girl. Canadian Review of Sociology and Anthropology 42(1), 51–69.

52. A. L. May et al. (2006). Parent-adolescent relationships and the development of weight concerns from early to late adolescence. International Journal of Eating Disorders 39(8), 729–740.

53. Lien Goossens et al. (2009). Prevalence and characteristics of binge eating in an adolescent community sample. Journal of Clinical Child and Adolescent Psychology 38(3), 342–353.

54. C. Sancho et al. (2007). Epidemiology of eating disorders: A two years follow up in an early adolescent school population. European Child and Adolescent Psychiatry 16, 495–504.

55. J. J. Thomas et al. (2009). The relationship between eating disorders not otherwise specified (EDNOS) and officially recognized eating disorders: meta-analysis and implications for DSM. Psychological Bulletin 135(3), 407–433.

56. Yael Latzer et al. (2009). Marital and parent-child relationships in families with daughters who have eating disorders. Journal of Family Issues 30(9), 1201–1220. A.L. May et al. (2006). Parent-adolescent relationships and the development of weight concerns from early to late adolescence. International Journal of Eating Disorders 39(8), 729–740.

57. Ciara McEwen and Eirini Flouri (2009). Fathers’ parenting, adverse life events, and adolescents’ emotional and eating disorder symptoms: the role of emotion regulation. European Journal of Child and Adolescent Psychiatry 18(4), 206–216.

58. W. S. Agras et al. (2007). Childhood risk factors for thin body preoccupation and social pressure to be thin. Journal of the American Academy of Child and Adolescent Psychiatry 46(2), 171–178.

59. R. Rodgers and H. Chabrol (2009). Parental attitudes, body image disturbance and disordered eating amongst adolescents and young adults: a review. European Eating Disorders Review 17(2), 137–151.

60. W. S. Agras and A.H. Robinson (2008). Forty years of progress in the treatment of eating disorders. Nordic Journal of Psychiatry 62 Suppl. 47, 19–24.

61. N. K. Eberhart et al. (2006). Understanding the sex difference in vulnerability to adolescent depression: an examination of child and parent characteristics. Journal of Abnormal Child Psychology 34(4), 495–508.

62. E. Karevold et al. (2009). Predictors and pathways from infancy to symptoms of anxiety and depression in early adolescence. Developmental Psychology 45(4), 1051–1060.

63. P. J. Tully et al. (2009). The structure of anxiety and depression in a normative sample of younger and older Australian adolescents. Journal of Abnormal Child Psychology 37(5), 717–726.

64. M. V. Snyman et al. (2003). Young adolescent girls’ experience of non-clinical depression. Education 124(2), 269–288.

65. A. Sourander et al. (2006). Early predictors of deliberate self-harm among adolescents: a prospective follow-up study from age 3 to age 15. Journal of Affective Disorders 93(1–3), 87–96.

Перейти на страницу:

Все книги серии Родителям о детях

Минус один? Плюс Один! Приемный ребенок в семье
Минус один? Плюс Один! Приемный ребенок в семье

«Минус один!» – это значит на одного сироту меньше. «Плюс один!» – это значит ваша семья стала больше на одного человека. Это слова, за которыми стоит так много: и радость за этого ребенка, и чувство вины перед всеми теми детьми, кто еще не обрел семью, и надежда когда-нибудь все же «вычерпать море». О том, чтобы эта простая арифметика стала счастливой жизнью, и написана книга замечательного психолога Людмилы Петрановской. В своей книге автор рассказывает, как подготовиться к этому непростому решению, пройти весь путь, не теряя надежды, увеличить свою семью на одного замечательного ребенка. Книга даст почувствовать, что вы не одиноки на своем пути.

Людмила Владимировна Петрановская

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Детская психология / Образование и наука

Похожие книги

100 обещаний моему ребенку. Как стать лучшим в мире родителем
100 обещаний моему ребенку. Как стать лучшим в мире родителем

С нетерпением ожидая рождения своей первой дочери, Маллика Чопра начала создавать для нее уникальный подарок, который выражал безмерную любовь и преданность. "100 обещаний моему ребенку" - тот самый подарок, отражающий глубокое понимание родительской ответственности. В этой книге Чопра делится с нами тем, что пообещала себе и своему ребенку, чтобы помочь дочери вырасти с ощущением заботы и уверенности. Эти обещания сформулированы в виде коротких эссе, размышлений и стихов, вдохновлявших автора на протяжении жизни - и которые вдохновят вас на то, чтобы задуматься о своей жизни, ценностях и убеждениях, и о том, что вы хотели бы передать своим детям. "Я надеюсь, что, прочитав эту книгу, вы поймете, что, давая обещания своему ребенку, мы устанавливаем с ним эмоциональную и духовную связь, с которой начинается путешествие длиною в жизнь, полное приключений и открытий".

Маллика Чопра

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Прочее домоводство / Дом и досуг
100 ошибок воспитания, которых легко избежать
100 ошибок воспитания, которых легко избежать

Все родители боятся совершить ошибку, которая сведет на нет усилия по воспитанию ребенка. Но ошибок не надо бояться, их надо по возможности избегать. Книга известного психолога Ольги Маховской – самый подробный гид по родительским промахам и способам их устранения! Вы узнаете, как стать ребенку настоящим другом, не теряя авторитета; общаться с ребенком, не повторяя ошибок своих родителей; правильно реагировать на капризы и непослушание ребенка; удовлетворить потребность ребенка в любви, не балуя его; развивать ребенка с учетом особенностей его личности; привить ребенку правильное представление о счастье и успехе. Множество примеров, полезных рекомендаций и – как бонус – забавные рисунки.

Ольга Ивановна Маховская

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей