Детское чтение: пособие для отцов

Как говорится, Бог помогает тем, кто сам себе помогает. Наверное, эту историю нельзя назвать сегодня массовой, но, тем не менее, мы все творим судьбу своих детей своими руками; по крайней мере, закладываем и развиваем маленькие «талантики» наших детей, главное – их вовремя обнаружить.

А вот другая совершенно реальная история.

В обеспеченной семье (мама – директор ведомственной гостиницы, папа – главный инженер строительного треста) рос мальчик, закодируем его «Ж». Путь от рождения до начальной школы он прошел «как все». Улица для него имела второстепенное значение. Но проблем с коммуникабельностью у него никогда не было. В начальной школе Ж начал осваивать предметы «середнячком», чем сильно раздражал своего отца, который для воспитательных целей применял ремень.

Когда ребенок пошел в первый класс его честолюбивых родителей начало «колбасить вдоль и поперек». Как будто бы замкнулся некий электрический тумблер и включился некий доселе молчащий генератор идей. Не поздно ли, спросите вы? Читайте дальше.

Мальчишку отдали в платную футбольную секцию, где он без особых успехов провел один сезон. Затем курсы бальных танцев. Потом настала пора музыкальной школы, где по классу скрипки мальчик учился до девятого класса, в тот же период пробуя себя и в иных поприщах, например, в шахматном кружке. В результате Ж все делал с неохотой и совершенно естественно, потерял интерес к учебе как к таковой. Школу он закончил уверенным троечником. Выдающихся результатов и наклонностей не выявил. Когда изредка я встречал Ж, на вопрос – куда тот направляется, Ж отвечал с одновременным плевком в землю – «на музыку». Яркий пример непонимания родителями индивидуальных особенностей своего ребенка. Что ж, можно только посочувствовать.

Истории эти случились уже в XXI веке, поэтому и заслуживают, на мой взгляд, внимания широкого круга заинтересованных читателей.

Дело, если позволите, в том, что изначально уровень обеспеченности родителей не является панацеей от бесперспективности их детей. Никогда не поздно «познакомиться» со своим ребенком ближе, поговорить по душам, узнать его чаяния и тревоги. Другое дело, что в раннем возрасте это проще, естественнее, и книга, ее обсуждение, дает нам всем хорошей шанс по этой части. Впоследствии многие родители обижаются, что ребенок «отбился от рук», «не слушается» или «пропадает на улице». Он перестал видеть в вас единомышленников, близких друзей, РОДИТЕЛЕЙ. Не удивлюсь, если в своей компании он называет папу «ботинком», маму – «старухой» или «маткой», а обоих – в лучшем случае «предками». Девочки сегодня также требуют особенного внимания. И даже кажущиеся «потерянными» дети и подростки не совсем потеряны. Они еще могут «выкарабкаться», и мы с удовольствием узнаем о них с экранов телевизоров или иных героических эпопей. Просто лучше для всех – помочь им в возрасте зарождения и становления характера – в детском возрасте. Каждый, каждый человек талантлив. Вспомните историю знаменитого барабанщика группы «Биттлз» Ринго Стара. Помните его популярность? А в школе он был двоечником.

Если разобрать данную ситуацию «по полочкам», оказывается, что родители упустили драгоценное время общения с самым близким им человеком, на которого годами возлагали надежды, даже отказывали себе во многом. Но…важен результат. Можно долбить стену с тройным усилием годами, а можно легко протолкнуть штукатурку в определенном месте. Разница в том, что внимательные к своему ребенку родители знают, где находится эта потаенная дверь, и поэтому воспитание не требует от них титанических усилий, а лишь «посильных». Найти ключ к своему ребенку помогают искренние беседы с ним, и один из способов – беседа о прочитанной книге.

Ну ладно, вернемся теперь к «нашим баранам».

Действенный прием, которому научила меня моя дочь

Беспокойная и живая, про таких часто говорят «шило в одном месте», моя Анютка часто не могла заснуть перед сном. Это было настоящей проблемой. А поскольку мы с мамой вечерком больше любим почитать, чем посмотреть телевизор (днем почитать совсем нет времени), то ребенок сам предложил оригинальное и непосредственное решение вопроса.

Когда доче было 3 года, уже готовясь ко сну лежа в своей постельке, спросила: что вы там читаете?

Тогда мне пришла на ум эта идея. Я сказал «сейчас ты узнаешь» и, незаметно подменив историческую книгу на детскую сказку «Дюймовочка», прочел ей сцену диалога Дюймовочки и Крота.