Читаем Человек полностью

– Бежим! – крикнул Лавров и несколько людей, что были с ним, понеслись прочь.

Вокруг началось заметное оживление. Павел со своей группой ожидал неподалеку от церкви и услышав выстрелы, все понял. Он велел Лаврову не поднимать шум, но, если это все же случилось, значит все пошло не по плану – их обнаружили. Теперь Павел понимал, что должен атаковать. Развернувшись к ребятам, он сказал:

– Наш выход.

И жестом повел их за собой. Он понеслись к церкви, полные решимости смести каждого на своем пути. Но как только они к ней приблизились, то попали под груду свинца. Пули заметно сокращали их ряды, но у них не было выбора.

– К часовым! – орал Павел. – Убиваем их, забираем оружие!

Через секунду в череп человека, что бежал рядом с ним, угодила пуля. Павел с ужасом повернулся и увидел позади себя горящие дома и убивающих друг друга людей. Еще вчера они были соседями, а сегодня уже безжалостно режут друг друга. Павел столько времени прожил в этом страшном мире, но все еще не привык к смерти. Кто-то из женщин бежал, а кто-то брал ножи и влезал во всю эту мясорубку. По телу Павла пробежала дрожь, когда вдруг кто-то схватил его за плечо

– Эй! Хватит смотреть назад, иначе сил пойти вперед не останется! – смотря прямо ему в глаза проорал Артур.

Люди кричали, стонали, и даже стоя друг напротив друга приходилось явно повышать голос, чтобы тебя могли услышать.

Павел посмотрел вперед. Его люди подходили все ближе и ближе. Он заметил, что в кустах, что рядом с церковью, тоже есть кто-то. Оттуда тоже вели огонь и их пули продолжали убивать. Павел почувствовал, как его страх вдруг стал сменяться другими эмоциями. Он начинал свирепеть и теперь уже стал делать шаг за шагом вперед все увереннее. Это он повел этих людей, и теперь он не должен стоять сзади. Но, взглянув вперед, он увидел, как на него направлено оружие. Он осознал, что через секунду он должен стать трупом, но когда послышался звук выстрела, то увидел, что упал тот, кто целился в него. Павел взглянул наверх. Это был Лавров. Он каким—то образом сумел отобрать оружие у противника и теперь уже помогал Павлу сверху. Павел понял, что это их шанс. Им не хватало огневой поддержки, но даже один человек мог им помочь. Он еще быстрее побежал вперед. Сражение все ближе и ближе подходило ко входу в церковь. Павел рубил направо и налево, Лавров помогал сверху, Артур всегда был готов прикрыть, а солнце все еще не взошло. Команда работала слаженно. Они зажали двух человек у дверей, и совсем скоро Павел вонзил в одного из них нож, отобранный у недавно убитого. А еще через секунду увидел, как у второго разлетаются мозги, после того, как Артур приставил к его голове пистолет и выстрелил.

Они остановились. Они больше не слышали шума выстрелов. Павел и Артур смотрели по сторонам и не увидели рядом никого лишнего, кроме трупов. Только в самом городе все еще продолжалась бойня. К сожалению, Павел также заметил, что их осталось совсем мало. Он насчитал всего 15 человек. Они потеряли слишком многих. Все было бы лучше, если бы Лаврову удалось сделать все тихо. Но теперь ошибка сделана и им пришлось много заплатить.

– Лавров, спускайся! – обратился он к старику. – Что ж, мы подобрались к самому концу. Теперь мы должны ворваться в эту церковь и скинуть Императора с престола. Я видел, как некоторые охранники зашли в здание еще в момент нашего нападения. Кроме того, я уверен, изначально внутри уже была группа людей. Так что, там мы встретим сопротивление не меньшее, чем здесь. Соберите с трупов оружие, раненых добейте. Приготовьте то бревно, что мы вчера отложили для тарана. Нам пора покончить с этим. И будьте осторожны с детьми.

– Может, стоить помочь Карателю в городе?

– Нас слишком мало. И детей нужно вытащить как можно скорее. Я боюсь за них, пока они с ним.

Император дрожал от страха внутри своего убежища. Он слышал почти каждый выстрел, и все это эхом отдавалось внутри него. Он стоял рядом с детской комнатой, окруженный своей охраной. Они держали на прицеле двери, но пока их ничто не тревожило. Но когда выстрелы затихли, Императора одолела паника.

– Почему все стихло? Восстание закончилось?

– Возможно, Император. Мы не знаем.

– Знаешь, мне было не так страшно, пока там гремели пули. Нам нужно это проверить.

– Проверить? При всем уважении, если мы хоть немного приоткроем двери, нас могут тут же прикончить.

– Ну и сколько мы будем здесь сидеть? Вечность? Мы так не можем! Открой дверь!

– Император!

– Просто немного приоткрой её! Остальные пусть держат двери на прицеле!

– Я не сделаю этого! Мы все погибнем!

– Да, это ты верно сказал! Я пристрелю тебя, если ты не сделаешь этого!

– Тогда стреляйте! И когда они войдут сюда, и убьют вас, знайте, что, быть может, вам не хватило всего одного человека с пистолетом, чтобы защитить вас.

Император остановился на полпути к ящику с оружием. Кажется, он стал приходить в сознание и теперь уже понимал, что охранник прав. Но когда он развернулся, то двери церкви сотряслись. Вскоре они сотряслись еще раз, а на улице послышались мужские голоса.

Перейти на страницу:

Похожие книги

10 глупейших ошибок, которые совершают люди
10 глупейших ошибок, которые совершают люди

Умные люди — тоже люди. А человеку свойственно ошибаться. Наверняка в течение своей жизни вы допустили хотя бы одну из глупых ошибок, описанных в этой книге. Но скорее всего, вы совершили сразу несколько ошибок и до сих пор продолжаете упорствовать, называя их фатальным невезением.Виной всему — десять негативных шаблонов мышления. Именно они неизменно вовлекают нас в неприятности, порождают бесконечные сложности, проблемы и непонимание в отношениях с окружающими. Как выпутаться из паутины бесплодного самокопания? Как выплыть из водоворота депрессивных состояний? Как научиться избегать тупиковых ситуаций?Всемирно известные психологи дают ключ к новому образу мыслей. Исправьте ошибки мышления — и вы сможете преобразовать всю свою жизнь. Архимедов рычагу вас в руках!

Артур Фриман , Роуз Девульф

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука
111 баек для тренеров
111 баек для тренеров

Цель данного издания – помочь ведущим тренингов, психологам, преподавателям (как начинающим, так и опытным) более эффективно использовать в своей работе те возможности, которые предоставляют различные виды повествований, применяемых в обучении, а также стимулировать поиск новых историй. Книга состоит из двух глав, бонуса, словаря и библиографического списка. В первой главе рассматриваются основные понятия («повествование», «история», «метафора» и другие), объясняются роль и значение историй в процессе обучения, даются рекомендации по их использованию в конкретных условиях. Во второй главе представлена подборка из 111 баек, разнообразных по стилю и содержанию. Большая часть из них многократно и с успехом применялась автором в педагогической (в том числе тренинговой) практике. Кроме того, информация, содержащаяся в них, сжато характеризует какой-либо психологический феномен или элемент поведения в яркой, доступной и запоминающейся форме.Книга предназначена для тренеров, психологов, преподавателей, менеджеров, для всех, кто по роду своей деятельности связан с обучением, а также разработкой и реализацией образовательных программ.

Игорь Ильич Скрипюк

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука