Буквограмма. От 3 до 6

Точечный массаж – разновидность лечебного массажа, когда локально воздействуют расслабляющим или стимулирующим способом на биологически активные точки (зоны) соответственно показаниям при заболевании или нарушении функции. Аппаратный массаж проводят с помощью вибрационных, вакуумных и других приборов.

Самомассаж, очень эффективный способ воздействия на артикуляционный аппарат, которому необходимо научить ребенка. Массаж ребенок делает себе сам. Это может быть как массаж лица руками, так и, например, массаж языка с помощью зубов (артикуляционное упражнение «Причешем язычок», когда ребенок с силой проталкивает язык через сомкнутые зубы).

Рекомендации для выполнения логопедического массажа

Расслабляющий массаж артикуляционной мускулатуры

Применяется в случае повышения тонуса (спастичности) в речевых мышцах (в лицевой, губной, язычной мускулатуре). Проведение лицевого массажа способствует не только формированию мимических мышц, которые активно участвуют при общении, но и развитию оральной сферы, что необходимо для нормального питания ребенка и последующего развития речи.

Важно! Ребенок должен принимать положения, в которых патологические тонические рефлексы проявлялись бы минимально или не проявились вовсе.

1. Расслабление мышц шеи (пассивные движения головы).

Перед началом расслабляющего массажа артикуляционной мускулатуры, особенно в случае значительного повышения мышечного тонуса верхнего плечевого пояса и шеи, необходимо добиться расслабления этих мышц. Положение ребенка на спине или полусидя, голова несколько свешивается назад:

а) одной рукой поддерживать шею ребенка сзади, другой производить круговые движения головой сначала по часовой, затем против часовой стрелки;

б) медленными, плавными движениями поворачиваем голову ребенка в одну и в другую сторону, покачиваем вперед (3–5 раз).

Так расслабление шейной мускулатуры вызывает расслабление корня языка. Расслабление артикуляционной мускулатуры достигается легким поглаживанием, похлопыванием мышц лица, губ, шеи, языка. Движения проводятся двумя руками в направлении от периферии к центру. Движения должны быть легкими, скользящими, слегка прижимающими, но не растягивающими кожу. Каждое движение повторяется 5–8 раз.

2. Расслабление лицевой мускулатуры:

– поглаживание от середины лба к вискам;

– поглаживание от бровей к волосистой части головы;

– поглаживание от линии лба вокруг глаз;

– поглаживание бровей от переносицы в стороны до края волос, продолжая линию бровей;

– поглаживание от линии лба вниз через все лицо по щекам, подбородку и шее;

– поглаживание от нижнего края ушной раковины (от мочек уха) по щекам к крыльям носа;

– легкие пощипывающие движения по краю нижней челюсти;

– надавливающий массаж лица от корней волос вниз.

3. Расслабление губной мускулатуры:

– поглаживание верхней губы от углов рта к центру;

– поглаживание нижней губы от углов рта к центру;

– поглаживание верхней губы (движение сверху вниз);

– поглаживание нижней губы (движение снизу вверх);

– поглаживание носогубных складок от крыльев носа к углам губ;

– точечный массаж губ (легкие вращательные движения по часовой стрелке);

– легкое постукивание губ пальцами.

При асимметрии лицевой мускулатуры у ребенка артикуляционный массаж проводите с гиперкоррекцией пораженной стороны, то есть на ней нужно осуществлять большее число массажных движений.

Стимулирующий массаж артикуляционной мускулатуры

Осуществляется при гипотонии мышц с целью укрепления мышечного тонуса:

– энергичные и быстрые движения;

– массажные движения проводятся от центра к периферии;

– укрепление лицевой мускулатуры осуществляется путем поглаживания, растирания, разминания, пощипывания, вибрации. После 4–5 легких движений сила их нарастает. Они становятся надавливающими, но не болезненными. Движения повторяются 8–10 раз.

1. Укрепление лицевой мускулатуры:

– поглаживание лба от середины к вискам;

– поглаживание лба от бровей к волосам;

– поглаживание бровей;

– поглаживание по векам от внутренних к внешним углам глаз и в стороны;

– поглаживание щек от носа к ушам и от подбородка к ушам;

– сжимание подбородка ритмичными движениями;

– разминание скуловой и щечной мышцы (спиралевидные движения по скуловой и щечной мышцам);

– перетирание щечной мышцы (указательный палец во рту, остальные снаружи);

– пощипывание щек.

2. Укрепление губной мускулатуры:

– поглаживание от середины верхней губы к углам;

– поглаживание от середины нижней губы к углам;

– поглаживание носогубных складок от углов губ к крыльям носа;

– пощипывание губ;

– легкое покалывание губ.