Поскольку каждая из половин создана и существует отдельно от другой, они развиваются не синхронно и очень часто при встречах и даже знакомстве не узнают друг друга как свою сополовину, ведь для того, чтобы хоть одна из половин могла узнать свою вторую половину, она должна сначала достигнуть такого уровня раз - вития, чтобы глубоко осмыслить Божественную суть понятия половины, но когда одна из них достигает такого уровня, она познает Высшее Божественное чувство любви и стремится уже навсегда соединить свою жизнь и жизнь своей половины при встрече с ней в жизни, и познавшие такую (Высшую) любовь (если она взаим - на) знают, что она по глубине и накалу чувства блаженства несравнима с любым другим проявлением чувтва любви. Но очень часто и Высшая любовь одной половины к другой, еще не достигшей должного уровня развития, т. е. не осмыслившей суть понятия половина может быть безответной, что приводит к глубоким страданиям (но и к ускоренному раз - витию первой, а если даже любовь взаимна, то со стороны второй половины она обычная, (не Божественная и не приводит к духовному слиянию их души их сов - местному и синхронному развитию в дальнейшем существовании, когда вторая половина может в следующих жизнях встрече не узнавать первую и не будет чув - ствовать к ней даже обычной любви. Возможны и такие случаи, когда в жизни встречаются две половины, их лю - бовь взаимна и одна из них уже достигла должного уровня развития, а вторая очень близка к его достижению, тогда первая половина (уже способная в силу своих зна - ний определить эту близость как близость половин) обязательно попытается за счет передачи своих знаний второй - поднять ее до необходимого уровня и если ей это удастся (и если это за программировано их Индивидуальными программами разви - тия), тогда во всем их дальнейшем существования у них возникнет одна общая Индивидуальная прграмма совместного развития и они будут развиваться син - хронно как одно Духовное существо всегда рождаясь вместе в безгрешных мирах в каждой из последующих жизней, проживая их вместе и развиваясь во много раз эффективнее за счет слияния их знаний, чувств, желаний и целей. Понятно, что раньше или позже Индивидуальные программы развития при - ведут каждого человека к своей половине и рано или поздно они соединятся на - всегда. Творчество человека - это процесс создания человеком новых совокупностей материальной информации, новых сущностей (живых неразумных и неживых), а также совершенствование Духовного содержания человека, его формы (тела) и его жизнедеятельности - науки, техники, педагогики, культуры, медицины, спорта, любых других ее сфер - с целью их совершенствования для пользы людей и уско - рения их развитие. Этот процесс состоит из обязательных этапов : 1. Постановка конкретной за -
184