Читаем Блаженны нищие духом полностью

Христос излагал свое учение в рамках единобожия, в рамках мышления, которому присуща высшая диалектика, соединяющая противоположности. Христос говорил о том, что пришел не нарушить Закон, но исполнить его. Христос говорил о прощении, о том, что нужно любить врагов, но при этом не отказывался от схемы «око за око, зуб за зуб».

То есть к тем людям, которые верят в Бога, готовы меняться и пытаются идти по нравственному пути, должно быть одно отношение. К тем же, кто не желает соблюдать нравственный закон, не хочет меняться, подчиняется своим инстинктам, должно быть другое отношение. Первых можно прощать, ко вторым следует применять правило «око за око, зуб за зуб».

Учение Христа пронизано диалектикой. С одной стороны: «Кто ударит тебя в правую щеку твою, обрати к нему и другую». С другой стороны: «Если же согрешит против тебя брат твой… скажи церкви; а если и церкви не послушает, то да будет он тебе, как язычник и мытарь». То есть с человеком можно обращаться весьма жестко.

В чем суть учения Христа? В том, что он впервые показал людям диалектичность нашего мира. Христос говорит о том, что человек является двойственной сущностью: он Божественен по своей сути, он сын Божий, а на внешнем уровне он – несовершенный человек. В Ветхом Завете сказано, что Бог вдохнул душу в человека, созданного из глины, – то есть человек имеет двойственную природу.

В чем смысл такой диалектики? Человек, ощущающий свою Божественную сущность, понимающий, что его душа вечна, никогда не откажется от любви, поскольку Бог есть любовь. Человек, который внутренне сохраняет любовь в любой ситуации, всегда будет нравственным, потому что нравственность – это реализация любви, это ощущение всеобщего единства. Только вера в Бога дает человеку возможности для развития души и нравственности.

Учение Христа, которое объединяло противоположности, невозможно было понять две тысячи лет назад. Христианство распространялось в восточных провинциях Рима, где жили язычники, поэтому христианство воспринималось и формировалось как языческий взгляд на совершенно новую систему восприятия мира.

В православии, которое, по сути дела, и является первоначальным христианством, языческое мировоззрение было переплетено с реальным христианским учением. А для того чтобы православие и католичество могли развиваться, нужно было не отходить от учения Христа, а понять его и следовать ему. Необходимо было преодолеть языческое мышление, ощутить и понять суть единобожия.

Единобожие – это мышление, которое признаёт, что все от Бога. Значит, от Бога и добро, и зло. Значит, то, что мы считаем добром, и то, что мы называем злом, – на внешнем уровне это противоположности, а внутри у них общая Божественная природа. Значит, мой враг и я – мы имеем одну природу. И поскольку мы с ним едины, то, ненавидя его, я ненавижу себя; проклиная его, я проклинаю себя; убивая его, я также убиваю и самого себя.

Поэтому Христос, который видел, что все люди едины на тонком плане, говорил о том, что врагов нужно любить: «А Я говорю вам: любите врагов ваших, благословляйте проклинающих вас, благотворите ненавидящим вас и молитесь за обижающих вас и гонящих вас».

Для язычника любить врага невозможно, его нужно убивать. А для христианина истина заключается в том, что врага нужно любить, но при этом с ним можно сражаться. Нужно не убивать врага, а стараться сделать его другом. Христианское мышление позволяет человеку развиваться, расширяет возможности его развития, а мышление языческое воспринимает человека как нечто статичное.

Языческие идеи – это истребление зла и победа добра над злом. Такая трактовка приводит к непрерывному уничтожению появляющегося «зла». А «злом» является все новое, «злом» является человек, который имеет свое мнение, «злом» является то, что не соответствует нашему представлению о мире. То есть языческое мировоззрение – это непрерывная борьба и желание уничтожить все то, что не соответствует внутренней картине мира язычника.

Такое мировоззрение обречено на самоликвидацию. Поэтому все языческие, идолопоклоннические народы и государства канули в Лету. Языческое представление о христианстве, искаженное понимание христианства и сформировало идеи коммунизма.

Христос говорил о том, что верблюду легче пройти сквозь игольное ушко, чем богатому попасть в рай. Вывод язычника: деньги – это зло, богатство – это зло. Значит, у каждого человека нужно отнять деньги, богатство и раздать всё нищим. А в таком государстве, где все нищие, где нет богатых, должны царить счастье и благоденствие. Простой рецепт истребления зла и торжества добра.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Вперед в прошлое!
Вперед в прошлое!

Мир накрылся ядерным взрывом, и я вместе с ним.По идее я должен был погибнуть, но вдруг очнулся… Где?Темно перед глазами! Не видно ничего. Оп — видно! Я в собственном теле. Мне снова четырнадцать, на дворе начало девяностых. В холодильнике — маргарин «рама» и суп из сизых макарон, в телевизоре — «Санта-Барбара», сестра собирается ступить на скользкую дорожку, мать выгнали с работы за свой счет, а отец, который теперь младше меня-настоящего на восемь лет, завел другую семью.Отныне глава семьи — я, и все у нас будет замечательно. Потому что возраст — мое преимущество: в это лихое время выгодно, когда тебя недооценивает враг. А еще я стал замечать, что некоторые люди поддаются моему влиянию.Вот это номер! Так можно не только о своей семье, обо всем мире позаботиться и предотвратить глобальную катастрофу!От автора:Дорогой читатель! Это очень нудная книга, она написана, чтобы разрушить стереотипы и порвать шаблоны. Тут нет ни одной настоящей перестрелки, феерического мордобоя и приключений Большого Члена во влажных мангровых джунглях многих континентов.Как же так можно? Что же тогда останется?..У автора всего-навсего есть машина времени. Прокатимся?

Вадим Зеланд , Денис Ратманов

Самиздат, сетевая литература / Самосовершенствование / Попаданцы / Эзотерика
Мсье Гурджиев
Мсье Гурджиев

Настоящее иссследование посвящено загадочной личности Г.И.Гурджиева, признанного «учителем жизни» XX века. Его мощную фигуру трудно не заметить на фоне европейской и американской духовной жизни. Влияние его поистине парадоксальных и неожиданных идей сохраняется до наших дней, а споры о том, к какому духовному направлению он принадлежал, не только теоретические: многие духовные школы хотели бы причислить его к своим учителям.Луи Повель, посещавший занятия в одной из «групп» Гурджиева, в своем увлекательном, богато документированном разнообразными источниками исследовании делает попытку раскрыть тайну нашего знаменитого соотечественника, его влияния на духовную жизнь, политику и идеологию.

Луи Повель

Биографии и Мемуары / Документальная литература / Самосовершенствование / Эзотерика / Документальное
21 урок для XXI века
21 урок для XXI века

«В мире, перегруженном информацией, ясность – это сила. Почти каждый может внести вклад в дискуссию о будущем человечества, но мало кто четко представляет себе, каким оно должно быть. Порой мы даже не замечаем, что эта полемика ведется, и не понимаем, в чем сущность ее ключевых вопросов. Большинству из нас не до того – ведь у нас есть более насущные дела: мы должны ходить на работу, воспитывать детей, заботиться о пожилых родителях. К сожалению, история никому не делает скидок. Даже если будущее человечества будет решено без вашего участия, потому что вы были заняты тем, чтобы прокормить и одеть своих детей, то последствий вам (и вашим детям) все равно не избежать. Да, это несправедливо. А кто сказал, что история справедлива?…»Издательство «Синдбад» внесло существенные изменения в содержание перевода, в основном, в тех местах, где упомянуты Россия, Украина и Путин. Хотя это было сделано с разрешения автора, сравнение версий представляется интересным как для прояснения позиции автора, так и для ознакомления с политикой некоторых современных российских издательств.Данная версии файла дополнена комментариями с исходным текстом найденных отличий (возможно, не всех). Также, в двух местах были добавлены варианты перевода от «The Insider». Для удобства поиска, а также большего соответствия теме книги, добавленные комментарии отмечены словом «post-truth».Комментарий автора:«Моя главная задача — сделать так, чтобы содержащиеся в этой книге идеи об угрозе диктатуры, экстремизма и нетерпимости достигли широкой и разнообразной аудитории. Это касается в том числе аудитории, которая живет в недемократических режимах. Некоторые примеры в книге могут оттолкнуть этих читателей или вызвать цензуру. В связи с этим я иногда разрешаю менять некоторые острые примеры, но никогда не меняю ключевые тезисы в книге»

Юваль Ной Харари

Обществознание, социология / Самосовершенствование / Зарубежная публицистика / Документальное