Размышления и предположения. Читая эти строки, вспоминается детство и мамины сказки, которые она читала и рассказывала, в том числе и на библейские темы. У неё была старая книга с рисунками, в которой рассказывалось о сотворении мира и жизни первых людей. Порывшись в коробке с мамиными религиозными книгами, я её обнаружил. Вид её был изрядно потрепанный, листы рассыпались от ветхости, но она была жива и применима для чтения и просмотра. Этой книгой оказалась «Священная История Ветхого Завета» с 22 рисунками и 2 картами и «Священная История Нового Завета» с 29 рисунками и 2 картами» для средних учебных заведений. Составлена законоучителем Петровского Училища (С.-Петербургского Купеческого Общества) Женской Гимназии М. Н. Стоюниной и Женских Педагогических Курсов Ведомства Императрицы Марти, Казанского Собора Священником Михаилом Соколовым. С. Петербург Издание Книжного Магазина П. В. Луковникова, 1884. Похоже, что когда-то это были две книги, но теперь они уместились в одном переплете. Какой оказывается у меня солидный стаж чтения православной литературы!..
Но вернемся к приведенному выше фрагменту. В этой истории бог опять вынуждает задавать ему вопросы: «Почему он позволил Каину убить Авеля (и где был при этом ангел-хранитель Авеля? Если он не может защитить человека от насильственной смерти, какой же это ангел-хранитель?)? Позволил убить, только для того, чтобы показать, что нельзя убивать своих ближних? Если бог решил показать, что убивать своих ближних нельзя и строго наказал за это убийцу (строго ли по сравнению с детьми, дразнившими пророка Елисея?), тогда почему и после этого урока миллионы ближних пали от рук своих же братьев, соседей, друзей и единоверцев-христиан? Значит, не те методы воспитания использует бог, или наказания неадекватные грехам, проступкам и преступлениям?