Читаем Артха-йога: часть 1 полностью

В общем-то, этот процесс перенесения знаний продолжался достаточно долго, насколько можно судить, анализируя мифы о йоге. Высшее знание йоги, неизвестно откуда взявшееся и иногда называемое ведическим знанием, прошло через все философские, религиозные системы и худо-бедно сохранилось до 17-18 веков, как раз с этого времени резко стал меняться образ жизни людей. Тяга к этим знаниям вдруг стала возникать у людей с Запада. И тогда настал момент для перенесения знаний с Востока на Запад. На Западе люди проживали несколько в другом ритме и были озабочены другими задачами, отличными от задач людей с Востока. В частности, климат стран Запада, как правило, более жесткий, поэтому потребность в пище и жилье для человека здесь выражена острей, для этой стороны света существовала какая-то своя стратегия развития или стратегия выживания.

В той же Индии, фактически, на протяжении тысячелетий образ жизни людей остался незатронутым и не поменялся. Более того, даже в настоящее время, можно найти массу уголков на Востоке, где уклад жизни за последние 1500 лет вообще никак не изменился. Как они обжигали какие-то свои горшки из глины, так и обжигают, как вручную сажали свой рис или какие-то свои другие сельскохозяйственные продукты питания, так они это делают и до сих пор, как они взбивали сливки, чтобы получить масло, так они это делают и сейчас. Не поменялось ничего! Но есть такой общий фактор - это общий вектор эволюции всего человечества. Природа заставляет человека эволюционировать помимо его желания или нежелания, заставляет развивать разум, изучать законы устройства окружающего мира. Необходимо признать, что существует фактор эволюционной гонки. Действительно, человек опередил всех животных. И те страны, народы, которые очень усиленно развивают науку, образование, медицину, начинают доминировать и, совершенно очевидно, что это - жизненная необходимость. И для того, чтобы стало более понятно, ниже приводится такой пример... Сейчас достаточно часто встречаются такие философские течения, которые рассуждают таким образом: «А нет необходимости в западной цивилизации. Для чего мы делаем эти заводы, машины, фабрики? Мы же себе жили до этого тысячелетия, почему бы нам так дальше и не жить, больше развивать науку, больше посвящать времени каким-то духовным медитациям и т.д., и т.п.?». Как правило, всегда приводят в пример ту же Индию. Но при этом, часто забывают, что Индия такой свой неспешный образ жизни выработала,в первую очередь, для того, чтобы сохранить знания. И те знания, которые хранит в себе Индия, имеют мало отношения к активному образу жизни Западного человека. Это подобно тому, как яйцо будущего птенца мало похоже на ту взрослую утку и на тот образ поведения, который будет демонстрировать будущая утка. Зернышко какого-нибудь векового дерева мало похоже на то, что потом произрастет. Так вот, образ жизни человека в Индии, в первую очередь, был «заточен» на то, чтобы сохранить знание, а не на то, чтобы его активно применять. Создается такое впечатление, как будто бы древние мудрецы знали, что должно настать определенное время - «Час X», и эти знания будут обнародованы. Когда уровень технологий, образования, медицины вырастет до такой степени, что можно будет (как бы) рассекретить эти знания.

Гонка эволюции

Так вот, иногда спрашивают: «Может быть, и нам с вами также нужно жить, как живут люди в Индии?» Ответ, на самом деле, очевидный, если вы хоть немножко изучали геологию или происхождение жизни. Время от времени на Землю падают гигантские метеориты, после которых жизнь на нашей планете практически исчезает. Ученым известно несколько достаточно масштабных катастроф, после которых исчезала почти вся жизнь на Земле. Поэтому эволюционная гонка и заставляет человечество в начале своего жизненного пути проходить многочисленные существования в различных телах животных до тех пор, пока не будет отточен разум. А после оттачивания разума перед человеком предстанет следующая цель - космос. До тех пор, пока жизнь на Земле не выйдет в космос, существует очень большой риск, что очередной метеорит или какое-то другое явление планетарного либо геологического характера могут «поставить крест» не только на существовании цивилизации, но также - на существовании высокоразвитых форм жизни (многоклеточных). Вы уверены, что это не может повториться уже завтра? Нет!

Перейти на страницу:

Похожие книги

100 лучших игр и упражнений для успешного супружества и счастливого родительства
100 лучших игр и упражнений для успешного супружества и счастливого родительства

Книга известного психолога-консультанта Михаила Кипниса представляет собой сборник психологических игр, упражнений и занимательных текстов, которые помогут выстроить эффективную и увлекательную групповую работу тренерам, педагогам, семейным психологам и консультантам. Описание каждого упражнения включает в себя рекомендации по его применению, необходимые материалы, инструкции участникам, оценку необходимого для его проведения времени и размера группы, вопросы для дискуссии с участниками и выводы, к которым они должны прийти.Супружеские пары, родителей и их детей это пособие обучит открытой и конструктивной коммуникации, установлению эмоционально богатых, доверительных отношений, укрепит партнерство между взрослыми членами семьи и детьми, даст почувствовать радость, ответственность и счастье семейного общения.

Михаил Шаевич Кипнис

Карьера, кадры