Арт де Строй

К моему большому удивлению, моя подготовка к серьезному ремонту с закачкой из сети схемы обучающих камер второго поколения фирмы "Рестал" полностью не оправдалась. Вскрыв диагностическое окно и запустив внутрь камеры роботов диагностов из набора "Джи-3", я обнаружил всего лишь пригоревшие контакторы переключения режимов и полностью выгоревшие клеммы питающих шин. Мне даже не пришлось ничего менять или что-то придумывать. Открыв лючок к системе питания обучающей камеры, я с помощью ремонтных паучков очистил контакторы от нагара, наварил клеммы питающих шин, после чего оставил одного робота произвести конечную шлифовку клемм, а сам перешел к следующей камере. Минут через пять, когда робот закончил доводку клемм, я закрыл все лючки и прогнал камеру в тестовом режиме. Камера была полностью исправна и готова к работе. Дальше работа пошла как по конвейеру, я открывал лючки камер и засылал в них своих диагностов, выявляя камеры с мелкими поломками, которыми занимался в первую очередь. Это позволило мне за два часа закончить ремонт семи камер с пригоревшими контакторами переключения режимов и выгоревшими клеммами и выявить еще восемь камер, которые имели аналогичную причину выхода из строя. В итоге оказалось, что к трем часам ночи я смог собрать и отремонтировать пятнадцать обучающих камер, потратив на это минимум ресурсов, так как проволока для наварки клемм у меня была в ЗИПах и ничего для меня не стоила. В этот день я на курс ускоренного обучения не пошел, проведя остаток ночи в постели и вполне нормально выспавшись.

********

На следующее утро я подошел к Миранде с небольшим докладом и парой вопросов.

- У меня пятнадцать обучающих камер готовок в работе. - Уведомил я старшего техника, когда она вопросительно на меня посмотрела, оторвав взгляд от своего терминала.

- Очень не плохо. - Кивнула мне женщина и улыбнулась. - Это поэтому ты просидел в складе до трех ночи и пропустил сеанс обучения под разгоном?

- Ну, да. - Не стал я отрицать очевидного, тем более, что искин медсанчасти фиксирует время прихода и время ухода каждого работника. - Все равно пока еще не решил, какие мне базы учить.

- И что надумал?

- Планирую начать изучения техника малых кораблей. - Изобразив раздумие, ответил я старшему технику. - У меня к тебе вопрос, Миранда.

- Вся внимание?

- Во сколько мне обойдется час разгона, если я буду учить под стандартным двукратным, как и все курсанты?

- Двадцать бонов за час или сто шестьдесят бонов за сеанс. А что, хочешь снизить скорость изучения?

- Ага. - Кивнул я головой. - Сейчас мне торопиться особо не куда, поэтому думаю сократить расходы на обучение.

- Тоже верно. - Не стала оспаривать мое мнение женщина и спросила. - Что думаешь по нарядам за ремонт?

- А что я могу думать? - Улыбнулся я. - Мне, конечно, интереснее, чтобы они были закрыты по максимуму, но это тебе решать. Готов поделиться с этих денег с тобой. - Последнюю фразу я произнес уже гораздо тише, но Миранда меня услышала и кивнула головой, после чего я продолжил уже нормальным голосом. - Поломки были не такими и значительными.

- Готовь описание работ из расчета трех или четырех сотен на камеру. - Приняла решение старший техник. - Я посмотрю и передам в бухгалтерию для оплаты. Четверть занесешь мне при получении. Устраивает?

- Конечно.

- Тогда иди работай. - Отпустила меня женщина и, когда я развернулся к дверям, окликнула. - Подожди, Арти.

- Да? - Я повернулся к женщине.

- Я забыла тебе сказать, что из учебной части кто-то просматривал твои данные в сети нашей медсанчасти. Думаю, что ты и сам можешь догадаться, кто может иметь такой допуск.

- Ага, понял. Спасибо, Миранда. - Кивнул я, не нужно было быть семи пядей на лбу, чтобы понять, что это был мой знакомый капитан по воспитательной работе.

- Все, иди работай....

********