Читаем Английский язык. Теория и практика. Модальные глаголы полностью

1. Она не сможет вовремя добраться до аэропорта. 2. Ты сможешь отправить ему электронную почту сегодня вечером? 3. Они какое-то время не смогут смотреть телевизор: с ним что-то случилось. 4. Боюсь, что он не сможет помочь мне переехать в мой новый дом на следующей неделе. 5. Ты сможешь сделать эту работу завтра? 6. Я думаю, она не сумеет решить эту задачу. 7. Завтра я буду свободен и смогу помочь тебе. 8. Мы сможем поехать в Нью-Йорк в будущем году? 9. Ты сможешь починить мой магнитофон? 10. Вчера я не смог повидать директора, так как он был на конференции, но сегодня после работы я смогу это сделать. 11. Он рад, что смог вовремя закончить задание.

Упражнение 4

Перепишите следующие предложения, добавляя слова, данные в скобках. Замените модальный глагол can (could) выражением to be able to, где это необходимо.

1. They can (never) appreciate your kindness. 2. I was sure you could translate that article (after you had translated so many texts on physics). 3. You can go to the country (when you have passed your last exam). 4. We can pass to the next exercise (when we have done this one). 5. I can give you my book for a couple of days (after I have read it). 6. He can ski (since childhood). 7. We knew that she could swim (since childhood). 8. You cannot take part in this serious swimming competition (until you have mastered good skills). 9. I could not solve the problem (before he explained it to me).

Упражнение 5

Скажите, что, на ваш взгляд, эти события не могли произойти.

Yesterday I saw Pete in the concert hall. – You can’t have seen Pete in the concert hall yesterday.

1. The teacher allowed the boy to use a dictionary. 2. It was Mary who rewound the tape. 3. This car was bought several years ago. 4. This film has been shot in a fortnight. 5. Nick got up at seven and did his morning exercises. 6. The teacher let me take the tape home. 7. These photographs were taken in the north. 8. This book was translated into English in the 19th century. 9. It was Kate who aired the room. 10. This text was translated last Wednesday. 11. This castle was built in the 15th century. 12. There were so many pupils in the library yesterday. 13. James was given an excellent mark in history.

Упражнение 6

Скажите, что, на ваш взгляд, эти события не могли произойти.

This old bracelet was found in Africa. – This old bracelet can’t have been found in Africa.

1. This picture was painted by an Italian artist. 2. It was John who broke the CD player. 3. Ann was given an excellent mark for her geometry test. 4. This computer was built ten years ago. 5. I saw Ann in the library yesterday. 6. This house was built at the beginning of this century. 7. Boris was in the canteen five minutes ago. 8. This tower was built in the 9th century. 9. Robert took two bags with him. 10. This book was written by a good writer. 11. That was Ann who plugged in the tape recorder. 12. This film was made by a good director. 13. Nick has been listening to music for two hours already. 14. This play was written by a clever playwright.

Упражнение 7

Перефразируйтеследующиепредложения, употребляямодальныйглагол can’t.

I don’t believe he is at home now. – He can’t be at home now.

1. I don’t believe that you are serious. 2. I don’t believe that they have heard the story before. 3. It is impossible that she is a traitor. 4. I don’t think that she is good at physics. 5. I can’t believe that he has made such an important discovery. 6. I can’t believe that the teacher has forgotten to correct our homework. 7. I don’t believe the work is too difficult for my friend. 8. I don’t believe Jane made such a mistake. 9. It is impossible that the cat ate all the fish. 10. I don’t believe that our papers were so poor. 11. It is impossible that you believed such a silly lie. 12. It is impossible that he has stolen the money.

Упражнение 8

Переведите на английский язык, употребляя модальный глагол can’t.

Перейти на страницу:

Похожие книги

1917–1920. Огненные годы Русского Севера
1917–1920. Огненные годы Русского Севера

Книга «1917–1920. Огненные годы Русского Севера» посвящена истории революции и Гражданской войны на Русском Севере, исследованной советскими и большинством современных российских историков несколько односторонне. Автор излагает хронику событий, военных действий, изучает роль английских, американских и французских войск, поведение разных слоев населения: рабочих, крестьян, буржуазии и интеллигенции в период Гражданской войны на Севере; а также весь комплекс российско-финляндских противоречий, имевших большое значение в Гражданской войне на Севере России. В книге используются многочисленные архивные источники, в том числе никогда ранее не изученные материалы архива Министерства иностранных дел Франции. Автор предлагает ответы на вопрос, почему демократические правительства Северной области не смогли осуществить третий путь в Гражданской войне.Эта работа является продолжением книги «Третий путь в Гражданской войне. Демократическая революция 1918 года на Волге» (Санкт-Петербург, 2015).В формате PDF A4 сохранён издательский дизайн.

Леонид Григорьевич Прайсман

История / Учебная и научная литература / Образование и наука
1221. Великий князь Георгий Всеволодович и основание Нижнего Новгорода
1221. Великий князь Георгий Всеволодович и основание Нижнего Новгорода

Правда о самом противоречивом князе Древней Руси.Книга рассказывает о Георгии Всеволодовиче, великом князе Владимирском, правнуке Владимира Мономаха, значительной и весьма противоречивой фигуре отечественной истории. Его политика и геополитика, основание Нижнего Новгорода, княжеские междоусобицы, битва на Липице, столкновение с монгольской агрессией – вся деятельность и судьба князя подвергаются пристрастному анализу. Полемику о Георгии Всеволодовиче можно обнаружить уже в летописях. Для церкви Георгий – святой князь и герой, который «пал за веру и отечество». Однако существует устойчивая критическая традиция, жестко обличающая его деяния. Автор, известный историк и политик Вячеслав Никонов, «без гнева и пристрастия» исследует фигуру Георгия Всеволодовича как крупного самобытного политика в контексте того, чем была Древняя Русь к началу XIII века, какое место занимало в ней Владимиро-Суздальское княжество, и какую роль играл его лидер в общерусских делах.Это увлекательный рассказ об одном из самых неоднозначных правителей Руси. Редко какой персонаж российской истории, за исключением разве что Ивана Грозного, Петра I или Владимира Ленина, удостаивался столь противоречивых оценок.Кем был великий князь Георгий Всеволодович, погибший в 1238 году?– Неудачником, которого обвиняли в поражении русских от монголов?– Святым мучеником за православную веру и за легендарный Китеж-град?– Князем-провидцем, основавшим Нижний Новгород, восточный щит России, город, спасший независимость страны в Смуте 1612 года?На эти и другие вопросы отвечает в своей книге Вячеслав Никонов, известный российский историк и политик. Вячеслав Алексеевич Никонов – первый заместитель председателя комитета Государственной Думы по международным делам, декан факультета государственного управления МГУ, председатель правления фонда "Русский мир", доктор исторических наук.В формате PDF A4 сохранен издательский макет.

Вячеслав Алексеевич Никонов

История / Учебная и научная литература / Образование и наука