Татьяна Валерьевна Волкова

Все книги автора Татьяна Валерьевна Волкова (7) книг

Практическая психология в воспитании и образовании. Навигатор для родителей и педагогов
Практическая психология в воспитании и образовании. Навигатор для родителей и педагогов

Книга создана в формате навигатора по актуальным вопросам социально-психологической составляющей процесса воспитания и образования детей. В издании приведены научные обоснования, результаты исследований, авторские программы, сценарии психотерапевтических тренингов, практические рекомендации и примеры зарубежного опыта работы. Поднимается проблема профессионального выгорания педагогов, даны практические рекомендации по профилактике и стабилизации психоэмоционального состояния.Книга адресована педагогам-психологам, педагогическим работникам, родителям, руководителям ДОО, студентам профильных колледжей и вузов.В формате PDF A4 сохранен издательский макет книги.

Татьяна Валерьевна Волкова , Татьяна Тимофеевна Котович

Учебная и научная литература / Образование и наука
Практическая психология в воспитании и образовании. Навигатор для педагогов и родителей
Практическая психология в воспитании и образовании. Навигатор для педагогов и родителей

Книга создана в формате навигатора по актуальным вопросам социально-психологической составляющей процесса воспитания и образования детей. В издании приведены научные обоснования, результаты исследований, авторские программы, сценарии психотерапевтических тренингов, практические рекомендации и примеры зарубежного опыта работы. Поднимается проблема профессионального выгорания педагогов, даны практические рекомендации по профилактике и стабилизации психоэмоционального состояния.Книга адресована педагогам-психологам, педагогическим работникам, родителям, руководителям ДОО, студентам профильных колледжей и вузов.

Татьяна Валерьевна Волкова , Татьяна Тимофеевна Котович

Учебная и научная литература / Образование и наука
Организация инклюзивной образовательной среды в ДОО
Организация инклюзивной образовательной среды в ДОО

Основная цель данного практического пособия – помочь развить профессиональные компетенции специалистам образовательных организаций, обеспечивающих условия для внедрения инклюзии и развития инклюзивной среды. В книге представлены примеры реализации инклюзивного дошкольного образования, практические рекомендации по созданию инклюзивной образовательной среды, характеристика дизонтогенезов, описана деятельность дошкольных инклюзивных и адаптационных групп (групп кратковременного пребывания) для детей с ограниченными возможностями здоровья, тенденции и основные направления развития дошкольного и школьного образования воспитанников с особыми образовательными потребностями в отечественной и зарубежной практике.Адресовано педагогическим работникам и руководителям ДОО, студентам профильных колледжей и вузов.

Мария Михайловна Прочухаева , Татьяна Валерьевна Волкова

Учебная и научная литература / Образование и наука
Современная образовательная среда ДОО. Российская и зарубежная практика
Современная образовательная среда ДОО. Российская и зарубежная практика

В книге рассказывается об организации современной образовательной среды в детских садах, формировании профессиональной компетентности педагога, применении дистанционных образовательных технологий. Большое внимание уделяется системе эффективного взаимодействия ДОО с родителями, а также психофизиологическим закономерностям развития дошкольников, от учета которых зависит эффективность воспитания и обучения.Представлен опыт создания поликультурного образовательного пространства и реализации инклюзивного и социокультурного подходов в формировании образовательной среды, принципов гуманной педагогики как факторов качественного развития образовательного пространства детского сада.Книга адресована руководителям дошкольных образовательных организаций, педагогам, студентам педагогических колледжей и вузов.

Татьяна Валерьевна Волкова

Учебная и научная литература / Образование и наука
Оценка качества дошкольного образования в условиях реализации ФГОС ДО
Оценка качества дошкольного образования в условиях реализации ФГОС ДО

В книге рассказывается об оценке качества дошкольного образования в соответствии с ФГОС ДО. Представлены алгоритм проведения внутреннего анализа (аудита) деятельности ДОО; организация платных образовательных услуг; процедура определения удовлетворенности родителей качеством дошкольного образования; эффективные решения по взаимодействию детского сада с семьей воспитанников, в том числе с применением дистанционных образовательных технологий; создание оптимальной развивающей предметно-пространственной среды.Предлагаемые управленческие технологии и организационно-педагогические практики, направленные на его повышение, помогут руководителям и педагогам ДОО реализовать право ребенка на индивидуальное развитие в соответствии с его возрастными возможностями и способностями и правильно организовать педагогический процесс в детском саду.Книга адресована руководителям ДОО, педагогическим работникам, студентам профильных колледжей и вузов.

Людмила Федоровна Мансарлийская , Татьяна Валерьевна Волкова

Учебная и научная литература / Образование и наука