Читаем Золотая формула успеха. Мысли, которые привлекут деньги полностью

80. Любопытно, что нередко нашими самыми грубыми критиками являются наши же родственники. Это повод еще раз напомнить себе о том, что не следует рассказывать о своих Главных Целях людям, которые не имеют прямого отношения к путям их достижения. Деструктивно настроенный человек может намеренно попытаться сбить вас с избранного вами курса.

81. Многим родителям, к сожалению, присуща склонность несправедливо критиковать своих детей или высмеивать их интересы и устремления. Такой стиль общения морально травмирует ребенка – когда он повзрослеет, ему, скорее всего, будет трудно устраиваться в жизни и налаживать плодотворные взаимоотношения с людьми.

82. Интересно, что распекать кого угодно за что угодно и почти в любое время готовы очень и очень многие. Как щедры бывают люди на критику!

83. Но прошу вас понять существенную разницу между обычной критикой и критикой конструктивной. Наемный рабочий, деловой партнер, коллега, ребенок и т. д. – любой иногда может сделать что-то не совсем правильно. Значительную пользу принесет конструктивное предложение в адрес ошибающегося. Слово «конструктивное» подразумевает стремление поддержать человека, помочь ему, показать более продуктивный вариант решения той или иной задачи.

84. Выделим три главных симптома боязни критики.

• Готовность расходовать много денег и сил ради того, чтобы вести образ жизни, отвечающий современным тенденциям.

• Привычка хвастаться своими достижениями. Это характерно для тех, кто страдает от комплекса неполноценности, но боится обнаружить его перед другими людьми.

• Излишняя замкнутость, застенчивость. Этот признак страха критики выражается обычно в боязни сотрудничать с людьми высокого статуса, проявлять инициативу и брать на себя непростые обязательства.

85. В целом страх осуждения жестко ограничивает творческие способности человека и укореняет в его разуме неприязнь к целеустремленности, активности и трудолюбию.

<p>Что-то мне опять нездоровится</p>

86. Третье место среди самых неприятных и разрушительных состояний человеческого разума занимает боязнь ухудшения здоровья, тесно связанная с еще одним базовым страхом – страхом смерти. Мучительная тревога, вызванная размышлениями о возможном появлении какой-нибудь болезни, надежно встроена в систему привычек нашего общества.

87. Безусловно, корень боязни недугов – известный всем нам инстинкт самосохранения.

88. Как правило, человек, боящийся болеть, стремится во что бы то ни стало найти средство с необыкновенно мощным целебным эффектом. Этот спрос позволяет обогащаться многочисленным представителям фармацевтической промышленности.

89. Серьезные травмы и нарушения работы каких-либо систем организма требуют профессионального лечения. Однако бывают и такие люди, которые используют свои, порой не очень тяжелые, недуги для привлечения к себе внимания и получения долгожданного одобрения, заботы. Несколько лет назад было проведено исследование среди пациентов, проходивших лечение у специалистов разных областей медицины. Выяснилось, что более половины посещавших доктора на самом деле страдали исключительно от ипохондрии, то есть от воображаемых болезней.

90. Накопилось немало свидетельств того, что человек может сам себе внушить сильную боязнь недугов, из-за которой в конце концов тело реагирует появлением реальных симптомов. Следовательно, управляя своим сознанием, вы сумеете поддерживать хорошее состояние здоровья. Рассмотрим три основных признака страха болезней.

91. Склонны ли вы регулярно закупать немалое количество лекарств, особенно если слышите, что их рекомендуют различные эксперты или ваши друзья? Если да, то попытайтесь понять, что источник здоровья не во флаконах, таблетках, ампулах и т. п., а в развитии Конструктивного Мышления, благотворно влияющего на ваше физическое состояние.

92. Привыкли ли вы жалеть себя? Если да, то это тоже симптом страха болезней, и используете вы его для отлынивания от давно запланированной и важной работы, которая помогла бы вам сделать жизнь лучше.

93. Многие предпочитают часто употреблять алкоголь, чтобы заглушать головную, зубную боль, боль в спине и другие недуги. От подобной привычки стоит отказаться, чтобы взяться наконец за поиски истинных первопричин своих болезней.

<p>Я никому не нужен</p>

94. Четвертый страх – боязнь остаться без любви и понимания со стороны других людей. Обычно на почве этого состояния души стремительно вырастает знакомое многим чувство ревности. Страх быть отвергнутым и потерять любовь, пожалуй, наносит самый значительный вред разуму человека, нередко приводя к опасным нарушениям психики. В первом уроке мы обсуждали с вами разные аспекты любви, поэтому, надеюсь, вы понимаете, что бояться ее возможного отсутствия – значит воспринимать реальность очень нерационально. Вместо этого просто настройтесь на Конструктивное Мышление и будьте готовы действовать по принципу: «Сколько энергии дарю миру, столько и получаю взамен». При таком подходе к жизни любовь, уважение, понимание не заставят себя долго ждать.

Перейти на страницу:

Похожие книги

111 баек для тренеров
111 баек для тренеров

Цель данного издания – помочь ведущим тренингов, психологам, преподавателям (как начинающим, так и опытным) более эффективно использовать в своей работе те возможности, которые предоставляют различные виды повествований, применяемых в обучении, а также стимулировать поиск новых историй. Книга состоит из двух глав, бонуса, словаря и библиографического списка. В первой главе рассматриваются основные понятия («повествование», «история», «метафора» и другие), объясняются роль и значение историй в процессе обучения, даются рекомендации по их использованию в конкретных условиях. Во второй главе представлена подборка из 111 баек, разнообразных по стилю и содержанию. Большая часть из них многократно и с успехом применялась автором в педагогической (в том числе тренинговой) практике. Кроме того, информация, содержащаяся в них, сжато характеризует какой-либо психологический феномен или элемент поведения в яркой, доступной и запоминающейся форме.Книга предназначена для тренеров, психологов, преподавателей, менеджеров, для всех, кто по роду своей деятельности связан с обучением, а также разработкой и реализацией образовательных программ.

Игорь Ильич Скрипюк

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука