Читаем ЖЖизнь без трусов полностью

Любое поведение девушки извращаем так, чтобы было смешно.

Примеры:

«Ты, наверное, специально так одеваешься, чтобы все думали, что ты работаешь школьной училкой?»

Если девушка читает — «Ты, наверное, специально делаешь вид, что читаешь, чтобы казаться образованнее и понравиться молодым людям?»

Девушка ест — «Ты, наверное, специально здесь ешь, чтобы все думали, какая ты крутая?»

Девушка идёт в универ — «Ты, наверное, в ПТУ учишься, а сюда ходишь, чтобы все думали, что здесь?»

Девушка покупает что-либо в магазине — «Ты, наверное, специально покупаешь здесь то и то, чтобы все подумали, что ты можешь себе это позволить?»

Девушка покупает открытку — «Ты, наверное, покупаешь открытку, чтобы все подумали, что у тебя есть друзья?»

Девушки в парке — «Девушка, вы из парка идёте? Напились водки, нечем закусить? Да?»

Резюме: обвиняющий оупенер устанавливает хороший эмоциональный контакт с человеком. Кроме того, он демонстрирует твою активную незаинтересованность в девушке. Верь, с помощью него можно срубать звёзды с небес!

Советы

Один из самых простых способов добиться заинтересованности человека — это показать ему свой авторитет, доказать, что ты личность, образованная и разбирающаяся в чём-то. Но здесь важна уверенность в том, что вы понимаете в этой области действительно лучше самого объекта.

Отличный способ представить себя в роли гуру — это дать совет.

Почему этот способ так хорош?

Когда человек принимает ваш совет, он себя ставит во фрейм: я слушаю авторитетного человека. Значит, уважение к тебе как к личности у этого человека уже сформировалось. И теперь ты можешь давать советы, провоцируя его на действия, выгодные для тебя. Дай один совет, потом второй, а потом переходи к следующему этапу.

Второй момент. Когда ты учишь человека, ты ставишь его в очень выгодное положение обучающегося. Обучающийся уважает учителя, доверяя ему и слушаясь его.

Структура действия:

Инициатор -> Совет -> Открытый вопрос.

Совет давай в любой области, где ты разбираешься явно лучше женщины. По поводу автомобиля, например. Можно советовать по поводу сочетания цветов в одежде. Хорошо работают те советы, которые показывают женщине, что ты заботишься о ней, как о маленькой. «Застегни куртку, её так носить нельзя!» или «На юбке что-то сзади, дай поправлю».

Кстати, это хороший повод потрогать её за самые чувствительные места.

Совет — это любое практическое решение, которое ты предлагаешь позитивно. Этот тип оупенеров опирается на твою образованность и кругозор.

Директивный оупенер

Это самый опасный из всех оупенеров, не только потому, что он явно показывает намерение, а ещё и потому, что его легче всего, что называется, отбить! В то же время, если его использовать правильно в нужном контексте, он может работать весьма эффективно.

Смысл его заключается в том, что ты автоматически берёшь ситуацию под контроль, показываешь, что намереваешься делать. Благодаря этому приёму внимание человека полностью переключается на твои цели, что очень важно в рамках уже рассмотренной концепции поведения «крутого самца», которого не волнуют чужие проблемы. Ты перемещаешь избранную девушку в свой мир, туда, где ты играешь по своим правилам. Но часто при использовании директивного оупенера возникает сопротивление, так как он жёстко ограничивает возможность выбора у девушки. Но если у тебя достаточно опыта, чтобы сломить её сопротивление, то директивный оупенер позволит тебе добиться своей цели гораздо быстрее, чем прочим.

Структура:

Инициатор -> Оглашение твоего намерения.

Ты говоришь о своём намерении девушке: для чего ты это делаешь, что ты хочешь и что девушка должна делать.

Цель оупенера: развести девушку на коммуникацию и при этом продемонстрировать свою смелость и уверенность в своих силах. Поэтому не надо ни в какой форме перед девушкой извиняться за свои действия, как и за то, что ты сам всё решаешь.

Далее примеры.

«Я хочу встретиться»

Подойди, улыбнись и скажи:

«Привет. Ты привлекла моё внимание. Ты понравилась мне. И я хочу встретиться с тобой. Меня зовут...»

Потом тебе остаётся лишь развить коммуникацию в каком-нибудь месте, где ты хочешь. Выбор за тобой, а не за девушкой.

«Проходящий мимо»

Контекст: ты идёшь быстро, спешишь.

«Привет. Я не могу говорить долго. Но мне показалось, что ты классная, и у меня есть желание пообщаться с тобой. Меня зовут... Давай телефон, я хочу тебе позвонить вечером».

Замечательно действует, когда ты и твоя «цель» спешите и у вас нет времени поговорить друг с другом. Главное, возьми её номер телефона и исчезай.

«Как твоё имя?»

Этот оупенер лучше использовать с вопроса: «Привет, как твоё имя?»

После этого надо представиться самому и использовать далее комбинацию с другими оупенерами.

«Я сейчас подойду к тебе, жди здесь»

Перейти на страницу:

Похожие книги

111 баек для тренеров
111 баек для тренеров

Цель данного издания – помочь ведущим тренингов, психологам, преподавателям (как начинающим, так и опытным) более эффективно использовать в своей работе те возможности, которые предоставляют различные виды повествований, применяемых в обучении, а также стимулировать поиск новых историй. Книга состоит из двух глав, бонуса, словаря и библиографического списка. В первой главе рассматриваются основные понятия («повествование», «история», «метафора» и другие), объясняются роль и значение историй в процессе обучения, даются рекомендации по их использованию в конкретных условиях. Во второй главе представлена подборка из 111 баек, разнообразных по стилю и содержанию. Большая часть из них многократно и с успехом применялась автором в педагогической (в том числе тренинговой) практике. Кроме того, информация, содержащаяся в них, сжато характеризует какой-либо психологический феномен или элемент поведения в яркой, доступной и запоминающейся форме.Книга предназначена для тренеров, психологов, преподавателей, менеджеров, для всех, кто по роду своей деятельности связан с обучением, а также разработкой и реализацией образовательных программ.

Игорь Ильич Скрипюк

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука