Читаем ЖЖизнь без трусов полностью

У девиц я увидел дикое удивление и восторг на лице. Смущение тоже сильное, но больше у них всё-таки было восторга! Явно вижу, понравился его подход! Что происходит через минуту! Он оборачивается и смотрит на меня. Я опять показал кулак. Он взял их за руки и повёл к своей машине. Под конец я видел, что не он их уже вёл, а они его.

Через тридцать минут. Конец упражнения. Где же Лёша?

Ещё через двадцать минут заваливается Лёша.

Я его спрашиваю:

— Ну что, увёз?

— Они сели в машину, мы поехали. А я говорю им: “Девушки, у меня тренинг. Поэтому я не могу сейчас всё сделать, что задумали. Давайте я вас высажу, обменяемся телефонами. Я вам позвоню...”»

Упражнение

1. Выбрать из списка семь оупенеров, которые больше всего нравятся.

2. Выписать на листок бумаги.

3. Выйти на улицу и отработать на двадцати незнакомых женщинах.

Комплименты

Комплимент — это, наверное, самый старый оупенер, известный человечеству. Вот почему он очень уязвим. Комплимент используется так часто, что утратил большую часть своей силы. Это не значит, что люди не любят лести. Но то, что ты найдёшь особенного в человеке, возможно, он в форме комплимента слышит на каждом шагу, и поэтому ты никак не выделишься подобным высказыванием среди других людей.

Один раз я прогуливался по парку с моим другом. Он увидел нескольких девушек и сказал: «Сейчас я пойду к ним и пообщаюсь». Я спросил его: «Какой оупенер ты хочешь использовать?» Он ответил: «Они красивые и стильные, и я вижу это, мне нравится это. Я сделаю им комплимент, женщины их любят». Я не успел посоветовать не делать этого, он уже пошёл к девушкам. Я видел, какая реакция была у двух этих реально стильных девушек — полный игнор. Знаете, как звёзды проходят мимо поклонников и фанатов, с каким видом? Так вот, это был тот самый случай. Приятель мой ещё некоторое время пытался совершенно безрезультатно привлечь внимание этих девушек, но ничего у него в результате не вышло.

Есть разница между эффективными комплиментами и такими, которые лучше не говорить. Я сам, например, за километр чую лесть и вижу, что человек просто хочет подмазаться.

Классные парни, девушки привыкают к бессмысленным комплиментам, таким как:

— ты красивый (ая);

— у тебя стильная одежда;

— у тебя красивое тело;

— ты мне нравишься.

Однако есть комплименты, которые могут работать великолепно. Я имею в виду необычные комплименты. Нестандартные замечания, которые подчёркивают индивидуальность человека или говорят о том, чего нет. Имеется в виду «комплиментить» что-то, что не касается физической привлекательности человека или того, как он выглядит. Комплименты такого рода доставляют удовольствие. Одновременно они говорят о неординарности того человека, который их придумал, и выделяют его из толпы банальных воздыхателей.

Структура действий такова. Чтобы сказать нестандартный комплимент, следует заметить что-то уникальное в человеке. Инициировать контакт -> Сделать комплимент объекту желания по поводу её уникальных качеств -> Задать открытый вопрос для начала общения.

Обращай внимание на то, что находится вне человека и реальности, которая его окружает, и комментируй это: что-то, что он сам о себе не знает и что другие не могут сразу разглядеть в нём. Хороший комплимент тот, который для человека является новостью. Реакция на этот комплимент: «Вау, я не знала, что я настолько интересная девушка». Самое интересное для человека — познавать себя. Это реальное удовольствие — узнавать о СЕБЕ много необычного. Те девушки, которые замечают во мне то, что я сам не знаю, мне более интересны, потому что рядом с ними я познаю себя.

За примерами умелого использования комплиментов в практике соблазнения тебе далеко ходить не придётся, просто продолжай читать дальше.

«Танцы»

Просто подойди и скажи: «Привет, ты, часом, не танцуешь? Ты двигаешься с такой грацией и изяществом, ты, должно быть, профессионалка?»

Если тебе ответят: «Нет», продолжай гнуть свою комплиментную линию: «У тебя есть реально природный талант, который нельзя губить. Поверь мне, я несколько лет занимаюсь с профессионалами в латиноамериканских танцах и понимаю в них толк. Как думаешь, ты можешь этот талант развивать?»

Когда ты делаешь этот комплимент, важно в своей интонации добавить немного сексуальности, но не демонстративно.

«Шпильки»

Подходит для гуляющих на шпильках женщин. Подойди и спроси: «Насколько высоки эти каблуки? Ты реально знаешь, как ходить в них. Ха, многие женщины такие смешные и неловкие, не умеют так ловко ходить на них. Это, можно сказать, утраченное искусство. Тебе нужно было ходить в школу для этого? Как ты научилась?»

Перейти на страницу:

Похожие книги

111 баек для тренеров
111 баек для тренеров

Цель данного издания – помочь ведущим тренингов, психологам, преподавателям (как начинающим, так и опытным) более эффективно использовать в своей работе те возможности, которые предоставляют различные виды повествований, применяемых в обучении, а также стимулировать поиск новых историй. Книга состоит из двух глав, бонуса, словаря и библиографического списка. В первой главе рассматриваются основные понятия («повествование», «история», «метафора» и другие), объясняются роль и значение историй в процессе обучения, даются рекомендации по их использованию в конкретных условиях. Во второй главе представлена подборка из 111 баек, разнообразных по стилю и содержанию. Большая часть из них многократно и с успехом применялась автором в педагогической (в том числе тренинговой) практике. Кроме того, информация, содержащаяся в них, сжато характеризует какой-либо психологический феномен или элемент поведения в яркой, доступной и запоминающейся форме.Книга предназначена для тренеров, психологов, преподавателей, менеджеров, для всех, кто по роду своей деятельности связан с обучением, а также разработкой и реализацией образовательных программ.

Игорь Ильич Скрипюк

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука