Читаем ЖЖ 2010-2012 полностью

  - на зеленое. - А я из-за вас чуть с ума не сошел! - закричал Антон и замахнулся на сестру. - Знаешь что, Антон! Не обижай младших. - За семь рублей варежки - чистая шерсть, и украли! Да что за школа у вас?..- Мама чуть не плакала. Соня плакала: - Если даже в английской школе учеников запугивают: будут плохо учиться - в нашу переведут!

  - Денег нет, впереди - зима! Кто там пришел, Антоша? - «Тимошин. И это... вот... почему-то десять рублей вернул. За кубик. - Совесть, значит, проснулась. Вот и варежки купим, а я-то школу ругала! Папа завтра со смены придет - обрадуется. Синие и зеленые квадратики кубика отражались в полированном столе. - Опять кто-то звонит. Антоша, открой! - Мама, тетя Инна пришла! Тимошина. Мама Антона вышла в прихожую и поздоровалась. - Ваш Антон купил у Сережи кубик Рубика, - сдержанно начала

  Тимошина. - А сейчас у нас такое несчастье: умирает дедушка Сережи. Вы нам верните обратно, пожалуйста!- Она плакала. - Господи! И он хочет перед смертью научиться складывать кубик? Конечно, вернем, это вызывает просто... уважение! - Она принесла кубик.- Уж ты, Антон, пойми: ведь дедушка хочет перед смертью научиться складывать кубик Рубика! - Да нет, вы не так поняли, - ответила Тимошина, - кубик нам нужен, а не дедушке. - Тогда при чем тут умирающий дедушка? - Ну что вы к этому привязались: дедушка-дедушка! Антон просто выманил у Сережи... мой сын - такой добрый мальчик, мягкий. - Тимошина вынула из сумочки десятку. - Сдача есть? - Десятка вот, Сережа ее и принес. Вдруг Тимошина заметила, что кубик с полуотшелушенными квадратиками, и вскрикнула: - А почему он такой?! И без упаковки! Тогда мама Антона возмутилась:

  - Вам зачем упаковочная коробка - снова спекулировать? - Что вы говорите? - тихо и вежливо ответила Тимошина. - Никто не спекулирует. Я - кандидат философских наук, преподаю студентам. А такой потрепанный кубик нам не нужен. И пусть Антоша к нам больше не приходит и ничего не выманивает. Как не стыдно! - Сергей ваш сам за пятнадцать рублей предложил, мы еще расписку взяли. Алые, синие, зеленые круги плавали перед глазами мамы Антона. - Что-о?- впервые за весь разговор Тимошина откровенно закричала и тут же приоткрыла двери, ввела сына, который, оказывается, стоял на лестничной площадке. - Ты зачем дал расписку? - Так вот почему он не хотел писать ее! - ахнул Антон. Сережа вдруг схватил мать за лацканы пальто и стал трясти ее - он был сильный и высокий: - Ты мне подарила кубик на день рождения! Что хочу с ним, то и делаю - он мой! - Нет, не твой, у нас все общее! Тут только до мамы Антона дошло, что Сережа действовал за спиной своих родителей. - Извините, пожалуйста! Я не подумала, что Сережа сам спекулирует... - Что вы обзываете ребенка? Безобразие! Да я к директору, да я!..- Тимошина схватила сына за руку, и они исчезли. Отец бросил тарелку на пол и разбил ее вдребезги: - Надо и кубик так же! Я сразу был против, сразу! Влипли в историю... Этот Антон- не ребенок, а насос: тянет и тянет из нас все силы и нервы! И что за безволие такое: подай ему все, что модно. Тьфу! Антон пришел из школы в слезах:

  - Говорят: на кубик у них есть деньги, а в каких дрянных ботинках в школу ходит! - Кто это говорит? - вскинулась мама. - Тимошин - завучу... Меня к завучу вызывали. К двум завучам и к директору. И мать Тимошина плюс. Целых четыре взрослых, а я один. - Так, а завучи- что? - Что-что: засмеялись... Мама стала одеваться: мол, сейчас же переведет своих детей в другую школу, чтобы больше не учились среди... среди таких веселых людей. Антон добавил: - Я им сказал: «Мы бы рады купить за пять, да где они лежат, в каких магазинах!» Ты чего плачешь, мама? - Это от радости. Что ты не побоялся. их много: директор, завучи... Мама Антона бежала в школу, когда упала темнота, черная, как одна из сторон кубика Рубика. Сегодня жизнь повернулась к ее сыну своей черной стороной. Жизнь - она такая, что иногда получается целый день одного цвета, как в кубике Рубика... Директриса выходила из школы, когда мама подошла к ней: - Я - мама Антона Буркова, помните: весной делала доклад «Как мы приучаем детей читать»? - Да-да, что вы хотели?

Перейти на страницу:

Похожие книги

Адмирал Советского Союза
Адмирал Советского Союза

Николай Герасимович Кузнецов – адмирал Флота Советского Союза, один из тех, кому мы обязаны победой в Великой Отечественной войне. В 1939 г., по личному указанию Сталина, 34-летний Кузнецов был назначен народным комиссаром ВМФ СССР. Во время войны он входил в Ставку Верховного Главнокомандования, оперативно и энергично руководил флотом. За свои выдающиеся заслуги Н.Г. Кузнецов получил высшее воинское звание на флоте и стал Героем Советского Союза.В своей книге Н.Г. Кузнецов рассказывает о своем боевом пути начиная от Гражданской войны в Испании до окончательного разгрома гитлеровской Германии и поражения милитаристской Японии. Оборона Ханко, Либавы, Таллина, Одессы, Севастополя, Москвы, Ленинграда, Сталинграда, крупнейшие операции флотов на Севере, Балтике и Черном море – все это есть в книге легендарного советского адмирала. Кроме того, он вспоминает о своих встречах с высшими государственными, партийными и военными руководителями СССР, рассказывает о методах и стиле работы И.В. Сталина, Г.К. Жукова и многих других известных деятелей своего времени.Воспоминания впервые выходят в полном виде, ранее они никогда не издавались под одной обложкой.

Николай Герасимович Кузнецов

Биографии и Мемуары
100 великих гениев
100 великих гениев

Существует много определений гениальности. Например, Ньютон полагал, что гениальность – это терпение мысли, сосредоточенной в известном направлении. Гёте считал, что отличительная черта гениальности – умение духа распознать, что ему на пользу. Кант говорил, что гениальность – это талант изобретения того, чему нельзя научиться. То есть гению дано открыть нечто неведомое. Автор книги Р.К. Баландин попытался дать свое определение гениальности и составить свой рассказ о наиболее прославленных гениях человечества.Принцип классификации в книге простой – персоналии располагаются по роду занятий (особо выделены универсальные гении). Автор рассматривает достижения великих созидателей, прежде всего, в сфере религии, философии, искусства, литературы и науки, то есть в тех областях духа, где наиболее полно проявились их творческие способности. Раздел «Неведомый гений» призван показать, как много замечательных творцов остаются безымянными и как мало нам известно о них.

Рудольф Константинович Баландин

Биографии и Мемуары
100 великих интриг
100 великих интриг

Нередко политические интриги становятся главными двигателями истории. Заговоры, покушения, провокации, аресты, казни, бунты и военные перевороты – все эти события могут составлять только часть одной, хитро спланированной, интриги, начинавшейся с короткой записки, вовремя произнесенной фразы или многозначительного молчания во время важной беседы царствующих особ и закончившейся грандиозным сломом целой эпохи.Суд над Сократом, заговор Катилины, Цезарь и Клеопатра, интриги Мессалины, мрачная слава Старца Горы, заговор Пацци, Варфоломеевская ночь, убийство Валленштейна, таинственная смерть Людвига Баварского, загадки Нюрнбергского процесса… Об этом и многом другом рассказывает очередная книга серии.

Виктор Николаевич Еремин

Биографии и Мемуары / История / Энциклопедии / Образование и наука / Словари и Энциклопедии