Читаем Жизнь в жизни. Символы-огни 1 полностью

Жизнь в жизни. Символы-огни 1

Символы-огни – инструменты Ангелов. Они живые, и будут живыми всегда. Это невидимые указатели, для живущего ныне человека. Каждому – свой путь, свои дороги. Огни мира реального, создаются с помощью фрагментов ситуации, оставляя след, как клише в мире ментальном. Как освобождаться от фрагмента ситуации? Об этом речь идет во всех моих публикациях, стихах, в игрушках, картинах.

Валентина Францевна Островская

Самосовершенствование / Эзотерика18+
<p>Жизнь в жизни. Символы-огни 1</p><p>Леля & Лель</p><p>Валентина Островская</p>

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Как освобождаться от фрагмента ситуации?

Об этом речь идет во всех моих публикациях, стихах, в игрушках, картинах.

Приглашаю в путешествие к себе самому,

к высшему разуму Души, к личностному Я, и в пространство третьего измерения, чтобы постичь небо.

Счастливого пути!

«Силу укрепить»,А как ее укреплять?«Знаком закреплять».Кому такая сила нужна?«Тому, для кого победа важна».И как это совершить?«Начатое завершить»,В чем кроется суть завершения?«В смысле разрешения,На право использовать всем,Для ломки схем».

Символы-огни – инструменты Ангелов. В этой книге и в следующих интерпретация к символам, напечатанным в книгах «Символы огни – инструменты Ангелов 1 и 2» Обяснение как работают символы и к какому результату придет человек, используя тот или иной символ. Успеха вам. Этими знаниями обладали Атланты.

Это невидимый мир, под влиянием которого находится человеческая жизнь.

Это те схемы, которыми руководствуются стражи неба.

Они многолики, владеют миром живых, а проще – ведут дорогами испытаний.

Каждая эмоция имеет свой цвет и фигуру, в которую она вливается, как в соты.

Там нет суда, нет добродетели. Есть символы, с помощью которых, человеческий мозг имеет возможность, постигать жизнь на разных уровнях бытия.

Человек имеет право выбора: какими огнями проявлять себя, и какому пространству соответствовать, от каких эмоций защищаться, и какими руководствоваться. Что-бы после себя оставить пространство чистым, для последующих поколений.

Прошло то время, когда дети сначала проживают эмоциональный мусор дедов, потом – родителей, и к концу своей жизни, понимают, что жили не свою жизнь, имели не свои мотивации, ставили не свои задачи.

Раньше мы не имели права выбора, теперь – мы имеем выбор. Никто не говорит, что хорошо, а что плохо.

Человечество прошло свой путь развития. Теперь рамки прошлых законов и норм слишком тесны для нового поколения.

Дано право выбора, и поверьте, в этом нет ничего хорошего и тем более – плохого. Это потребность, которая соответствует времени, что настало.

«В старые меха, молодое вино не вливают».

Стражи неба горизонтального – это ступени к небу вертикальному, там, где в трехмерном измерении есть то, к чему стремятся во все века многие. Многие его постигают. Однако, умом его постичь нельзя так, как и небо горизонтальное, т. е. двухмерное пространство. А человек находится в мире реальном, живя в обыденной жизни.

Желающий познать – познает, я познавала мир следующим образом.

Все ответы на вопросы, и символы, записывала на листик, скручивала в трубочку и ложила в вазу. Так ежедневно накапливались вопросы. Потом садилась не раздумывая, брала свиток в левую руку, и шли ответы в стихах. Для чего так? Хотела проверить. И вот что получилось.

Что происходит со мной и с другими людьми, когда рисую эти символы?

<p>Раздел 1</p>

1

<p>«Пора знать…»</p>Пора знать.Полагаю, я,А вы как полагаете друзья,Что свыше или враги?Уже теряюсь в том,Не знаю где их дом.И чем они обязаны заняться,Дабы без дела не валяться.Миссия у них какая?«Не простая,И не совсем правдивая,Есть и лживая».Кто-то мутит воду мне?Дай ответ четко и ясно,«Кому-то приятно, а кому-то – опасно,Разными потенциалами обладает,Кто-то, от злобы сгорает,А кто-то, в любви теряет.Каждому своя прореха,Или потеха».То как понимать?«Так, как восприниматьТо, от чего или почему?Хорошо одному,Плохо другому».Если мне плохим является зло?«То ему не повезло».А если ему, плохим является добро?«Это уже не мудро,Разными будут наказания»,Но суть то, какова?Зачем все это пишу?Жизнь изменить спешу.Но кто?Зачем рисую и что,Это значит?«Все переиначит»,В каком смысле и как?«Этот знак,В теле, в уме, или в стране».Как им воспользоваться, дабы защититься от войны?«Ряды стройны».
Перейти на страницу:

Похожие книги

Вперед в прошлое!
Вперед в прошлое!

Мир накрылся ядерным взрывом, и я вместе с ним.По идее я должен был погибнуть, но вдруг очнулся… Где?Темно перед глазами! Не видно ничего. Оп — видно! Я в собственном теле. Мне снова четырнадцать, на дворе начало девяностых. В холодильнике — маргарин «рама» и суп из сизых макарон, в телевизоре — «Санта-Барбара», сестра собирается ступить на скользкую дорожку, мать выгнали с работы за свой счет, а отец, который теперь младше меня-настоящего на восемь лет, завел другую семью.Отныне глава семьи — я, и все у нас будет замечательно. Потому что возраст — мое преимущество: в это лихое время выгодно, когда тебя недооценивает враг. А еще я стал замечать, что некоторые люди поддаются моему влиянию.Вот это номер! Так можно не только о своей семье, обо всем мире позаботиться и предотвратить глобальную катастрофу!От автора:Дорогой читатель! Это очень нудная книга, она написана, чтобы разрушить стереотипы и порвать шаблоны. Тут нет ни одной настоящей перестрелки, феерического мордобоя и приключений Большого Члена во влажных мангровых джунглях многих континентов.Как же так можно? Что же тогда останется?..У автора всего-навсего есть машина времени. Прокатимся?

Вадим Зеланд , Денис Ратманов

Самиздат, сетевая литература / Самосовершенствование / Попаданцы / Эзотерика
Мсье Гурджиев
Мсье Гурджиев

Настоящее иссследование посвящено загадочной личности Г.И.Гурджиева, признанного «учителем жизни» XX века. Его мощную фигуру трудно не заметить на фоне европейской и американской духовной жизни. Влияние его поистине парадоксальных и неожиданных идей сохраняется до наших дней, а споры о том, к какому духовному направлению он принадлежал, не только теоретические: многие духовные школы хотели бы причислить его к своим учителям.Луи Повель, посещавший занятия в одной из «групп» Гурджиева, в своем увлекательном, богато документированном разнообразными источниками исследовании делает попытку раскрыть тайну нашего знаменитого соотечественника, его влияния на духовную жизнь, политику и идеологию.

Луи Повель

Биографии и Мемуары / Документальная литература / Самосовершенствование / Эзотерика / Документальное
21 урок для XXI века
21 урок для XXI века

«В мире, перегруженном информацией, ясность – это сила. Почти каждый может внести вклад в дискуссию о будущем человечества, но мало кто четко представляет себе, каким оно должно быть. Порой мы даже не замечаем, что эта полемика ведется, и не понимаем, в чем сущность ее ключевых вопросов. Большинству из нас не до того – ведь у нас есть более насущные дела: мы должны ходить на работу, воспитывать детей, заботиться о пожилых родителях. К сожалению, история никому не делает скидок. Даже если будущее человечества будет решено без вашего участия, потому что вы были заняты тем, чтобы прокормить и одеть своих детей, то последствий вам (и вашим детям) все равно не избежать. Да, это несправедливо. А кто сказал, что история справедлива?…»Издательство «Синдбад» внесло существенные изменения в содержание перевода, в основном, в тех местах, где упомянуты Россия, Украина и Путин. Хотя это было сделано с разрешения автора, сравнение версий представляется интересным как для прояснения позиции автора, так и для ознакомления с политикой некоторых современных российских издательств.Данная версии файла дополнена комментариями с исходным текстом найденных отличий (возможно, не всех). Также, в двух местах были добавлены варианты перевода от «The Insider». Для удобства поиска, а также большего соответствия теме книги, добавленные комментарии отмечены словом «post-truth».Комментарий автора:«Моя главная задача — сделать так, чтобы содержащиеся в этой книге идеи об угрозе диктатуры, экстремизма и нетерпимости достигли широкой и разнообразной аудитории. Это касается в том числе аудитории, которая живет в недемократических режимах. Некоторые примеры в книге могут оттолкнуть этих читателей или вызвать цензуру. В связи с этим я иногда разрешаю менять некоторые острые примеры, но никогда не меняю ключевые тезисы в книге»

Юваль Ной Харари

Обществознание, социология / Самосовершенствование / Зарубежная публицистика / Документальное