Жизнь на «отлично!» Том второй

- Значит так, Москвина. – сказала она, подвигая лист к Стёше и кладя на него шариковую ручку. – Вот тебе задачка, аналогичная тем, что я задавала тебе на лето, садись за парту и решай. Коли решишь – стало быть я неправа относительно тебя, прости меня, старуху, великодушно и топай с чистой совестью первого сентября в девятый класс. А ежели нет – твоя «карандашная» «тройка», как в сказке превращается в «двойку», со всеми вытекающими последствиями. Понятно?

- Да… - понуро ответила подруга, беря лист и ручку.

В этот момент, постучавшись, в класс заглянула моя «классная», Екатерина Петровна, которая оглядев присутствующих, остановила взгляд на мне.

- Раиса Ивановна, прошу прощения, но могу ли я позаимствовать у вас Петрову на несколько минуток? Она мне очень нужна! – заявила «классная».

- Пожалуйста-пожалуйста. – поглядев на меня, ответила «химичка».

- Эээ… - сказал я, намереваясь присесть рядом со Стёшей. – Екатерина Петровна, можно я подойду к вам через несколько минут?

- Ну ничего себе новости! Во детки пошли! Учитель ее ждать, оказывается, должна! – покачала головой Раиса Ивановна.

- Релакс, бэйб. – шепнул я на ухо подруге, которую слегка потрясывало от нервного напряжения (а какого бы подростка не потрясывало на ее месте?) и взглянул на задачу, заданную ей. – Ты такие уже решала, помнишь?

- М-м-м. – кивнула подруга.

- Иди уже, злой гений, иди! Ничего с твоей Стёшей не сделается без тебя! – поторопила меня химичка.

- Эн маленькое равно эм маленькое, деленное на эм. – прошептала Стёша и напряженно уставилась на меня.

Я подмигнул ей, и погладив по плечу, вышел из кабинета.

- Здравствуйте, Екатерина Петровна. Я вам зачем-то понадобилась?

- Здравствуй. – ответила учительница таким тоном, что любому идиоту было бы очевидным то, что приключилась какая-то очередная хрень. – Пойдем. В кабинете поговорим.

Пару минут спустя, 308 кабинет.

- Ты, когда что-нибудь делаешь, думаешь о последствиях своих поступков? – резким тоном спросила меня явно взбешенная «классная», усевшись за свой стол. – И о том, как твои действия повлияют на окружающих тебя людей?

- Ну, стараюсь, по возможности. – ответил я, усаживаясь за ближайшую к ней парту. – А что случилось-то, Екатерина Петровна?

- Я уже собиралась позвонить тебе домой, но ты и сама пришла в школу… - продолжила учительница, раздувшая от гнева ноздри, а в уголках глаз у нее отчего-то наворачивались слезы. – Меня вчера директор вызывал на «ковер», Злат! Сделал выговор за то, что я, по его словам, не справляюсь со своими обязанностями педагога, и лишил всех премий до следующего года! А это, на минуточку, половина моей зарплаты…даже чуть больше!

- А чего такого вы натворили-то? – поинтересовался я.

- Чего натворила я?! – громко возмутилась моя «классная». – Это ты, Злат, чего натворила?!

- А я чего натворила? – на всякий случай уточнил я, но, в принципе, уже примерно догадался, куда ветер дует.

- Что ты натворила, спрашиваешь?! А сама как думаешь?! Из-за твоего «хайпа» в Ютюбе уже пострадали какие-то там важные «шишки», которые поведали о своих печалях в зеленоградский Комитет по образованию, а там сделали «втык» нашему директору! А крайней, в итоге, оказалась я, простая учительница! Злат, у меня совсем небольшая зарплата, из которой я выплачиваю ипотеку и поднимаю ребенка! Одна! А ты и меня умудрилась подвести под монастырь, и заодно, всю школу! Из-за этого ролика, твоего хамского поведения в нем, и жалоб твоей бабушки в различные инстанции, сюда приедет выездная комиссия, разбираться с тем, почему это наши ученики и ученицы так по-хамски ведут себя со взрослыми людьми…!

Вот оно как... «Заказные» письма чиновникам я направил совсем недавно, так что никаких реакций на них, учитывая всевозможные бюрократические проволочки, быть еще не должно. Однако незамедлительная (всегда и на все так быстро реагировали бы!) и резкая реакция последовала на письма «электронные», направленные мной в «электронные» же приемные этих самых чиновников. Видимо, или они сами, или их помощники, ознакомились с содержимым письма и посмотрели видео, а то, что в нем увидели им категорически не понравилось (публичные скандалы, особенно на подобные социально острые темы, никому в высоких кабинетах не нужны). Однако, судя по происходящему сейчас, решили разбираться не с допустившими публичный скандал мелкими чиновниками (чтобы «вдруг» кабы чего не вышло), а с самой школьницей, посредством давления на ее школу, чтобы уже там нахаленка приструнили сами учителя.

-…Злат, удали сама то видео, пожалуйста, очень тебя прошу! Иначе, мне придется обратиться к твоей бабушке. Ее, кстати, из-за всей этой истории, тоже начнут чихвостить, ты не думай! – закончила учительница.