Читаем Жизнь до человека полностью

Если их поход окончится благополучно, то потому лишь, что они объединены в сложную, но гибкую группу и действуют сообща. Обязанности разделены: одни мужчины собирают топливо и охотятся, другие - быть может, первые искусные ремесленники в мире - изготовляют орудия. Женщина следит за костром, кормит младенца и приглядывает за малышом. К тому же они располагают преимуществами, которых нет ни у кого, кроме человека. Даже эти древнейшие люди уже пользуются примитивным языком, чтобы обмениваться сведениями и разрабатывать совместные планы. И у них есть такое универсальное орудие-оружие, как рубило, которое сжимает в кулаке мужчина справа. Они пользуются огнем и повсюду носят с собой мешочки из шкур с раскаленными углями. Такие группы, непрерывно пополнявшие свой опыт и совершенствовавшие свою организацию, со временем стали хозяевами Земли.

<p>Появление человека</p>

Эта диаграмма изображает развитие жизни на Земле от ее появления в первичном океане юной планеты и далее через эволюцию человека, показывая его физическое, общественное, техническое и интеллектуальное развитие вплоть до нашей эры.

Диаграмма появления человека

В левом столбце каждой из четырех секций диаграммы названы геологические эры, на которые разделена история нашей планеты, а во втором столбце указываются археологические эпохи человеческой истории. В третьем столбце помещены ключевые даты как развития жизни, так и наиболее важных свершений человека (даты и события, рассматривавшиеся в этой книге серии "Возникновение человека", выделены жирным шрифтом). Диаграмма выполнена без соблюдения масштаба. Почему это так, легко понять, рассмотрев полосу внизу: она изображает в правильном масштабе 4,5 млрд. лет, охватываемые этой диаграммой, - весь известный период существования человека настолько мал (крайний правый штрих), что его невозможно выделить.

<p>Предметно-именной указатель</p>

Курсивом выделены страницы с иллюстрациями

"А"

Австралопитек 48, 63, 137

Азот 27

Акулы 35

Аллантоис 108, 110-111

Аллозавр 69, 72, 73, 78, 83

Альбатрос 134-135

Альбертелла (трилобит) 30-31

Альбертозавр 67, 70

Амебы 127, 131

Американский протей ПО-111

Аминокислоты 29

Аммиак 27

Амниотическая полость 98-99, 108, 110-111

Амфибии (земноводные) 28, 35, 36, 38, 39, 79, 102, 105, 706, 108, 109, 110-111, 113, 118

Амфиокс 101

Ананогмий 54

Анатозавр 83

Аневрофитон 34

Анкилозавры 68, 80

Антродем 62

Анхизавр 68

Анхицератопс 83

Арсиноитерий 46-47, 48

Археоптерис 34

Археосигиллярия 34

Ассоциации 20, 21

"Атлант - эпистофей" система 103

Атмосфера 27, 29, 124

"Б"

Бабочки 50, 112

Бакленд Уильям 73, 74, 75

Бактериеподобные клетки 123, 124, 125

Бактерии 28, 29, 124, 127, 131

Барилямбда 44-45, 46

Белки 12, 29

"Белковые часы" 12

Белуджитерий 48

Березовый лист 50

Беспозвоночные 28, 101

Бесчелюстные рыбы 28, 32, 33, 35, 104, 118

Биомасса 133

Биркении 32-33

Ботриолепис 36-37

Брахиозавр 65, 69, 72

Бродячие муравьи 132, 139

Бронтозавр 65, 69, 72, 96-97

Бэккер Роберт 80, 84

"В"

Век динозавров 40

млекопитающих 42, 45

рептилий 40, 42, 43, 57, 63

рыб 34, 105

Велоцираптор 86-87

Верблюд 48

Взаимообмен информацией 137

Вильямсония 90

Вирусы 29

Вкус 116-117, 130

Водород 27, 29

Водоросли 26, 28, 29, 30, 31, 33, 61, 124, 131

Волки 13, 136

Волосяной покров 112

Вольвокс 126, 127

Выделительная система 125

"Г"

Гаметофиты 33

Гемоглобин 12

Гиббоны 144

Гиеновые собаки 136

Гипоталамус 114

Гипсилофодон 70

Глаза 13, 14, 15, 18-19, 110-111, 115

Головной мозг 13, 16, 20, 21, 23, 24, 38, 45, 46, 63, 80, 84, 100, 101, 114, 115, 116-117, 118, 119, 127, 128, 137, 138

Голосемянные растения 131

Гориллы 137

Гости-жуки 133

Грибы 29, 131

Групповая яйцекладка 85, 89, 94-95

Групповое поведение 85, 89, 136

- сотрудничество 131, 132, 133, 136

Групповой образ жизни 96-97, 122, 123, 125, 133, 136

Губки 29, 30

Гуси 114

"Д"

Дарвин Чарлз 11

Двоякодышащие рыбы 35, 37

Двуногость 13, 14-15, 16, 17, 79, 80, 103, 107, 137

Двустворчатые моллюски 32, 101

Двусторонняя симметрия тела 101

Девонский период 33, 34, 35, 105

Дейноних 70, 78, 89, 90-91

Дендрерпетон 38-39

Десплетозавр 71

Джепсен Гленн 84

Динихтисы 35

Динозавры 28, 40, 41, 42, 43, 45, 62 63 64, 65, 66, 67, 68-71, 72, 73, 74, 75, 78 79, 80, 81-83, 84, 85, 88, 86-87, 89-97 99, 133

Диплодок 65, 66, 67, 72

ДНК (дезоксирибонуклеиновая кислота) 12, 29

Докембрий 28, 30, 125

Долгопяты 48, 115, 118

Древесный образ жизни 106, 115, 117

Дрожжи 131

Дрожь 112, 114

Дромицейомим 71

Дыхание 29, 34, 35, 36, 104, 108, 116-117, 125, 136

"Е"

Египтопитек 46-47, 48

Естественный отбор 36

Ехидна 42, 110-111

"Ж"

Жабры 35, 108, 110-111

Жабы 35, 134 35

Жгутики 125, 126, 127

Желточный мешок 108, 110-111

Живородящие млекопитающие 43

Животные 28, 29, 31, 32, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40, 41, 42, 43, 79, 99-119, 123-128, 131

Жизнь 24, 25, 27, 28, 29, 30, 33, 34, 35, 79, 105, 108, 109, 123, 124

"З"

Забота о потомстве 85, 96, 110-111, 114, 129, 136, 137, 140-141, 146-149

Завропельта 67, 70

Замитес 57

Зауроподы (ящероногие динозавры) 68, 79

Зеленая черепаха ПО-111

Землеройки 43, 58, 114

Змеи 45

Зрение 13, 16, 17, 18-19, 21, 100, 115, 116-117, 118, 119

Перейти на страницу:

Похожие книги

Психология стресса
Психология стресса

Одна из самых авторитетных и знаменитых во всем мире книг по психологии и физиологии стресса. Ее автор — специалист с мировым именем, выдающийся биолог и психолог Роберт Сапольски убежден, что человеческая способность готовиться к будущему и беспокоиться о нем — это и благословение, и проклятие. Благословение — в превентивном и подготовительном поведении, а проклятие — в том, что наша склонность беспокоиться о будущем вызывает постоянный стресс.Оказывается, эволюционно люди предрасположены реагировать и избегать угрозы, как это делают зебры. Мы должны расслабляться большую часть дня и бегать как сумасшедшие только при приближении опасности.У зебры время от времени возникает острая стрессовая реакция (физические угрозы). У нас, напротив, хроническая стрессовая реакция (психологические угрозы) редко доходит до таких величин, как у зебры, зато никуда не исчезает.Зебры погибают быстро, попадая в лапы хищников. Люди умирают медленнее: от ишемической болезни сердца, рака и других болезней, возникающих из-за хронических стрессовых реакций. Но когда стресс предсказуем, а вы можете контролировать свою реакцию на него, на развитие болезней он влияет уже не так сильно.Эти и многие другие вопросы, касающиеся стресса и управления им, затронуты в замечательной книге профессора Сапольски, которая адресована специалистам психологического, педагогического, биологического и медицинского профилей, а также преподавателям и студентам соответствующих вузовских факультетов.

Борис Рувимович Мандель , Роберт Сапольски

Биология, биофизика, биохимия / Психология и психотерапия / Учебники и пособия ВУЗов